淺談如何建立高校青年志愿服務長效機制

摘 要：新形勢下，高校青年志愿服務呈現出新的特點，也面臨著新機遇、新挑戰和新任務。如何全面把握高校青年志愿服務現狀和規律，探索建立志愿服務長效機制，保持大學生志愿者隊伍的生機和活力是一個值得研究的課題，本文通過調查與思考，對高校青年志愿服務的長效發展提出了建議。

關鍵詞：高校；青年志愿服務；長效機制

作為共青團中央實施的“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分，“中國青年志愿者行動是黨領導共青團在新的歷史條件下創新工作領域、服務社會需求的一大創舉”，如今更已成為共青團組織的品牌工程和特色活動。

一、高校組織開展青年志愿服務的意義

實踐證明，青年志愿者行動對和諧社會的構建、學校育人目標的實現和學生個人成長成才起到了積極的作用。

1.志愿服務是促進社會和諧的精神力量

當前，我國正處在全面建設小康社會、構建和諧社會的征程中，要實現這重大戰略任務，僅僅依靠政府的力量是不現實的，只有社會各方面積極參與才會形成強大的推動力，而志愿服務正是其中一支重要力量。愿意做志愿服務工作的人數已經成為一個公民社會健康狀況的晴雨表。

2.志愿服務是高校育人管理的有效載體

志愿服務活動是高校育人的重要載體。高校組織開展大學生志愿服務，引領更多青年大學生在志愿奉獻、公益實踐中服務社會、鍛煉自我、塑造品質，有助于大學生知識、能力、素質協調發展。

3.志愿服務是公民實踐社會責任的有效形式

大學生通過社會實踐活動開展志愿服務，使其在弘揚中華民族優良傳統美德的同時，進一步了解社會、適應社會、融入社會，有助于培養大學生的健康心理，使其積極承擔社會責任。

二、高校大學生志愿服務工作的現狀

我國志愿服務總體起步較晚，高校大學生志愿服務還有許多缺陷尚待彌補。

1.志愿服務活動持續性差

志愿服務活動本身存在“志愿失靈”的現象，具有臨時性、突發性和碎片化的特點。活動層面上的志愿服務多，持續的行動少；志愿服務缺少制度約束和長效發展機制，有規律、可持續、常態化的志愿服務活動不多。

2.志愿服務項目缺乏吸引力

高校大學生志愿服務范圍狹窄，項目設計不足，很多人對志愿服務內容的理解過于膚淺和簡單，誤認為志愿服務就是拿把笤帚掃掃地，扶扶老人，帶帶小孩，這會弱化服務效果，消減大學生服務熱情，最終阻礙高校大學生志愿服務的發展。

3.志愿者欠缺專業知識和技能

高校大學生志愿者流動性強，個體服務時間短，每年都要大批輪換，在低年級選拔培養后，在高年級階段又會出現流失，高校學生本身的知識和技能不夠扎實，又缺少服務本身所需的系統知識和技能，因此服務限于表面。

三、構建高校大學生志愿服務長效機制

內容與項目是發展的重要支撐，高校大學生志愿服務要實現志愿服務常態化、項目化、制度化、品牌化，需要不斷地創新、嘗試和實踐。

1.創建志愿服務基地，促成志愿者自我實現與社會需求有機結合

志愿服務基地承載滿足困難群體需求、促進青年健康成長的職能。但長期以來，青年志愿服務活動往往“打一槍換一個地方”，缺乏長效服務機制。創建志愿服務基地，以穩固的陣地作為支撐，可以在志愿者與群眾之間搭建起一個紐帶，提高志愿服務質量，實現志愿服務行動常態化、社會化。

2.建立骨干管理團隊，確保志愿服務隊伍和項目的傳承接力

一個人做好事就是志愿行為，卻不是志愿服務，只有有組織地做好事，才是志愿服務活動。高校青年志愿服務中，核心骨干隊伍建設是一個重要的內容。通過建立職責明晰、作用突出、結合合理的志愿者管理團隊，可以保證志愿服務項目的延續性。

3.培育優質品牌項目，搭建志愿服務實踐育人和服務社會平臺

志愿服務長效化最有效的方式就是項目品牌化。志愿品牌的形成是長期培育和準備的結果，是時間和汗水累積的結晶。多數高校志愿者團隊存在品牌意識薄弱，志愿服務同質化、盲目化現象。因此強化項目帶動，為實現青年志愿服務活動長效發展奠定基礎，是高校青年志愿服務組織工作的重要著力點。

4.重視志愿者培養教育，加強志愿者權益保障增強發展后勁

制度化是志愿服務可持續發展的根本保障。志愿服務的組織者需要有一定的制度原則來約束志愿服務參與者，而志愿服務的參與者也需要相應的制度體系來保障自身權益。完善志愿者的招募、選拔、培訓、激勵等制度，對志愿者個人、志愿者組織以及服務對象，都十分有益。

高校青年志愿活動是社會主義精神文明建設活動中涌現出來的新事物。因此，高校青年志愿服務必須與時俱進，不斷地進行探索和實踐，帶動高校青年志愿服務向高標準、高質量、高效能的方向發展。

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