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關于如何正確樹立先進典型的探討

2015-04-29 00:00:00劉愛紅
文化產業(yè) 2015年12期

摘 要:眾所周知,在思想政治工作中,利用先進典型激勵、啟迪、教育群眾,比一般說理教育更具有說服力、感染力和號召力。本文闡述了先進典型人物的作用,并對正確樹立先進典型必須注意的客觀性以及正確樹立先進典型的途徑進行了探討分析,旨在發(fā)揮先進典型的激勵作用。

關鍵詞:先進典型;作用;客觀性;途徑;

文章編號:1674-3520(2015)-12-00-01

一、先進典型人物的作用

每一個社會時代都需要自己的偉大典型人物,如果沒有這樣的人物,它就要造出這樣的人物來。這就是說,各種典型人物是根據時代的要求應運而生的。時代出英雄,時代出典型。每個時代都有不同的典型代表,這些典型代表都體現著不同的時代特點,但他們的社會作用都是相同的:他們都體現了社會和事物發(fā)展的方向,是人們效仿的楷模和學習的榜樣,從而指導人們的行動,對社會和歷史的發(fā)展起促進作用。

先進典型的社會作用和歷史作用都是巨大的,利用先進典型進行正面教育的工作方法也是毋庸置疑的。但典型教育是否能收到良好的效果,關鍵的問題在于我們必須注意和掌握典型教育的科學性,必須運用辯證唯物主義的態(tài)度,正確的樹立先進典型、對待先進典型、運用先進典型任。

二、正確樹立先進典型必須注意客觀性

列寧指出:“唯物主義的基本前提是承認外部世界,承認物在我們的意識之外并且不依賴于我們的意識而存在著。”即物質是第一性的,意識是第二性的,物質決定意識。物質不依賴于意識而存在。由此看出,世界上一切事物都是具有客觀實在性。先進典型也不例外,應該是不依賴于人們的主觀意志為轉移而客觀存在著,不管你是否發(fā)現他,承認他,任何人要想主觀臆造典型都不會成功的。(1)應該嚴格掌握先進典型的條件和標準,先進典型有著嚴格的規(guī)定性。先進性、典型性是它的最大特征,當然,不同的階級對“先進性”和“典型性”有著不同的理解和不同的標準。無產階級先進的典型,應該具有共產主義的遠大理想和無產階級的道德風尚,其先進思想和先進事跡應表現時代精神。體現社會發(fā)展的正確方向,先進典型人物就具有這樣的本質特點,所以,他們能夠成為廣大群眾的學習榜樣,成為激勵人們拼搏奮進和推動社會前進的一種力量。(2)不能人為的制造典型和任意的拔高典型,決不能忽視先進典型具有的客觀性和真實性的特點。(3)不能強拼硬湊,造出八面玲瓏的“萬能典型”。先進典型人物都是現實生活中有血有肉、有感情、有思想的活生生的人,因此不可能十全十美,白玉無暇。他們只可能從一個或兩個方面表現出先進性,絕不可能集諸多的先進性于一身,無所不有,無所不包。即使可能會有個別典型較全面地體現多種先進性,但也不可能盡善盡美。(4)選典型要重實踐,重事實,不能單憑口頭匯報和書面材料。選先進、樹典型一定要重實踐、重事實,要有過硬指標和標準尺度,評選的先進典型要讓群眾口服心服。 (5)樹典型不能重大輕小。人們的生活條件不同,職業(yè)崗位有區(qū)別,成長道路各有特點,這就決定先進典型人物的出現不可能是“一花獨放”。在不同的單位、不同類型和不同層次的人群當中,都會產生各種各樣的先進典型人物。

三、正確樹立先進典型的途徑

(一)加強樹立先進典型的組織與領導

樹立先進典型是一項政治性強,影響面廣、涉及人員多的系統(tǒng)工程,因此,要切實加強對這項工作的組織與領導,各單位要成立以支部書記為組長、黨政工團負責人參加的樹立先進典型領導小組,制定有關的活動計劃方案、樹立條件與標準、實施辦法等。只有這樣我們才能有序地開展工作。

(二)樹立先進典型應與時俱進

唯物辨證法告訴我們:世界上的任何事物都是相對的和不斷發(fā)展變化的,美與丑,好與壞,先進與落后都是相對的,先進典型的先進性也是從相對意義上來講的,隨著時間的推移和環(huán)境條件的變化,人們的思想狀況也會不同程度地發(fā)生改變,社會的需求也在不斷的前進和進步,老先進可能會百尺竿頭更進一步,但也可能轉化為后進。“長江后浪推前浪”誰都明白,在實際工作和社會生活中,新典型代替老典型,這也是很正常的現象。我們在日常工作中,為使樹立先進典型工作更好地開展,就要注意幫助保護老典型,發(fā)現、培養(yǎng)、樹立新典型。

(三)立足崗位培養(yǎng)塑造典型

在樹立先進典型過程中,對群眾中涌現出的先進分子,要善于發(fā)現,積極培養(yǎng),不搞短期性,拔苗助長,以避免個別典型因基礎不夠扎實,樹起來又倒下,或由于素質不高停步不前落了伍。工作中,對先進典型要積極引導,精心培育,把先進典型放在工作實踐中去培養(yǎng),放在重要崗位上去磨練、去提高,使他們能夠打下良好的思想基礎。

(四)完善樹立典型機制

一是健全樹立典型機制。樹典型要取消指標分配,徹底抵制用分配指標“搞平衡”的做法。如果沒有先進典型絕不能降標準、找典型,寧缺毋濫;有了符合標準的先進典型,要突破限制,及時樹立、宣傳。同時,在評選過程中要嚴格依據標準,用事實說話,避免主觀傾向,最大限度地提高先進典型公信力。二是建立典型共享機制。先進典型的成功經驗借鑒性強,在同行業(yè)之間要增進交流,互相借鑒、互相學習,不斷擴大先進典型的影響面,創(chuàng)建典型資源共享的大格局。三是建立激勵機制。對工作上有突出貢獻的先進典型給予物資獎勵,對“勞模”式的典型要幫助其解決生活上的困難,使他們能夠感受到組織關心和愛護。四是建立監(jiān)督機制。建立內部監(jiān)督機制,充分發(fā)揮基層干部群眾監(jiān)督的作用,最大限度地了解基層的呼聲,進一步改進工作中存在的不足,不斷提高工作的透明度和群眾信任度,夯實群眾基礎。建立外部監(jiān)督機制,借助社會、傳媒和群眾的力量,把樹立培養(yǎng)先進典型工作置于全社會的監(jiān)督檢驗之下,使先進典型工作符合時代發(fā)展要求,反映社會共同意愿。

四、結束語

正確的樹立一個先進典型,可以帶動一片,樹立一批影響全局,先進典型人物的作用決不僅僅是他們先進事跡本身對社會所做的貢獻,更重要的是他們對人們所產生的激勵、感召、啟迪作用和對整個社會所發(fā)生的深刻影響。

參考文獻:

[1]陳忠華.簡析樹立先進典型與做好思想政治工作的關系[J].黨史文苑,2011(12)

[2]王海雨.引導輿論 樹立典型 解讀政策[J].新聞愛好者,2010(01)

[3]陳樹培.淺論企業(yè)如何樹立典型人物[J].中小企業(yè)管理與科技·下旬刊,2015(06)

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