基于網(wǎng)絡(luò)媒體的高校思政教育模式創(chuàng)新

摘 要：隨著時代經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展以及科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及計算機(jī)技術(shù)推動了我國傳媒行業(yè)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)傳媒時代下如何做好高校大學(xué)生思政教育，始終是高校領(lǐng)域研究的熱點之一。本研究主要分析與探討基于網(wǎng)絡(luò)媒體的高校思政教的相關(guān)模式創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)媒體；高等院校；思政教育；創(chuàng)新模式

近年來，網(wǎng)絡(luò)傳媒時代下大學(xué)生的思想行為逐漸呈現(xiàn)出一種新的特點，高校更加注重網(wǎng)絡(luò)傳媒時代大學(xué)生思政創(chuàng)新教育，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)傳媒時代下大學(xué)生的思想動態(tài)和實際情況，合理運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實現(xiàn)開放的思政教育模式創(chuàng)新。

一、高校思政教育面臨的挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)傳媒時代的到來，使信息的傳播更加快速，尤其是新興的傳播媒體，比如微博、微信、QQ等。這些方便快捷的網(wǎng)絡(luò)媒體，使大學(xué)生的生活更加豐富多彩。但是這些網(wǎng)絡(luò)媒體的開放性同樣使他們更容易接觸到一些不良信息。網(wǎng)絡(luò)傳媒具有一定的虛擬性，正是這種虛擬性激起了大學(xué)生的好奇心，在這種虛擬的環(huán)境下，若缺乏一定的道德約束，大學(xué)生的思想很容易受到影響。這對于高校思政教育工作者來說，是一項高難度的挑戰(zhàn)。

二、高校思政教育所面臨的新機(jī)遇

任何事物的改變所帶來的效果有利有弊。虛假邪惡的消息可以通過網(wǎng)絡(luò)快速傳播，高校思政教育同樣也可以通過網(wǎng)絡(luò)來達(dá)到教育的目的。網(wǎng)絡(luò)媒體的開放性使高校思政教育模式變得多樣。高校思政教育工作者可以利用網(wǎng)絡(luò)，及時傳播正能量，打造一個健康、向上、積極的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)平臺，強(qiáng)化學(xué)生的思政觀念、道德觀念和法律觀念，全面推進(jìn)高校思政教育的發(fā)展。同時，在對大學(xué)生進(jìn)行教育時教師也可通過網(wǎng)絡(luò)傳媒查找一些生動有趣的案例，有針對性地向高校生傳遞積極、健康的思想道德理念，以此提高高校思政教育的有效性。

同時，網(wǎng)絡(luò)傳媒提供一個平等自由的空間，拉近了教師與學(xué)生之間的距離。以往教育過程中，學(xué)員通常會有與教師存在距離感的感覺，這給師生之間的溝通帶來了不便。在網(wǎng)絡(luò)傳媒這個虛擬的空間里，大家都是平等的，因此也消除了學(xué)生的一些心理障礙，便利了師生之間的交流、溝通，從而更加有利于高校思政教育內(nèi)容的傳播。

三、基于網(wǎng)絡(luò)媒體的高校思政教育模式創(chuàng)新

1.充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，搭建教育新平臺

對比傳統(tǒng)傳媒方式，網(wǎng)絡(luò)傳媒無疑具有更加快速、更加廣泛的新特點。對于這種新的傳媒方式，教育工作者應(yīng)該充分認(rèn)識這些優(yōu)勢，通過這些優(yōu)勢服務(wù)于高校思政教育。第一，思想教育工作者應(yīng)該在思想上達(dá)成共識，認(rèn)識到利用網(wǎng)絡(luò)媒體實施高校思政教育的必然性。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳媒的特點認(rèn)真思考，積極研究新型的教育工作方法，以不斷優(yōu)化教育工作方法。第二，利用新型網(wǎng)絡(luò)傳媒實施高校思政教育，并不是說完全摒棄傳統(tǒng)高校思政教育方式，而是要將其與新型的高校思政教育相結(jié)合，以不斷完善高校思政教育方式。這需要教育工作者把握住新型教育與以往教育的不同，將他們完美結(jié)合，在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，創(chuàng)新教育模式。

2.正確引導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生素養(yǎng)

高校思政教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生形成正確思想觀念。由于網(wǎng)絡(luò)傳媒的開放，高校學(xué)生更容易受到誘惑，要從根本上解決這個問題，需要通過網(wǎng)絡(luò)傳媒正確地引導(dǎo)、教育學(xué)生，不斷提升學(xué)生自主分辨能力。教育平臺可以通過開設(shè)關(guān)于媒介素養(yǎng)教育的課程或者舉行相關(guān)講座，讓大學(xué)生對于媒介信息、媒介的傳播途徑、媒介的本質(zhì)以與社會的關(guān)系等形成一定的認(rèn)識。

3.建設(shè)健康信息文化通道

良好的氛圍對高校思政教育有著重要的意義，隨著近年來網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)的不斷發(fā)展，學(xué)校更加應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)傳媒盛行背景下的信息文化建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)傳媒信息比較雜亂，而相應(yīng)的法律還不健全，對大學(xué)生的思想建設(shè)影響深遠(yuǎn)。學(xué)校應(yīng)該構(gòu)建一個信息搜集與反饋的平臺，可以通過QQ群、微信、微博等掌握學(xué)生的動態(tài)，對于大學(xué)生存在的問題能夠及時向組織領(lǐng)導(dǎo)反饋，及時解決問題。

在網(wǎng)絡(luò)傳媒時代下創(chuàng)新大學(xué)生思政教育模式的過程中，要保證現(xiàn)代傳媒和社會生活相融合，借助于現(xiàn)代化信息技術(shù)，積極探索，充分發(fā)揮傳媒網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，將大學(xué)生思政教育做好。

參考文獻(xiàn)：

[1]張進(jìn)，羅正軍.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育合力機(jī)制研究[J].科技視界，2013（13）：17.

[2]夏天.現(xiàn)代新聞傳媒視閾下大學(xué)生思政教育探析[J].新聞戰(zhàn)線，2014（7）：155-156.