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如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任教育

2015-04-29 00:00:00孫靜芬
世紀(jì)之星·交流版 2015年9期

[摘 要]社會(huì)責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的優(yōu)秀美德,當(dāng)代大學(xué)生作為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家,振興國(guó)家、民族最強(qiáng)有力的力量,提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)逐步受到大家關(guān)注的話題。本文從社會(huì)責(zé)任教育的必要性、重要性出發(fā),提出如何提高大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的主要措施,為相關(guān)的教育工作提供參考。

[關(guān)鍵詞]培養(yǎng);當(dāng)代大學(xué)生;社會(huì)責(zé)任;教育

當(dāng)代大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)具有較高素養(yǎng)的一個(gè)團(tuán)體,是國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主要后備力量。因此,在國(guó)家興亡、民族興衰方面起到了關(guān)鍵性的作用。就當(dāng)前而言,我國(guó)大學(xué)生的整體社會(huì)責(zé)任意識(shí)呈現(xiàn)出積極向上的狀態(tài),但是社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)、道德缺失的現(xiàn)象在大學(xué)生中間仍然存在。這就需要我們關(guān)注并解決這個(gè)問(wèn)題,為培養(yǎng)更具社會(huì)責(zé)任感、更加優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使我們的國(guó)家更加繁榮,社會(huì)更加進(jìn)步,民族更加昌盛。

一、社會(huì)責(zé)任教育的含義

社會(huì)責(zé)任感是指在特定的環(huán)境下,一個(gè)人在心理和情感上對(duì)其他團(tuán)體或者個(gè)人的關(guān)懷和責(zé)任。嚴(yán)格意義上來(lái)講就是社會(huì)并不是全部由獨(dú)立個(gè)體組成的簡(jiǎn)單集合,它是個(gè)體之間具有相互關(guān)系和關(guān)聯(lián)的整體,任何個(gè)人都不可以脫離開(kāi)整體而單獨(dú)存在,因而每個(gè)人要有對(duì)其他個(gè)體負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)整體負(fù)責(zé)的責(zé)任感,不能僅僅為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而生活。提高大學(xué)生責(zé)任意識(shí)對(duì)促進(jìn)其自身的成長(zhǎng)成才,對(duì)促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有非常重要的意義。

二、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任教育的作用與意義

(一)是國(guó)家思想政治教育的需要

任何社會(huì)的快速發(fā)展必須有高水平與素質(zhì)的人才做支撐,人才培養(yǎng)的主要途徑就是通過(guò)教育工作,其中對(duì)思想政治的教育尤為重要。要想維持社會(huì)的和諧和穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)教育不能忽視。在教育過(guò)程中,改革創(chuàng)新大學(xué)生的思想政治課教學(xué)方法,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中理論聯(lián)系實(shí)踐,投身到基層中去、到社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中去,提高其自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí)的同時(shí)提升教育品質(zhì),從而為祖國(guó)社會(huì)發(fā)展提供源源不斷地高素質(zhì)人才。

(二)是提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)條件

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái),對(duì)大學(xué)生提出的要求也越來(lái)越高。努力提高自身素質(zhì)成為當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生邁進(jìn)社會(huì)的必需條件。較高的社會(huì)責(zé)任感是建設(shè)和諧社會(huì)的基本保障,較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感有利于完善其自身的品格修養(yǎng),可以提升自我價(jià)值,使其成為積極承擔(dān)責(zé)任、熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂(lè)于奉獻(xiàn),能夠促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的有用青年人。

(三)國(guó)家和民族強(qiáng)盛的需要

隨著國(guó)家全面改革不斷深化,在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的大背景下,部分當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主人翁意識(shí)淡薄、公共利益罔顧。當(dāng)代大學(xué)生正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和自身發(fā)展的重要時(shí)期,同時(shí),大學(xué)生是當(dāng)代青年中的優(yōu)秀分子其社會(huì)責(zé)任感的強(qiáng)弱涉及自身成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展和民族振興。培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,幫助其正確樹(shù)立理想信念,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)責(zé)任,積極關(guān)注國(guó)家國(guó)際大事,為國(guó)家發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,使其自覺(jué)堅(jiān)定的履行社會(huì)義務(wù)。

三、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任教育的主要措施

(一)在思想上提高認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)

鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生把自己的前途和國(guó)家的命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),把職業(yè)的選擇和國(guó)家需要結(jié)合起來(lái),把民族振興、國(guó)家富強(qiáng)作為自己的奮斗目標(biāo)。摒棄那些個(gè)人利益高于國(guó)家利益的思想,使其認(rèn)識(shí)到社會(huì)是個(gè)人賴以生存的條件和保障。如果脫離整個(gè)社會(huì)總體的發(fā)展進(jìn)步,其自身利益和進(jìn)步也將會(huì)受到制約。良好的社會(huì)責(zé)任感需要每個(gè)個(gè)體正確對(duì)待與集體或社會(huì)的關(guān)系,在生活與工作中自覺(jué)維護(hù)其他個(gè)體或團(tuán)體的利益,正確樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

(二)增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷、弘揚(yáng)偉大的民族精神

從古至今,愛(ài)國(guó)主義情懷一直都是振奮民族精神、增強(qiáng)民族凝聚力、推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展前進(jìn)的不竭動(dòng)力。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心國(guó)家的利益與民族的進(jìn)步,在生活與學(xué)習(xí)中能夠深入了解國(guó)情,密切關(guān)注國(guó)際發(fā)展態(tài)勢(shì),從而可以掌握國(guó)家的發(fā)展趨勢(shì),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。教師要在教學(xué)過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,鼓勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)偉大的民族精神,使其在現(xiàn)實(shí)生活中把祖國(guó)的偉大復(fù)興與自身的發(fā)展進(jìn)步相結(jié)合,發(fā)揮自身的潛力和能力報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這是實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自我價(jià)值的直接體現(xiàn)。

(三)從身邊小事做起,鼓勵(lì)學(xué)生形成遠(yuǎn)大的理想

理想信念是大學(xué)生提高社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)和條件,社會(huì)責(zé)任感是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的重要保障,兩者是相互關(guān)聯(lián)相輔相成的。崇高的共產(chǎn)主義理念有利于激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與義務(wù),使其能夠在學(xué)習(xí)與生活中從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,完成好每一項(xiàng)作業(yè),上好每一堂課,逐步培養(yǎng)作為團(tuán)隊(duì)一員的責(zé)任心,形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而認(rèn)真高效地完成好自己的學(xué)習(xí)和工作,這是作為大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感提高的重要表現(xiàn)。

四、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)代大學(xué)生承載著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的重要性,積極引導(dǎo)大學(xué)生提升自己的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。相信通過(guò)大家積極努力,大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感定會(huì)日益增強(qiáng),社會(huì)也更加和諧,未來(lái)更加美好。

參考文獻(xiàn):

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