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淺談上海大眾汽車有限公司制造部的員工培訓(xùn)工作

2015-04-14 00:24:38于象敏
中國(guó)科技縱橫 2015年4期
關(guān)鍵詞:問(wèn)題對(duì)策

于象敏

【摘 要】 對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),員工培訓(xùn)是企業(yè)獲得人才的一個(gè)重要方式。企業(yè)通過(guò)員工培訓(xùn)的方式,充分的挖掘出員工自身的潛能,并使這些人才充分的發(fā)揮出在企業(yè)的作用,從而逐步的成為企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心力量。對(duì)于員工來(lái)說(shuō),通過(guò)企業(yè)的培訓(xùn),可以使自身掌握新近的技術(shù)、理念,并滿足自身對(duì)與自我發(fā)展的實(shí)際需求。現(xiàn)今,員工培訓(xùn)已經(jīng)成為企業(yè)管理的重要組成部分。本文就以上海大眾汽車有限公司制造部的員工培訓(xùn)工作為研究對(duì)象,對(duì)其存在的問(wèn)題進(jìn)行研究分析,以發(fā)現(xiàn)其存在的問(wèn)題,并針對(duì)其存在的問(wèn)題提出一些解決對(duì)策,這對(duì)于上海大眾汽車有限公司的員工培訓(xùn)工作有著積極的推動(dòng)作用。

【關(guān)鍵詞】 員工培訓(xùn) 問(wèn)題 對(duì)策

在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,物質(zhì)資源和資金流動(dòng)是企業(yè)運(yùn)行的核心部分,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,作為知識(shí)載體的人力資源則成為企業(yè)管理的核心部件,它直接關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展以及核心競(jìng)爭(zhēng)力的形成?,F(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越成為人力資源能力的組合體,人力資源也就是企業(yè)的靈魂。人力資源的這種能力突出表現(xiàn)在它能夠在個(gè)人所掌握的知識(shí)、技能的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出更大的價(jià)值。因此,企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,必須注重人力資源的資本含量,提升人力資源價(jià)值,而培訓(xùn)正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效途徑,好的培訓(xùn)策略更可以起到事半功倍的效果。從社會(huì)學(xué)角度而言,培訓(xùn)扮演著提升人力資源能力,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的角色,培訓(xùn)的形式和內(nèi)容也會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而變化,培訓(xùn)策略的運(yùn)用就顯得越發(fā)的重要。

上海大眾汽車有限公司作為國(guó)內(nèi)著名的企業(yè)之一,發(fā)展對(duì)于國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)有著重要的影響。制造部員工作為上海大眾的一線員工,會(huì)對(duì)汽車的生產(chǎn)質(zhì)量有著重要的影響。但是,就目前來(lái)說(shuō),上海大眾汽車制造部的員工培訓(xùn)工作還存在著一些問(wèn)題,這些問(wèn)題的存會(huì)在一定程度上影響到上海大眾的后續(xù)發(fā)展。本文就以此為研究對(duì)象,對(duì)員工培訓(xùn)方面所存在的問(wèn)題進(jìn)行研究,并針對(duì)員工存在的問(wèn)題提出一些解決對(duì)策,希望這對(duì)于上海大眾員工培訓(xùn)工作的完善有積極的推動(dòng)作用。

1 上海大眾汽車有限公司制造部員工培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀

上海大眾汽車有限公司作為國(guó)內(nèi)著名的企業(yè)之一,而在員工培訓(xùn)工作方面已經(jīng)有了一定的成績(jī)。

1.1 初步建立培訓(xùn)體制

上海大眾汽車有限公司制造部初步建立了適應(yīng)公司業(yè)務(wù)發(fā)展的教育培訓(xùn)體制。在培訓(xùn)工作方面已經(jīng)在公司內(nèi)部形成了一個(gè)堅(jiān)持員工培訓(xùn)的體制。在制造部,每個(gè)星期部門管理人員都會(huì)分批次的對(duì)部門內(nèi)的員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)工作,使員工對(duì)制造方面的技能進(jìn)行加強(qiáng),并對(duì)員工進(jìn)行思想方面的溝通,使員工在進(jìn)行技能培養(yǎng)的情況下,增加員工的企業(yè)忠誠(chéng)度、激發(fā)員工的工作積極性。員工培訓(xùn)體制的初步建立,使得制造部員工能夠保持高昂的工作積極性,并保證了汽車的生產(chǎn)質(zhì)量。

