清代萍鄉士紳與地方教育

[摘要]士紳作為一個獨特的社會集團，在基層社會擁有一定的領導地位及地方特權，對地方教育也起著非常重要的作用。清代萍鄉士紳積極參與各種教育活動，成為萍鄉地方教育事業發展歷程中一股不可忽視的力量。清代科舉制盛行之際，他們積極推動萍鄉傳統教育的發展；而科舉被廢之時，其又及時轉變思想，投身于萍鄉新式教育的實踐活動當中。通過考察清代士紳參與萍鄉地方教育的諸多表現與內在原因以及爬梳萍鄉士紳在當地新舊教育模式的轉變過程中的實踐活動，可以揭示清代萍鄉士紳與地方教育的關系及其變化，進而加深對清代萍鄉士紳的歷史地位問題的認識。

[關鍵詞]萍鄉士紳；地方教育；社會變遷；清代

中圖分類號：G40-052.2 文獻標識碼：A 文章編號：1008-7354（2015）03-0065-09

士紳是中國傳統社會中一個特殊的社會群體，在國家政治事務和地方社會事務中起著非常重要的作用。特別地，明清時期，中國基層社會經歷了一個士紳化的過程，那么由此引申出了一系列值得我們深入探討的問題：士紳在地方社會扮演的角色以及社會地位呈現出了怎樣的特征？不同區域的不同時期是否有明顯的差異？其與社會變遷產生了怎樣的互動？本文通過分析清末萍鄉士紳參與地方教育實踐活動及其原因、萍鄉上層士紳與下層士紳這兩個士紳階層參與地方教育的情況，試圖揭示萍鄉士紳參與地方教育的實踐活動的鋪展過程以及內在動因與客觀上對萍鄉地方教育產生的社會影響。……