基于博客的教學平臺的構建

[摘要]依托博客技術，構建基于博客的教學平臺，在一定程度上解決了當前教學資源所面臨的問題，也可實現教學資源的廣泛性共建共享。本文對博客做了簡要介紹，并闡明了基于博客教學平臺的構建的重要性和方法，并指出構建穩定有效的教學平臺需要明確定位、突出特色和加強交流，并能堅持不懈、不斷完善。

[關鍵詞]博客；教學平臺；構建

21世紀是“學習革命”的世紀，各種信息化手段不斷涌現。從課件、資源庫到教育主題網站等各種信息化教學，極大地沖擊了傳統的各種模式。而博客是繼上述信息化手段后的一種新的網絡教學應用模式。博客是一種新的生活方式、新的交流方式、新的學習方式和新的工作方式，它以日記體的方式，充分利用鏈接拓展頁面的內容，通過網絡傳達實時信息。

一、博客在教學中的重要性

（一）什么是博客？

博客，英文Blog，全稱“Weblog”，它以日志的形式，按照時間的先后順序排列，并不斷更新的個人網頁，這些日志可以是文本、數據、圖像和媒體等。博客的管理者可以自己決定博客的日志分類、基本設置、好友功能等，其所發布的內容可通過網絡被他人評閱，也可進行相互交流。

（二）博客在教學中的重要性

1.對課堂教學的有效補充

博客突破了網站建設中空間收費、更新麻煩和技術專業的局限性，給學校里一些技術薄弱的普通教師提供了一片新的天地，可以使教師減少開發精力而專注思考教學。教師可以借助博客為自己開設的課程建立完整的教學體系，可以把和本學科學習相關的電子教案、教學課件、習題集和微課等都放進來。……