論納西語賓語前置對納西族學生英語習得的影響

摘 要：納西象形文字是一種比較古老的文字符號，也是世界上僅有的活的象形文字。因此，國內許多著名學者都對它進行了深入研究，并取得了極大成就。在語言文字系統中，謂賓語序關系尤為重要，英語和其它多種語言一樣，在句法方面，先謂語再賓語，而納西語卻截然不同，它的語序關系表現為賓語前置即謂賓語序倒置的形式。由于語言遷移的影響，納西族學生在習得英語時顯得尤為困難。本論文針對納西語賓語前置情況，主要探討它對英語習得的具體影響，以及如何減輕母語負遷移的消極影響。

關鍵詞：賓語前置；納西語；英語習得

一、引言

納西族（舊稱“麼些”，見之于晉、唐古籍）歷史悠久，學者章太炎、任乃強、方國瑜、汪寧生、李紹明等認為，納西族淵源于羌，這也是學術界比較一致的看法。方國瑜先生認為：“納西族淵源于遠古時期居住在我國西北河湟地帶的羌人，羌人向南遷徙至岷江上游，又西南至雅礱流域，又西遷至金沙江上游東西地帶。納西語屬于漢藏語系藏彝語族彝語支，是一種單一的民族語言。其特征，從大者言之：詞匯，以單音節為多，借詞較豐富；有聲調區別（四個聲調）；音位，有全濁聲母，無陽聲韻母（鼻韻尾），元音不分松緊；語序，賓語在動詞之前，形容詞在名詞之后，與彝語支（彝、哈尼、傈僳、拉祜族等）各族語言大體一致。

依據薩丕爾-沃爾夫假設理論，語言影響思維即語言相對性，納西語賓語前置的語序結構是與其自身的思維分不開的。……