
中圖分類號:G846 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2015)08-000-01
摘 要 2015年在蘇州進行的乒乓球世乒賽,馬龍取得了男單比賽的冠軍。本文通過文獻資料法、錄像觀察法、數理統計法、分段指標評估法,對馬龍在蘇州世乒賽比賽中最關鍵的1/4比賽中對唐鵬的技戰術的運用,進行統計分析,得出馬龍憑借前三板的變化和流暢的銜接,在戰術上和落點上的牽制唐鵬,和他高質量的弧圈球,因此贏得了這場比賽。
關鍵詞 世乒賽 馬龍 技戰術
一、研究對象及研究方法
(一)研究對象
馬龍技戰術
(二)研究方法
1.文獻資料法
通過廣泛查閱中國期刊網上的相關文獻資料以及閱讀有關技戰術統計的專著與文章,并收集分析乒乓球相持段技戰術運用的相關文獻,為本研究奠定了理論基礎。
2.錄像觀察法
對2015年乒乓球蘇州世乒賽男單1/4比賽進行觀看并進行統計,馬龍以總比分4∶0(7∶11、9∶11、6∶11、1∶11)戰勝唐鵬。
3.三段統計法
按照三段統計法將張繼科的比賽按發球搶攻段(包括第一板、第三板)、接發球搶攻段(包括第二板、第四板)和相持段(第五板以后)進行得失分的統計,并對所得數據加以整理歸納。
段得分率=段得分/(段得分+段失分)×100%
段使用率=(段得分+段失分)/(全局得分+全局失分)×100%
4.數理統計法
按三段統計法,將馬龍世乒賽的比賽錄像通過對技戰術進行統計,并對所得數據加以整理與分析。
5.分段評估指標法
模式值評估指標為:
發搶段:使用率25%-30%為良好,得分率優秀在70%以上,良好60%-70%,及格50%-60%。
接搶段:使用率15%-25%為良好,得分率優秀為50%以上,良好為40%-50%,及格30%-40%。
相持段:使用率45%-55%為良好,得分率優秀須在55%以上,良好50%-55%,及格45%-50%。
二、結果與分析
由表1可知,馬龍發搶段總體得17分,失4分,得分率高達80.95%,使用率高。因此可以看出,前三板的爭搶是馬龍得分的關鍵環節,其發球搶攻得了12分。并且從錄像觀察看,馬龍的前三板非常細膩,銜接非常流暢,手上感覺很好,并且用發搶后的落點變化牽制住對方。但從結果看,馬龍在發搶段失了3分,主要是失分在對方接發球給近臺中路短球時,馬龍采取上手進行挑打,由于時間短,動作不夠準確而出現失誤。由此可以看出,馬龍還要使自己的技術在關鍵時更加準確,減少失誤。
從比賽錄像看,馬龍的主要得分點是接發球搶攻和接球后搶攻,接球后搶攻得分較高,為9分,僅失1分。由于馬龍接發球質量非常高,不僅能牽制對方,又對唐鵬的球路也比較熟悉,馬龍能積極進行搶攻,因此效率非常高。但唐鵬的發球搶攻也十分有威脅,敢于大膽搏殺,這也使馬龍在接搶段失了4分。比較明顯的是第二局比賽,唐鵬利用發球后直接側身打馬龍的直線或斜線大角度,而直接得分,當馬龍在接發球上的戰術和落點變化時,就能控制住唐鵬的發球搶攻。由此可見,在發搶段,馬龍不僅要充分發揮出自己接發球搶攻的能力,還要充分發揮接發球落點的變化,才能更好地減少接發球被攻失分。
馬龍在相持段的使用率為33.33%較低,得分為12分,得分率為54.55%,評估為良好,由此可以看出,馬龍對陣唐鵬主要進攻手段是發搶段和接搶段,在比賽當中,馬龍和唐鵬的相持并不算太多。但在相持中可以看出,馬龍主要得分手段是主動相持,并且通過正手和側身得分,以高質量的弧圈球壓制對手。但在雙方相持時,馬龍正手失分。被動相持時,反手防守失分。
三、結論與建議
(一)結論
發搶段和接搶段是馬龍的主要得分手段,借助前三板細膩和落點的變化,并且銜接的流暢給唐鵬帶來很大的壓力,使比賽大部分處在對自己有利的局面。當唐鵬通過搏殺這個戰術在得分時,馬龍通過在戰術和落點的牽制而使唐鵬沒有多少機會。相處段馬龍主要采取主動進攻技戰術,得分率較高,但使用率較低。
(二)建議
馬龍在發搶段,銜接流暢,落點變化意識強,但還要使自己的技術更加準確,減少失誤。在發搶段,馬龍不僅要充分發揮出自己接發球搶攻的能力,還不能輕忽控制接發球落點以防止接發球被攻失分。相持段時,馬龍通過主動相持正手和側身得分,以高質量的弧圈球壓制對手。但雙方相持或被動相持時時,馬龍要快速移動而采用弧圈球反壓對方的進攻,同時加強發手的防守。
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