跟爸爸學會釣魚有一年多了,上次釣魚我比爸爸釣得還多,足足有二十多條。這幾天心里癢癢的,于是讓爸爸陪我去釣魚。爸爸很爽快地答應了。
還是上次的那個地方,我搬的那塊石板還在那里,不過河水已浸過了半截,前幾天下雨使得河水漲了上來。今天其實不大適合釣魚,爸爸為了不失約,我們還是早上五點多鐘就起來準備,六點多一點,就準時抵達這里。
河水綠油油的,沒有一絲波紋。我們撐好傘,把漁具擺放好,準備大干一場。我更是興奮加自信,不停地和爸爸聊著上次釣魚的趣事。
我熟練地把蚯蚓分為兩段,然后把魚鉤從蚯蚓中間的空腔套進去,既不能露出鉤尖,又不能留得太長。穿好魚餌就該甩竿了。我左手拿鉛墜,輕輕往后將魚竿拉彎,右手握竿,手腕猛地一抖,瞬間松開左手,魚鉤就甩入水中了。
我抓上一把蘆葦在手里捏著,靜靜地等待著。微風吹起,吹皺了河面,早晨的陽光照在上面,一閃一閃的。突然魚漂猛地一沉,我機警地停止了手上的活動,右手悄悄地抓住魚竿。只見魚漂又輕輕地露出了頭,慢慢、慢慢又升高了,然后不動了。
“提,快點!”爸爸急了。
“先等等,還沒咬上呢。”我自有主意。
這時的魚漂又開始一上一下的,估計是那水底的魚兒太貪吃了,不停地吞咽。我猛地一提竿,感覺手上一沉,魚在水中拼命拖拽了幾下,掙扎著就被我提出了水面。一條銀白色的十幾公分長的小魚就到了眼前。我左手小心地把它套住,然后握緊,右手摘鉤。
“是白條,爸爸你看,它的背是青綠色的。”
“這說明這里的水質好。”老爸不以為然,我卻興奮得不得了。
我查看一下魚餌是否還有,是否露鉤,然后再次甩竿等待。這時,爸爸的魚竿猛地抖了一下,接著又是一抖,漂沉了下去又浮了上來。突然魚線被拽緊了,爸爸緊緊抓住竿不放,往回一拉,又一松,再一拉,再一松。
“來—了!”一條巴掌大的魚被拉了上來。
“不錯啊,是鯽魚,得有半斤。”爸爸很是得意。
“你知道我剛才為什么那么做嗎?”
“為了耗費魚的力氣。”
“還有呢?”
“不知道。”
“還有……就是為了讓魚吃鉤深一點,因為魚比較大,容易脫鉤。”
“哦,我怎么就釣不到大魚?我也想釣條大的。”
爸爸換了魚餌,一個鉤用蚯蚓,一個鉤用面食,把鉤甩到剛才那個位置。
“耐心點,釣魚也是技術活,熟才能生巧呢。”
我沒搭腔,心里暗暗使勁,今天一定要釣條大魚讓爸爸看看。
點評:
文章詳細敘述了自己和爸爸釣魚的全過程,釣魚前的心理描寫、動作描寫,河邊的景物描寫,魚兒上鉤后的河面動態描寫和動作描寫,還有和爸爸那不多的話語,都讓讀者看到了一對父女垂釣的情景。結尾戛然而止,言猶未盡,而讀者已經看到一個對生活充滿信心的“我”。
(指導老師:張艷麗)