摘 要:高校學生會是聯系學生的橋梁和紐帶,是開展學生工作的重要陣地,是高校培養廣大學生自我教育、管理、約束、服務意識以及社會活動能力的重要學生團體組織。高校學生會在學生管理中起著非常重要的作用。學生會運行機制建設在高校學生管理工作中尤為重要。本文分析了高校學生會制度建設方面存在的不足和改進之處,并提出了解決問題的相應對策。
關鍵詞:新形勢;學生會;運行機制
一、高校學生會運行機制現狀
當今,學校里各級學生會的發展狀況基本上是良好的。但也存在很多的問題和漏洞,主要體現在:制度五花八門,不夠規范,學生會部門之間的合作觀念欠缺,團結程度依然不夠;內部各部門協調機制欠缺,合作協調、整體聯動能力較弱;成員工作時間不能合理分配、工作的執行力和效率有待提高,工作效能不高,效率不高;服務學生的工作不夠全面,學生會的工作在一定程度上不能滿足同學的認可;創新意識欠佳,創新熱情不高,創新能力還有待進一步提高。
二、新形勢下學生會運行機制建設的措施和途徑
1.完善基本制度建設,保證學生會常態化運行。學生會必須有完善的制度,應該實行崗位責任制制度。每學期開學初,必須制訂一個學期的工作計劃,在期末,必須對工作進行學期總結。學生會必須實行定期例會制度,其中包括主席團會議、部門會議、全體大會、學生代表大會等。每一個活動都要實行申報制度,申請一旦通過必須嚴格按照申請書的內容執行,活動結束要進行小結,并且按時報賬。另外兩個個比較重要的是評優處罰制度和考勤制度,只有各項制度完善,學生會才能順利開展各項活動。
2.加強人文關懷,構建活力校園。學生會是學校溝通學生重要的紐帶,要加強人文關懷,緊密圍繞學校的大局工作,開展各項輔導與講座,大力加強校園精神文明建設,抓好學風和班風。開展校園品牌活動、三下鄉活動、社會實踐等團體活動,可培養各成員之間的友誼。應該把他們當作學生會的主體,體現他們的主人翁精神,使學生會成員明白,他們之間不只是同學、同事,還是彼此可以信任的好朋友。只有這樣,學生會的氛圍才能更加和諧。
3.彼此包容信任,打造高效能團隊。對于團隊,合作是最重要的。學生會的成員彼此之間必須充分信任。縮短距離才能增進信任,學生會干部只有走下去,走到基層,才能拉近距離。工作是需要靠團隊才能完成的,因此成員之間相互信任、相互容納、相互幫助、相互扶持是情感基礎,在此基礎上合作與競爭,才能鑄造高效率團隊。
4.加強主席團對部門的主導作用。加強學生會的建設,離不開主席團的主導作用。首先,主席團成員之間必須分工明確,合理統籌,密切聯系各部門,才能充分把握學生的發展方向,全面協調與外部之間的工作。其次,樹立典型模范形象,做好學生會成員的標桿。主席團成員不能有遲到、曠會等不守紀律的行為,在活動過程中要以身作則,起到表率作用。再次,在主席團帶領下,充分發揮各部門的作用,讓學生充分體驗到在學生會的成長。主席團干部緊緊依靠廣大基層干部、干事做好基層基礎工作。
5.激發創新活力,營造銳意進取、開拓創新的良好氛圍。激發創新活力,必須要積極創新學生會的活動思路,改變環境變化的適應能力,使創新精神成為學生會的重要特征。轉變舊的思想觀念,激發新的活力,學會總結前面的經驗,考慮問題要多方面,養成勤思考的習慣,這樣才能在不知不覺中創新,獲取靈感。
⒍學生會精神的傳承。高校學生會都有招新工作、換屆選舉工作。每一個學生會都有它的精神理念,在每次的新老交替中,學生會里的工作任務完成了交接,學生會的精神理念也在交接。所以,一個學生會組織發展的好與壞,不是暫時可以評論的,這是一種持續性的精神傳承。我們所說的高校學生會工作,要“以老帶新”,實際上就是這個意思。在學生會換屆的過程中,換的是部長,傳承的卻是精神理念。學生會干部必須身體力行,全心全意維護學生會的形象。不斷繼承和發揚學生會優良的傳統精神。
7.公開、公正、公平地選拔干部,定期培訓,增強干部隊伍的凝聚力與戰斗力。學生會的干部嚴格遵照相關制度產生,主席團成員由團員、學生代表大會會議選舉產生;各部門部長由主席團與前任部長一起選舉產生;各部門干事由部門實行招聘,干事的任免由部長級以上會議通過生效。每學期都會對各級干部進行定期培訓并進行考評,推出優秀部門、部委,樹立模范,激勵全體成員提高工作能力。在學生會各部門成員之間定期開展形式多樣、內容豐富的交流活動,如集中培訓、經驗交流、主題報告、戶外素質拓展……這些活動有效地促進了成員之間的交流合作。
新形勢下要求學生會干部做一塊“青年磁鐵”,一塊能帶動千千萬萬個“鐵屑”的“磁鐵”,利用“磁鐵”的吸引力、號召力與凝聚力,吸引、感召、輻射廣大“鐵屑”青年發揮作用,全力打造一個“團結、互動、和諧”的“磁場型”學生會。