黑龍江省部分高校女生形體健美觀念現狀的研究

中圖分類號：G806 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2015）05-000-02

摘 要 本文主要對黑龍江省部分高校女生形體健美觀念現狀進行調查，結論是高校女生的形體健美觀念在一定程度上有著偏差，進行形體健美運動的動機比較正確，但是學習途徑比較單一。建議高校女生重新對形體健美進行正確的認識和學習，并且高校要加大對女生形體健美運動的重視，對體育教學做適當調整，提供一定的體育場地器材、師資人員等保障。

關鍵詞 高校女生 形體健美 現狀

一、研究目的與意義

首先，形體健美是什么呢？形體健美是指具有強壯的體格，健美的體形，良好的姿態及高雅的氣質和風度的一種綜合的身體美。主要體現在：強壯的體格是形體健美的基礎，健美的體形是形體健美的基本特征，良好的姿態使形體健美添彩，高雅的氣質和風度是形體健美的靈魂。

其次，在改革開放的主旋律下，隨著西方女性思潮的不斷滲透，高校女生作為未來女性群體中的重要組成部分，她們的觀念對整個女性群體將會產生巨大的影響，同時“愛美”作為女人的天性在高校女生身上更是表現的淋漓盡致。然而，一般高校仍在沿用上世紀八九十年代的體育課程，比如：球類、田徑等。就算有一些和形體健美有關的課程，也是以“選修課”的形式出現，其受眾范圍非常小，遠遠達不到廣大高校女生的需求。與此同時，高校的體育教育一直偏重于課堂教學和運動隊訓練，學生的課余體育鍛煉完全是“自助式”的，加之缺乏一定的學習與督導，以至于現在的高校女生對形體健美從根本認知上有著一定的偏差。通過對黑龍江省部分高校女生形體健美觀念現狀的調查，主要是想讓她們能夠擁有正確的認知，幫助她們樹立正確的觀念，為其以后的工作與生活方式的養成提供正確的方式方法，為高校體育教育改革提供參考依據。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

選擇黑龍江省6所高校（包括哈爾濱工程大學、哈爾濱師范大學、黑龍江外國語學院、黑龍江大學、齊齊哈爾大學、哈爾濱華德學院），每所高校隨機選取100名女生作為調查對象，以她們的形體健美觀念為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法。廣泛收集各種文獻資料，主要涵蓋大學生、女性、形體健美方面，并且對資料進行歸納整理與分析。

2.問卷調查法。根據研究需要，對調查對象進行問卷調查。共發放問卷600份，回收問卷600份，其中有效問卷590份，問卷回收率100%，問卷有效率98.3%。

3.邏輯分析法。對收集到的文獻、問卷等原始資料通過歸納整理、邏輯分析，總結結論。

4.數據統計法。采用Excel軟件對相關的數據進行統計處理，并結合實際情況做出一定的分析。

三、研究結果與分析

（一）黑龍江省部分高校女生形體健美觀念現狀

1.對形體健美涵義的了解情況

表1 對形體健美涵義的了解情況

了解情況數量百分比排序

了解的比較多7212.2%2

了解的比較少40769.0%1

完全不了解467.8%4

說不清6511%3

總計590100%---

以上數據結果顯示，大部分女生能對形體健美有所了解，可見她們對其有著一定的關注度，而對于完全不了解的女生則應該對其加大宣傳力度，幫助她們建立形體健美觀念。

2.對形體健美涵義主要內容的了解情況

表2 對形體健美涵義主要內容的了解情況

主要內容數量百分比排序

強大的體格35218.2%4

健美的形體37719.4%3

良好的姿態1176.0%5

高雅的氣質和風度924.7%6

健康的身體50326.0%1

苗條的身材49825.7%2

總計1939100%---

以上數據結果顯示，大多數的女生仍是從傳統的視角來看待形體健美，認為健康、苗條、健美或強大的身體就是形體健美，從未將良好的姿態、高雅的氣質和風度放在形體健美的范疇內。可見，她們在形體健美認知方面是有著一定誤區的。

3.學習形體健美的途徑

表3 對形體健美運動的學習途徑

學習途徑數量百分比排序

傳統媒體（書刊、雜志、報紙等）37128.7%2

新媒體（網絡、電視、廣播等）42332.7%1

通過周圍人的介紹（同學、朋友等）26220.3%3

課堂教學15812.2%4

專業指導332.6%6

其他463.6%5

總計1293100%---

以上數據結果顯示，一方面說明大多數女生是通過非專業的途徑來學習形體健美的，其原因是與各種媒體方便、快速、高效、更新速度快等特征有關，而媒體所傳達的信息魚目混珠，真假難辨，這就要求女生的辨別真偽的難度增加了，從而導致一些不正確、不恰當的信息傳播開來，造成誤區，進而影響了她們的觀念行為的正確性；另一方面說明學校的課堂教學在引導女生對形體健美觀念認知方面有著嚴重的缺失，只有12.2%的女生是通過此途徑學習形體健美的，也變相說明，課堂教學與女生的實際需求有一定的差距。

（二）黑龍江省部分高校女生進行形體健美的動機現狀

表4 黑龍江省部分高校女生進行形體健美的動機現狀

選項數量百分比排序

健康42132.5%1

減肥32725.2%2

身材更健美31023.9%3

追求時尚13610.5%4

受他人影響806.2%5

其他221.7%6

總計1296100%-

以上數據結果顯示，在健康與追求美中，更多的女生選擇前者，這和當前中國提倡健康和諧的生活方式不謀而合，而以追求美為出發點進行的減肥和身體健美也擁有很高的比例，可見，她們進行形體健美的動機與總體趨勢沒有大的偏差。

四、結論

（一）結果顯示：高校女生形體健美觀念在一定程度上有著偏差，對其有著片面的理解，仍在用傳統的視角來看待形體健美，她們認為身體健康、身材漂亮就是健美了，很少將姿態、氣質和風度包含在內。

（二）大多數高校女生進行形體健美的動機是比較正確的，比如為了健康、為了追求美。但是，她們學習途徑比較單一，主要就是借助媒體，這種學習方式無法確定知識的準確性，容易對女生的觀念造成誤導；反之課堂教學和專業指導不是學生學習的主要途徑，這可能與課堂教學資源少，范圍小，專業指導花費高有關。

五、建議

首先，黑龍江省高校女生應該重新對形體健美進行正確的認識和學習，只有明確涵義、了解內容、學習正確的知識才能達到形體健美的真正目的。其次，高校要重視女生進行形體健美運動，適當調整體育教學的內容、教學方式等，以滿足女生日益增長的對美的需求。另外可以適當提供一些的體育場地器材和師資人員，為女生課余形體健美練習提供必要的保障。

★基金項目：黑龍江省高等教育學會“十二五”高等教育科研課題青年專項課題《關于黑龍江省普通高校女生形體健美觀念及其行為的研究及策略》。編號14Q117。

參考文獻：

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