[摘要]國學是我國幾千年積累沉淀下來的傳統文化精髓,是黨員干部執政理念和國家復興的文化根基,所以應該發動廣大黨員干部認真學習研讀國學內容,在黨員干部中開展國學教育,讓他們學習傳統文化中的人文精神和治國經驗,這樣可以有效的提高黨員干部的人文素質,有利于培養他們的執政能力。文中介紹了領導干部學習國學的重要意義以及學習策略。
[關鍵詞]領導干部;讀國學;意義和策略
一、領導干部學習國學的意義
(一)學習國學可以提高領導干部人文素養
傳統國學博大精深,是培養領導干部健康高尚的情趣、深厚的人文素的豐富資源。我國前輩革命家和領導人的深厚人文素養都來自于扎實的國學底子。比如毛澤東結合當時國情和革命需要學習運用國學思想,批判的繼承發揚了傳統國學文化,他是名副其實的國學大師。領導干部不但要具備馬克思主義理論素養,同時要有深厚的文史素養[1]。研讀國學可以提升干部的人文素養,讓他們在國學熏陶下自我完善,形成溫文大方,舉止儒雅的外在形象和博學多識的內在修養。
(二)學習國學可以提高領導干部道德修養
在國學內容中有很多論述德行的書籍和文章,通過研讀可以提高領導干部道德修養。比如“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之”(《論語》)。表明古人一直關注著為政者的道德修養,“國家之敗,由官邪也”(《左轉》),說明為政者道德對于國家治理有直接影響。……