最近,北大“天價培訓班”、廈大“多事之夏”成為媒體關注熱點。就在不久前,教育部黨組約談了26所直屬高校黨委書記,北大、清華等高校負責人就黨風廉政建設簽字背書。這些新聞前后腳“躍入”眼中,引來不少圍觀眾議。
其實,高校丑聞不過是當下社會現狀的一個鏡像。指望象牙塔就能“自然而然”隔阻誘惑,那才是想當然。眾所周知,在此前各地高校的擴建風、合并潮之下,有關“打造一流”、“爭創名校”的高調宣傳此起彼伏。調門起太高,條件不具備,難免雜音噪音頻現。如各種天價培訓班掛靠名校,在大肆“創收”中是否滋生利益輸送的機會、擴展官商勾連的土壤,必須直面從媒體到公眾的“合理懷疑”。這類似地方政府以GDP為指揮棒,在發展顯績背后,伴生反腐責任“落不實,不落實”的隱憂。
清華老校長梅貽琦有言:“大學者,非謂有大樓之謂也,大師之謂也。”然而,一段時期以來,抓師德風紀在教育系統或如花邊性“副業”,反貪懲腐在象牙塔里好似非主流點綴,被視為實用不大、實招不多、實效不顯,遠不如抓教學、搞建設來得“高大上”。久而久之,擴招、蓋樓、出書是人見人愛的“面子”工程,剎風整紀是費力不討好的“里子”工作,引發“硬實力很硬,軟約束很軟”的兩張皮現象,以及“查出案子是問題,不出腐敗是成績”等誤讀曲解。
說到底,腐敗這種社會負資產,其存在不以人的意志為轉移,不是有和沒有,而是多和少、大和小、輕和重的問題。不論黨政機關還是企事業單位,不論公……