論當今兒童劇的發展

李春榮

【摘 要】兒童劇的創作宗旨應該是發現兒童、解放兒童，對兒童的成長給予積極的影響，培養健康的人格。當前兒童劇的發展需要不斷拓展題材、創新表演形式，在追求藝術性的同時，體現其教育性。

【關鍵詞】兒童劇;發展;藝術;教育

中圖分類號：J802.2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2015）03-0038-01

一部好的兒童劇能夠影響兒童的一生，現在的孩子比任何時候都更需要看兒童劇。兒童劇對于孩子心靈的影響，是任何事物都不能代替的。但是在這個時代要創作出好的兒童劇也是非常困難的。兒童劇的創作宗旨應該是發現兒童、解放兒童，發現兒童就是發現兒童成長的規律，解放兒童是打破束縛兒童發展的枷鎖。

兒童劇特別要發現兒童、解放兒童，創作出反映當今時代變化的佳作來，從語言到動作，從故事到人物，讓孩子一看，就覺得這個劇可以走到他心里去，走到他的生活中。孩子的身上有很多珍貴的品質值得我們去學習，成年人特別需要向孩子學習。我們現在有些兒童文學藝術作品特別容易進入一個誤區，那就是用過去的思維模式來詮釋兒童劇中的人物，設計出來的語言使得孩子一聽就覺得很遙遠很陌生。

兒童劇要涉及到家庭教育，這可能是一個新天地。通過對現在許多孩子的犯罪行為進行研究，我們可以看到一個很清晰的路線：首先這些孩子往往生活在有問題的家庭;其次他們的品學都存在問題。兒童教育的目標是培養健康人格，途徑是培養良好的行為習慣。培養習慣的方法應采用加減法：好習慣用加法，壞習慣用減法。想讓孩子有好習慣，就要讓好的行為不斷地出現;但對于壞習慣絕不可能做到一刀斬斷，對于多數的不良習慣只能用遞減的方法，只要壞習慣在減少就應該多鼓勵或獎勵。兒童劇無論怎樣追求藝術性，都不能不考慮教育性，不能不考慮孩子成長的特點。正如習近平總書記在文藝座談會上所指出的：“不讓文藝成為市場的奴隸”。我們希望兒童戲劇能和當代兒童一起成長，希望將來能夠研究和推廣優秀的兒童劇，占領兒童生命成長的舞臺。

雖然現在有的兒童劇團已經不存在了，但只要我們還能夠堅守，就要盡我們的努力做下去，因為我們是兒童劇演員，我們熱愛兒童藝術事業。我認為不管形勢怎么變化，為孩子做事情就是最大的行善，得不得獎不是最重要的，我們能為孩子們創作出幾個好戲，陪伴他們一起成長才是大事。

建議各兒童劇院的同志，不僅要聽文化廳的意見，還要深入調查研究當今兒童的意見和建議，他們會給我們指出正確的創作路線。我們的創作團隊要跟上當今少年兒童人格成長思想的發展，我們的戲劇創作要聽戲劇界專家的意見，也要聽聽我們最忠實的觀眾的意見。我們現在的兒童戲劇所出現的最主要的問題是什么？是現在我們跟不上兒童的思維步伐。我們是為少年兒童服務的，要讓少年兒童喜歡并在我們的戲劇里得到益處。我們生存的目的不只是為了得獎。

所謂的兒童戲劇觀有很多，但最主要的是我們的兒童觀和教育觀，我們對兒童的認識和我們對兒童教育的認識。我們應當共同來思考：是不是在臺上做怪樣，就叫兒童情趣了？是不是讓孩子從頭樂到尾就是兒童戲劇了？兒童戲劇是一個很神圣的事業，來不得開玩笑。兒童的心靈是純潔的，我們是要互相學習的。

我們要大大拓展兒童劇的題材和表演形式，不要再局限在上課下課、學校回家這樣一個簡單的三角地帶。我們的兒童劇題材難道只能在校園嗎？現在的戲劇有些主角已經不是那幾個簡單的好孩子了。能不能為我們的祖國寫出一系列的民族英雄？我覺得這是對兒童少年最重要的啟蒙。我們要把這樣的題材作為我們奮斗的目標。我們對近一百年尤其是近五十年歐洲美洲日本戰后新興的童話關注得太不夠了。其實二戰后童話有很大的發展，童話的假定性、童話的幻想性都有非常非常大的改變。尤其是我們在文化大發展的今天，有許多不同的藝術表現形式，比如兒童音樂劇、卡通劇、木偶劇、皮影劇等藝術形式，無論是現代的表現手法還是傳統的表演形式，只要是被孩子們接受的就是好的，我們就應該去探索去嘗試。

總之，我們現在最缺的是對兒童的了解、對兒童的認識、對正確教育思想的認識，而我們的兒童戲劇最缺的是戲劇性和文學性。這不僅僅是當今兒童劇事業發展中面臨的困難，也是當今戲劇發展所面臨的挑戰，希望我們能夠盡其所能地為我們熱愛的事業作一些力所能及的貢獻！endprint