1.2 初步建立才人培養(yǎng)的課程體系

上海大眾汽車有限公司制造部為了對(duì)部門員工進(jìn)行好的培訓(xùn),已經(jīng)初步的建立起了專門服務(wù)于公司戰(zhàn)略發(fā)展以及人才培養(yǎng)計(jì)劃的課程體系。這為制造部的員工培訓(xùn)工作奠定了好的基礎(chǔ)。圍繞制造部門員工的實(shí)際發(fā)展需求,在課程的設(shè)置方面主要設(shè)計(jì)機(jī)械、部門管理、業(yè)務(wù)技能的交流等課程。

另外,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,大眾汽車有限公司制造部門專門通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)立了網(wǎng)上培訓(xùn)課程。在大眾汽車制造部,由于日常工作較為繁重,使得面對(duì)面的培訓(xùn)時(shí)間相對(duì)較短,不能夠滿足員工對(duì)技術(shù)上的實(shí)際需求,而網(wǎng)上培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì),可以較好的彌補(bǔ)這種缺失。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)置,制造部員工可以就課程中的一些問(wèn)題進(jìn)行查詢,這對(duì)于其自身能力的不斷提高有著積極的作用。

2 上海大眾制造部的員工培訓(xùn)存在問(wèn)題

雖然上海大眾汽車制造部已經(jīng)初步的建立了屬于其自身的員工培訓(xùn)體制,但是,在員工培訓(xùn)方面仍然存在著一定的問(wèn)題,如果不能夠?qū)@些問(wèn)題進(jìn)行好的解決,會(huì)對(duì)員工培訓(xùn)質(zhì)量造成影響。

2.1 不能滿足員工的實(shí)際需求

經(jīng)過(guò)實(shí)際的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大眾汽車制造部管理人員在安排員工培訓(xùn)時(shí),對(duì)于員工培訓(xùn)頻次的選擇,幾乎一致地選擇了無(wú)固定期限,而且對(duì)于全年接受培訓(xùn)人員的人次,基本上都選擇了全員多次。不管是出于真實(shí)情況反映,還是對(duì)于此項(xiàng)工作的自我認(rèn)可,因?yàn)槠髽I(yè)問(wèn)卷基本上都是通過(guò)人力資源部門人員來(lái)完成的。但是可以反映出一個(gè)問(wèn)題,大家認(rèn)為所有的員工都應(yīng)該參與培訓(xùn),并且是沒(méi)有固定考慮的培訓(xùn)模式。實(shí)際情況是這樣的:希望的培訓(xùn)頻率:每周一次和每周二次的是33.33%,半月一次和一月一次的是50%,一季度一次只有16.67%。同時(shí)企業(yè)員工對(duì)員工培訓(xùn)的具體時(shí)間安排 61.11%的員工認(rèn)為在上班時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),22.22%的員工認(rèn)為在周一至周五晚上接受培訓(xùn),只有16.67%的員工認(rèn)為在周六上午接受培訓(xùn)。所以,我們認(rèn)為在培訓(xùn)實(shí)施前,第一,做到根據(jù)企業(yè)發(fā)展目標(biāo),能夠制訂詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃,并且要結(jié)合企業(yè)員工的實(shí)際,最好也做一個(gè)培訓(xùn)需求分析,或者抽樣調(diào)查,確保每一位受訓(xùn)者都能有民主參與的過(guò)程,這樣的培訓(xùn)才不會(huì)受抵觸,才能取得滿意的效果。制造部們由于不能夠較好的對(duì)員工的實(shí)際需求進(jìn)行了解,使得員工培訓(xùn)工作不能夠做到有針對(duì)性,這使得員工培訓(xùn)質(zhì)量不能夠得到好的保證。

2.2 員工培訓(xùn)的人員配置不合理

根據(jù)實(shí)際訪問(wèn)得知,目前在大眾汽車制造部中,員工培訓(xùn)工作一般是由公司人力資源部門專人負(fù)責(zé)員工的培訓(xùn)工作,主要是在人力資源部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下展開(kāi)。在員工的培訓(xùn)方面,并沒(méi)有根據(jù)制造部門的實(shí)際情況,員工培訓(xùn)工作并不科學(xué)。沒(méi)有專門的人力資源培訓(xùn)專員,從實(shí)際情況來(lái)看,培訓(xùn)的有效性缺乏有效的組織保障。一名培訓(xùn)專員僅僅可以滿足培訓(xùn)的事務(wù)性工作,基本上沒(méi)有足夠的精力來(lái)從事培訓(xùn)的系統(tǒng)研究和管理,培訓(xùn)工作也只是停留在表面,談不上為大眾的發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐,沒(méi)有辦法使員工培訓(xùn)成為企業(yè)獲得核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效工具。

