加強對大學生思想道德與法律意識的培養——評《思想道德修養與法律基礎》

書名：思想道德修養與法律基礎

作者：孫大志 王高亮

出版社：吉林大學出版社

出版時間：2014年9月

定價：32.80元

隨著時代的不斷發展，國際間的溝通交流日益頻繁。一個國家的整體文化修養水平，直接影響著國家文化軟實力的高低。當代大學生作為國家未來的主力軍，在當前紛繁復雜的信息時代正受到各種潮流的沖擊。因此，加強對大學生思想道德與法律意識的培養已經成為不容忽視的問題。加強對大學生思想道德與法律意識的培養，就必須要求各個高校給予重視，因此，思想道德修養與法律基礎課程，便成為各個高校必設的科目之一，也成為整個大學生教育體系中的重要課程之一。在大學階段開設的該課程，是對大學生進行思想道德與法律教育的主要渠道和基本環節。

《思想道德修養與法律基礎》一書由“思想道德修養”與“法律基礎”兩大部分構成，兩部分的內容各自系統分明但又相互聯系、相互滲透、相輔相成。該書內容豐富，包括認識大學生活和樹立人生目標，保持身心健康和建立和諧的人際關系，創造出屬于自己的精彩人生，弘揚民族精神和愛國主義精神，加強自我道德修養，遵守社會公德、家庭美德和職業道德，增強法律意識和樹立法治精神，了解我國的憲法精神與法律制度等等?！端枷氲赖滦摒B與法律基礎》全書內容安排合理，在滿足知識性、科學性和合理性的前提下，采用章前“引言”導入的方式，設置“名人名言”、“知識拓展閱讀”、“人物在線互動”、“閱讀文獻”、“思考題”等特色各異的模塊，使教材內容通俗易懂。作者敘述語言活潑生動，貼近實際，便于讀者的閱讀與思考，可以激發起學生濃厚的學習興趣。

上篇的內容主要關涉思想道德修養，其中包括樹立科學的人生觀和價值觀等等。在這一章節作者指出，作為當代大學生，在校期間就應當樹立正確的人生觀和價值觀，只有這樣，才能為以后的道路指明方向。作者還指出，大學生想要做到將個人理想與社會理想相統一，就必須既立志高遠，又始于足下，一步一個腳印，要認清實現理想的長期性、艱巨性和曲折性。另外，書中還提到大學生應當確立成長階段目標，學會身心調適，堅定崇高信念，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，領悟人生真諦，創造人生價值。要樹立正確的擇業觀，加強職業道德修養，立志做社會主義現代化建設的棟梁。此外，還要盡快融入社會、在實踐中鍛煉成長。書中提到，道德修養水平不是單純靠學習就可以養成的，更需要高度的自覺性。大學生在提高道德修養時要做到以下幾點：首先，大學生本人要有對道德強烈的傾向動機，只有在這樣一個強烈自愿的的狀態下，才能更好地學習道德規范。其次，大學生自身要積極主動地與道德建設靠攏，自我反省，自我激勵，努力做到務實堅韌、持之以恒。不過，道德修養也并不是閉門思過，完全置身于現實生活之外，而是要積極與生活實際相聯系，并且不斷自我學習、自我升華、自我反思。不與社會實踐相聯系、不參與社會實踐活動的道德建設是盲目的，更不可能培養出具有高尚道德品質的人才。在堅持思想道德建設與社會實踐相聯系的同時，還要借鑒各類積極有效的方法，堅持以“學生為本”的理念，循循善誘，相信這樣一定能對大學生道德建設提供幫助。

下篇主要內容有：我國社會主義法律的基本理論、憲法、行政法、民事法律制度、經濟法、刑事法律制度、訴訟法律制度等。我國是法治國家，法律在我國有著重要的地位。作為當代大學生，無論我們將來在哪個領域參加工作，都會對法律有所涉及。無論在生活中還是在學習上，法律對我們都有著制約、規范和保護的作用。書中提到，憲法是我國治國的總章程。作者還詳細對法律的詞源、法律的含義、法律的發展史進行了解讀，并且對社會主義法律的本質、社會主義法律的作用、社會主義法律的運行進行了概述性的描述，這樣就可以讓大學生更深入更細致地認識和理解法律。下篇的重點就是圍繞樹立法治理念、維護法律權威、遵守行為規范、錘煉高尚品格這些內容展開的。在這部分中該書主要敘述道，大學生要遵守法律規定、維護法律尊嚴、履行法律的義務和責任。作者介紹了大學生的法律義務和責任，例如孝順父母的義務、接受九年義務教育的義務等等。最后，該書還簡單介紹了婚姻法的相關內容。無疑，這些法律常識都將對大學生以后的生活起到很大的幫助。

加強高校的思想道德和法律基礎建設勢在必行，形勢也十分緊迫。思想道德建設可以提高大學生的政治覺悟，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大學生是國家未來的建設者和接班人，他們肩負著興旺國家的重大歷史使命。因此我們也可以說，高校的思想道德教育是整個高等教育體系的主動脈之一。只有常抓不懈，將思想道德建設和法律意識培養融入到生活當中，我們的國家才能從根本上強大起來。