關于樹立社會主義核心價值觀幾點思考

宋聰麗

黨的十八大提出的 “三個倡導”， （即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”）既繼承中華傳統文化精髓，又順應時代發展要求;既反映社會主義本質屬性，又吸收人類文明優秀成果，構成了社會主義核心價值觀的基本內容。核心價值觀是人們判斷是非善惡、榮辱功過的標準，是我們都應該共同遵守的行為準則和道德標準。

一、樹立社會主義核心價值的重要意義

核心價值觀是一個國家、一個民族的文化核心和靈魂。社會主義核心價值觀的提出到凝練，是中國共產黨沿著中國特色社會主義事業進程中，做出的具有劃時代意義的部署。社會主義核心價值的基本內容，不僅表明中國共產黨對中國特色社會主義認識，從理論、制度和方向層面上升到價值層面，使之成為強基固本的興國之寶。社會主義核心價值觀，為國家和基層建設指引了價值目標、取向和原則，以通俗、易懂的語言迅速傳播到社會各界，形成社會各層次的強大精神紐帶和精神力量。社會主義核心價值觀增強了對中國傳統優秀文化的認同感，大大提升了我們對民族文化的自信、自覺，文化軟實力日益突顯。總之，社會主義核心價值觀的樹立具有重大意義，大到一個國家的靈魂和立足，小到一個單位的生存和發展。

二、社會基層單位的思想現狀調查分析

只有核心價值觀才能夠解決人們為什么活，怎么活的問題。樹立了社會主義核心價值觀，我們就知道為什么要干工作以及怎么干的問題，沒有核心價值觀的樹立，干部職工容易精神渙散空虛，工作止步不前。經過對交通客運系統單位調查分析，發現影響和干擾干部職工樹立核心價值觀的主要負面因素有：思想保守、觀念落后，存在消極情緒和被動應付思想;為人民服務的宗旨觀念不強，缺乏基層職工最基本的理想信念，對個人利益得失計較得多，對單位的責任、奉獻的意識不強，甚至存在道德缺失，沒有樹立正確的職業觀;服務水平不高、服務技能意識不強，價值觀念錯位，不能夠及時處理好管理和服務的關系;基層隊伍素質存在偏頗，參差不齊，個別同志寧可把有限的時間浪費在應酬和交際上，也不愿花時間學習政治理論知識。

三、樹立社會主義核心價值觀的方法和途徑

社會主義核心價值的樹立是一個去偽存真、純凈靈魂、深入精神的過程，當前社會形式錯綜復雜，市場經濟帶來各種思想沖擊交織，恰當的方法和途徑對樹立社會主義核心價值觀有舉足輕重的作用。

一是把核心價值觀融入職工教育培訓。要讓全體干部職工培育和踐行核心價值觀，首先要解決好理論上清醒、信念上堅定的問題。要把核心價值觀教育作為干部教育培訓的重要內容，突出抓好理論武裝和理想信念教育、黨性教育。要大力加強馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系學習培訓，加強開展黨的十八大和十八屆三中全會精神學習培訓;積極開展中國特色社會主義共同理想和中國夢教育，開展中華民族優秀傳統文化、民族精神和時代精神教育，加強社會主義道德和黨風黨紀教育，引導干部職工增強“三個自信”，提高黨性修養，涵養道德品行，自覺做核心價值觀的踐行者、守護者、建設者。

二是加強宣傳引導，樹立正面典型，形成良好輿論氛圍。通過有效的宣傳途徑，簡報、媒體、微信平臺等多種渠道，加強宣傳“三個倡導”，引導職工在服務他人、奉獻社會中升華對社會主義核心價值觀的認知理解。同時加強典型事例的宣傳，對身邊涌現出來先進典型加以表揚宣傳。開展以社會主義核心價值觀的主題演講、知識競賽等活動，鼓勵干部職工升華思想，充分發揮典型在培育和踐行社會主義核心價值觀方面的示范引領作用。

三是加強單位文化建設，提高職工的自覺自信心。加強以社會主義核心價值觀為主要內容的文化建設，以先進的企業文化促進單位的蓬勃發展，本著以人為本的思想，幫助干部職工實現自己的人生夢想和人生價值。和諧創業，凝聚力量，提高單位的軟實力，以文化引領思想，最終達到轉變職能、轉變作風、提高素質、提高能力的效果。

四是加強長效機制制度的建立。把社會主義核心價值觀樹立納入干部職工考核體系，融入對干部職工培訓、考核和實踐的全過程，并形成相應的長效機制。將社會主義核心價值觀的內容與單位制度相融合，職業道德標準、行業規范等制度要建立在社會主義核心價值觀基礎之上，劃定干部職工的品德、政治、法律底線，從而形成有利于弘揚社會主義核心價值觀的環境氛圍、獎懲機制、利益導向。

在干部職工中樹立核心價值觀任重而道遠，非一朝一夕之事，我們只有認清形式，順應時代，采取有效方法和途徑，社會主義核心價值觀必會深植干部職工心中，成為精神引領。