2.3 員工培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制不完善

企業(yè)組織員工培訓(xùn)過(guò)程中,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃以及培訓(xùn)目標(biāo),對(duì)整個(gè)培訓(xùn)效果,通過(guò)專門的培訓(xùn)指標(biāo)和專業(yè)的評(píng)估方法,對(duì)培訓(xùn)效果做出檢查和評(píng)定,就是培訓(xùn)評(píng)估,建立一套完整有效的評(píng)估機(jī)制是非常必要的。通過(guò)評(píng)估,對(duì)培訓(xùn)效果做出科學(xué)正確合理的判斷,明確培訓(xùn)是否達(dá)標(biāo),以及接受培訓(xùn)員工進(jìn)行的技術(shù)能力和工作中的表現(xiàn),是否如培訓(xùn)所愿,是否與整個(gè)培訓(xùn)有必然的聯(lián)系,盡可能地找出培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與不足,以便在今后的培訓(xùn)過(guò)程中引起足夠的注意,另外,依此計(jì)算出培訓(xùn)收益,至少大致可能量化員工培訓(xùn)的投入產(chǎn)出比,或者為今后此方面的研究,提供詳實(shí)的研究數(shù)據(jù),但是如今的這方面的工作基本上沒(méi)有。就目前來(lái)說(shuō),大眾汽車制造部的員工培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制并不完善,往往是對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)后,方有員工進(jìn)行自我領(lǐng)悟,不能夠?qū)ε嘤?xùn)效果進(jìn)行合理的考核,這種評(píng)估考核不完善的體制,使得制造部的員工培訓(xùn)幾乎成為一項(xiàng)形式上的一個(gè)工作,這使得員工培訓(xùn)的質(zhì)量沒(méi)有得到好的保證。

2.4 缺乏企業(yè)文化的培訓(xùn)

企業(yè)文化就是企業(yè)的靈魂,如果忽視了企業(yè)文化方面的培訓(xùn),那么企業(yè)的真正的發(fā)展就會(huì)出問(wèn)題,在一定程度上企業(yè)發(fā)展就會(huì)受阻。企業(yè)和社會(huì)一樣,需要有發(fā)展目標(biāo)和前進(jìn)的方向。如果把企業(yè)目標(biāo)與個(gè)人成長(zhǎng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),是一個(gè)非常好的命題。人力資源管理提倡有員工職業(yè)生涯規(guī)劃,但是如何將員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng),并且為企業(yè)發(fā)展服務(wù),都是企業(yè)文化需要解決的問(wèn)題范疇。

上海大眾汽車公司作為國(guó)內(nèi)著名的汽車制造公司,其在公司內(nèi)部已經(jīng)形成了一套具有自身特色的企業(yè)文化,在新員工入職培訓(xùn)的時(shí)候,基本上會(huì)用一周左右的時(shí)間,強(qiáng)行灌輸給員工,然后,在整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,或者員工工作過(guò)程中,更多的去感悟和感受,耳濡目染去適應(yīng)企業(yè)文化,領(lǐng)會(huì)企業(yè)文化。上海大眾的企業(yè)文化為:追求卓越 永爭(zhēng)第一。這反映了員工在行業(yè)內(nèi)永爭(zhēng)第一的決心。但是,在這個(gè)企業(yè)文化的培訓(xùn)方面,由于不能夠?qū)T工進(jìn)行深入明確的分析,使得很多的員工認(rèn)為企業(yè)文化與員工自身的發(fā)展并沒(méi)有太大的關(guān)系,這使得制造部員工不能夠?qū)⒆陨淼陌l(fā)展與企業(yè)文化進(jìn)行好的結(jié)合,這對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度造成了一定的影響,使得上海大眾制造部經(jīng)常出現(xiàn)員工流失的情況。

