貴在落實(shí)與執(zhí)行

綿竹實(shí)驗(yàn)學(xué)校是2002年由原綿竹中學(xué)初中部剝離而獨(dú)立成校的一所全寄宿制民辦初中學(xué)校，建校12年來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居德陽(yáng)市前列，特別是災(zāi)后重建以來(lái)，學(xué)校大力推行“四步一體”課堂教學(xué)模式改革，更大大的提升了學(xué)校辦學(xué)的品質(zhì)，使學(xué)校躍升為“首屆川派名校”，另外，學(xué)校董事會(huì)加大投入，全校44個(gè)班教室都裝上了多媒體交互式一體機(jī)電子黑板，使科技發(fā)展的最新成果為教學(xué)服務(wù)得到了很好的體現(xiàn)，有效地助推了學(xué)校的教學(xué)改革。

有幸參加北京師范大學(xué)教育學(xué)部舉辦的“校長(zhǎng)培訓(xùn)班”，在中國(guó)教育最高學(xué)府，教師心中圣地的北師大校園內(nèi)聆聽(tīng)中國(guó)高端教育專家、大師們上課，真有“得慰平生”之感，而我校現(xiàn)在的運(yùn)行機(jī)制與專家大師們的教育與管理理念有很大的契合，更增添了我們把學(xué)校辦為四川省知名學(xué)校的信心和動(dòng)力。

培訓(xùn)班的“校長(zhǎng)論壇”上，我就我校的“四步一體”的課堂教學(xué)模式改革向參加培訓(xùn)的校長(zhǎng)們做了概要的介紹，援請(qǐng)北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蘇教授指點(diǎn)，得到了他贊同的評(píng)價(jià)。

在此將我校“四步一體”小組合作課堂教學(xué)模式改革及學(xué)校管理做一詳細(xì)介紹，與大家交流分享，共勉共進(jìn)，把綿竹教育辦得更好，讓綿竹教育的明天更加輝煌。

關(guān)于“四步一體”小組合作課堂教學(xué)模式改革。

一、“四步一體”解讀

第一步“自主學(xué)習(xí)”——學(xué)生依據(jù)學(xué)案進(jìn)行完全自主的學(xué)習(xí)。

第二步“合作探究”——學(xué)生將自主學(xué)習(xí)所得所困在小組內(nèi)交流，針對(duì)困惑與問(wèn)題，小組內(nèi)同學(xué)共同探討解決。……