簡析電腦MIDI音樂制作

摘要：由于科學技術的飛速發展與電腦的普及，為音樂愛好者使用電腦進行MIDI音樂制作提供了條件。雖然MIDI音樂制作已有二三十年的傳播發展，但除大多數人對MIDI音樂制作仍不了解。并且MIDI音樂制作過程中所涉及的內容也相當繁雜，因此阻礙了MIDI音樂制作技術的學習傳播。本文將針對以上問題對MIDI音樂制作進行分階段簡析，分析研究MIDI音樂制作中軟硬件準備階段所需基礎知識及其流程特點。希望通過本文的寫作為MIDI音樂愛好者提供一種制作思路，為MIDI音樂的傳播發展做出微薄的貢獻。

關鍵詞：MIDI音樂；制作階段；制作意義

當接到一首單旋律的音樂作品時，不管是用樂隊配伴奏還是用MIDI制作伴奏，我們都需要先對其進行作品分析。這一階段主要是做案頭工作，例如：這部作品的曲式結構是怎樣的，主歌有多少小節副歌有多少小節。從整體來看這首曲子所要表達的情緒是怎樣的、該選擇使用什么音色對作品進行表達、給整首曲子配寫怎樣的和聲及樂器，都是需要在這一階段完成的任務。這一階段電腦音樂與傳統音樂主要的共同學科是和聲、復調、樂器法、配器法等，其中和聲與復調在MIDI制作與傳統音樂之間并無很大的區別，其主要區別還是在樂器法與配器法之間。

一、樂器法之間的比較

首先，傳統樂器法與MIDI樂器法之間涉及的對象有著較大的差別。傳統管弦樂配器的研究對象是目前所通用的管弦樂隊中所有的樂器，按種類分為：弓弦樂類、木管類、銅管類、打擊樂器類四大類。而電腦音樂配器的研究對象則廣泛得多，除了管弦樂隊中的樂器外，還有各種民族樂器、電聲樂器以及電腦音樂所特有的電子合成音色，甚至還包括各種各樣的音效（在電腦音樂中將這些特殊的樂器稱為“音源”）。如此多的內容如果像傳統管弦樂器法那樣，對每一種音色的特點進行講解，將耗費大量的時間，而且還不一定能有理想的教學效果。怎樣能觸類旁通、舉一反三，這是進行課程學習不能回避的一個問題。

其次，兩者之間所涉及的“演奏法”有差異。傳統管弦樂配器對各種樂器的音域及演奏速度和演奏技巧的可能性都有嚴格的限定，如不遵循，會嚴重破壞音樂音響效果更甚至無法進行演奏。電腦音樂的配器卻比較自由一些，它的一般音域都能上下延伸，演奏速度和演奏技巧對于電腦來說，更不會有太大的問題。這也是進行課程研究時重點要注意的問題。

二、配器法比較

傳統配器寫作是通過對管弦樂隊、民族管弦樂隊以及混合樂隊等不同類型樂隊的樂器功能特性、記譜和演奏方法以及樂器在樂隊中的各種用法等進行分析與研究。并根據不同的音樂風格選擇恰當的樂隊編制，合理的運用單一音色、復合音色與混合音色等手法，將各種相同或不同類型的樂器進行創造性的組合，從而完成多聲部樂隊作品的設計與創作過程。雖然MIDI音樂制作同樣面臨樂器的功能、音色、奏法和音樂作品的織體層次、復調、和聲、作品風格以及音響平衡等問題的影響。但是，在配器理念和音樂創作實踐方面，MIDI音樂制作體系與傳統樂隊配器相比，有了許多新的內容。畢竟二者有著各自不同的特色和藝術價值，而MIDI音樂制作在樂器音色的使用和組合編配上有著更為廣闊的發展空間。

配器法總的原則就是在音樂的統一中尋求對比，在對比中求得統一。這一點上，兩者達成了共識；但在具體運用時，還是存在個別差別的。首先，配器實際上可以說是一種音色思維過程，而電腦音樂與傳統管弦樂的音色之間存在巨大的差異，這將對人們的配器思維產生巨大影響。其次，傳統配器法的寫作非常嚴謹，然而電腦音樂配器則相對比較隨意些。例如為了要使音響飽滿，傳統配器法的寫作需要考慮各種樂器的搭配使用，然而在電腦中也許只要使用幾個特定的音色就能夠達到音響飽滿的效果；在織體寫作中，一個和弦長音背景，傳統配器法需要幾件樂器同時來演奏，然而在電腦中只要演奏一個背景音色就可以獲得同樣的效果。另外，演奏技術中的可能性是傳統配器需要考慮的一個很關鍵的問題，然而在電腦音樂制作中，這幾乎就不是問題了。如何能借鑒傳統管弦樂配器課程中的科學性，同時又能體現電腦音樂配器的特點，這也是進行音樂制作時需要注意的問題。

三、MIDI音樂制作的意義

MIDI音樂制作具有跨時代的意義，他是音樂家與電腦軟件工程師共同努力的結果，開創了令人耳目一新的音樂制作手法，成為二十一世紀音樂制作的一股清流。走進MIDI音樂制作，仿佛置身于廣闊的宇宙，使我們更加的認識到音樂學習的博大性。他的發展透著一股對傳統制作形式的挑戰與一種桀驁不馴的精神，在現代音樂制作的洪流中激蕩起一波神秘的浪花。

它是一門音樂理論與實踐技術相結合的實踐學科。理論實踐學科，如和聲、曲式、復調、配器的應用實踐等；技術實踐學科，例如傳統鋼琴鍵盤的操作、及各種軟硬件效果器的操作等。MIDI音樂制作代替了傳統音樂制作過程中的諸多環節，減少了大量的人力物力。傳統的音樂制作，需要作曲家及樂隊的共同努力才能完成一部音樂作品。電腦音樂的產生將創造者與制作者合為一身，更有利于作品創造的順暢。

參考文獻

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