3 加強(qiáng)上海大眾員工培訓(xùn)的對(duì)策

3.1 做好員工培訓(xùn)前的需求分析

企業(yè)員工培訓(xùn)工作的完善,要求企業(yè)必須做好員工培訓(xùn)的需求分析。企業(yè)員工培訓(xùn)應(yīng)在什么時(shí)候開(kāi)始?不同的階段做什么樣的員工培訓(xùn)?具體如何來(lái)做?每一項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的落實(shí),是否吻合企業(yè)的實(shí)際?企業(yè)員工真正有什么樣的培訓(xùn)需要?都是在員工培訓(xùn)之前必須要搞清楚的問(wèn)題。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)投入過(guò)程,對(duì)于任何一項(xiàng)投資的投入與產(chǎn)出分析,決定了員工培訓(xùn)必須是劃算,無(wú)論是當(dāng)前,還是將來(lái),一定能給企業(yè)帶來(lái)效益,才是可行的員工培訓(xùn)。

員工培訓(xùn)效果的顯現(xiàn),可以通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程以及培訓(xùn)評(píng)估來(lái)完成,但是可以肯定員工培訓(xùn)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。對(duì)于上海大眾汽車制造部的員工來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)制訂一個(gè)專門的針對(duì)公司內(nèi)部員工培訓(xùn)的中長(zhǎng)期計(jì)劃。員工在企業(yè)中能不能找到歸屬感,企業(yè)能不能夠給員工提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境應(yīng)該是影響員工企業(yè)忠誠(chéng)度的重要因素。制訂中長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,是利于企業(yè)長(zhǎng)期生存和發(fā)展的一項(xiàng)員工培訓(xùn)決定。針對(duì)不同層次的員工,都要像體驗(yàn)一樣,每年至少安排一次以上的培訓(xùn)。對(duì)于上海大眾汽車制造部門的員工來(lái)說(shuō),培訓(xùn)計(jì)劃的規(guī)劃對(duì)于培訓(xùn)質(zhì)量有著重要的影響。制造部門員工作為企業(yè)的一線員工,也會(huì)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量造成影響。因此,在技能熟練度上、企業(yè)員工忠誠(chéng)度方面都應(yīng)該加強(qiáng)注意力。這樣可以更加有效的提升企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。

3.2 對(duì)員工培訓(xùn)的人員配置進(jìn)行改善

由企業(yè)員工培訓(xùn)工作的人員配置,可以較好的看出企業(yè)對(duì)于員工培訓(xùn)工作的重視程度。培訓(xùn)工作做為企業(yè)人力資源管理的一個(gè)重要組成部分,培訓(xùn)工作的質(zhì)量,不僅僅會(huì)對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量造成影響,同時(shí),還在一定程度上會(huì)影響到企業(yè)員工的企業(yè)忠誠(chéng)度。對(duì)于上海大眾制造部員工的培訓(xùn)工作來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)建立專門的培訓(xùn)部門對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)部門中應(yīng)當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師來(lái)組成:

培訓(xùn)師的選擇標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)具有以下的要求:

(1)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)師必須具備足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全方位的融合理論知識(shí)與管理實(shí)踐,能夠真正幫助組織解決實(shí)際問(wèn)題。

(2)獨(dú)立的課程開(kāi)發(fā)能力。培訓(xùn)師必須具備獨(dú)立的課程開(kāi)發(fā)能力,能夠根據(jù)組織的實(shí)際需求開(kāi)發(fā)并完善培訓(xùn)課程,使所傳授的知識(shí)和技能保持實(shí)用性和先進(jìn)性。

(3)汽車制造領(lǐng)域的持續(xù)研究。培訓(xùn)師必須持續(xù)關(guān)注該領(lǐng)域的最新發(fā)展,并不斷學(xué)習(xí)和研究。

(4)一流的授課效果。培訓(xùn)師必須深刻理解成人學(xué)習(xí)的過(guò)程,靈活運(yùn)用多種培訓(xùn)方式,善于把握和控制課堂氣氛,使培訓(xùn)效果最大化。

(5)較強(qiáng)的授課能力。培訓(xùn)師應(yīng)具有良好的表達(dá)和演繹能力,以及解答問(wèn)題的能力和輔導(dǎo)能力。

(6)良好的客戶反饋。通過(guò)對(duì)接受過(guò)該培訓(xùn)師培訓(xùn)的組織進(jìn)行調(diào)查,全面了解培訓(xùn)師所授課程的實(shí)用性、授課風(fēng)格、互動(dòng)效果等等,只有得到客戶的認(rèn)可的培訓(xùn)師方可以進(jìn)入培訓(xùn)師候選名單。

另外,在培訓(xùn)小組內(nèi)部應(yīng)該有負(fù)責(zé)公司內(nèi)的重要任務(wù)的人員,如公司制造部的部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo),這樣可以使員工發(fā)現(xiàn)公司對(duì)于員工培訓(xùn)工作的重視程度,以加強(qiáng)員工的注意力,這對(duì)于培訓(xùn)質(zhì)量的提升有著重要的影響。

3.3 完善員工培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制

企業(yè)員工培訓(xùn)的評(píng)估就是對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的價(jià)值判斷過(guò)程,通過(guò)評(píng)估可以對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行正確合理的判斷和對(duì)受訓(xùn)者知識(shí)技術(shù)能力的提高或行為表現(xiàn)的改變是否由培訓(xùn)導(dǎo)致的原因分析。當(dāng)然通過(guò)評(píng)估還可以找出培訓(xùn)的不足,總結(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后培訓(xùn)提高服務(wù),同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要,最主要的是通過(guò)評(píng)估可以為管理者決策提供服務(wù)。對(duì)于上海大眾汽車制造部門來(lái)說(shuō),由于員工培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制還不完善,因此,其在建立評(píng)估機(jī)制的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持逐步完善的原則,通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,逐步的建立起具有公司特色的員工培訓(xùn)評(píng)估機(jī)制,以提升公司的員工培訓(xùn)工作質(zhì)量。

3.4 加強(qiáng)員工企業(yè)文化方面的培訓(xùn)工作

在上海大眾制造部對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)文化的培訓(xùn)工作時(shí),應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)廣大員工積極參與到企業(yè)文化的完善中來(lái),這樣可以使員工更加深入的了解企業(yè)文化,從而能夠克服企業(yè)文化的管理活動(dòng)中的不足之處。企業(yè)文化的精華是新思想代替舊思想的一個(gè)過(guò)程,而基礎(chǔ)是企業(yè)內(nèi)的大多數(shù)員工對(duì)于企業(yè)文化中心思想的一種認(rèn)可,并通過(guò)認(rèn)可形成獨(dú)屬于企業(yè)自身的企業(yè)價(jià)值觀。企業(yè)文化的形成,能夠?qū)ζ髽I(yè)員工形成較好的凝聚力以及向心力,這對(duì)于企業(yè)的發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用。因此,在企業(yè)文化的形成過(guò)程中,企業(yè)管理人員應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本的管理理念,給予員工充分的個(gè)人尊重,并不斷的激勵(lì)其保持高昂的社會(huì)責(zé)任感以及企業(yè)發(fā)展使命感,使員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展更好的融合,那么企業(yè)的發(fā)展必然能夠得到企業(yè)內(nèi)所有員工的支持,這樣企業(yè)才能夠更好的發(fā)展。

對(duì)于公司來(lái)說(shuō),企業(yè)文化的培訓(xùn)并不是讓員工僅僅了解那么簡(jiǎn)單,最重要的是讓員工對(duì)本公司的企業(yè)文化進(jìn)行認(rèn)可,并積極的參與到企業(yè)文化的逐步完善中,只有員工對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行認(rèn)可,才能夠保證員工隊(duì)伍的穩(wěn)定性,才可以使企業(yè)能夠長(zhǎng)期、健康的得到好的發(fā)展。

4 結(jié)語(yǔ)

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工培訓(xùn)是其中的一項(xiàng)重要的工作,如果在企業(yè)管理過(guò)程中,不能夠?qū)T工培訓(xùn)工作進(jìn)行重視,那么必然會(huì)對(duì)員工培訓(xùn)工作的質(zhì)量造成嚴(yán)重的影響。本文以上海大眾汽車有限公司制造部為研究對(duì)象,對(duì)員工培訓(xùn)工作中的不足進(jìn)行了研究,并針對(duì)員工存在的問(wèn)題提出了一些解決對(duì)策,希望這對(duì)于上海大眾汽車有限公司員工培訓(xùn)工作的完善帶來(lái)積極的推動(dòng)作用,同時(shí)對(duì)于其他公司的員工培訓(xùn)工作也有一定的借鑒意義。

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