略談兒童詩的意象藝術(shù)呈現(xiàn)

摘 要：在古代詩學(xué)中，意象有著非常重要的作用。意象作為詩人抒發(fā)自身情感的載體，在傳播詩歌內(nèi)在影響方面有著非常重要的作用。意象被普遍認(rèn)為是構(gòu)建詩歌的主體性單位。在兒童文學(xué)中，兒童詩在傳播文學(xué)知識(shí)，幫助兒童學(xué)習(xí)詩歌方面的作用非常大。兒童詩被當(dāng)做重要載體，通過兒童詩來達(dá)標(biāo)詩歌的內(nèi)容，其個(gè)性非常鮮明。本文從介紹兒童詩的意象著手，分析了兒童詩中意象的藝術(shù)呈現(xiàn)手法，為學(xué)習(xí)兒童詩提供了非常有利的幫助。

關(guān)鍵詞：兒童詩；意象；藝術(shù)呈現(xiàn)

一、兒童詩意象選擇的特征

詩歌的構(gòu)架不同于小說等其他一些需要詳細(xì)敘述故事情節(jié)的藝術(shù)手段，相反在構(gòu)架詩歌時(shí)，需要的是最精煉的空間。要在最精煉的空間內(nèi)表達(dá)很多含義。這就要求作者對(duì)于意象的選取有著非常敏感的嗅覺。對(duì)于創(chuàng)作兒童詩來講，意象的選取不可避免。作者在選取意象時(shí)，基于對(duì)意象特殊的思考以獨(dú)特的藝術(shù)手法表達(dá)出來。

1.直觀性的意向取向

對(duì)于詩歌來講，其類型不是單一的，是多個(gè)層次的。一些意向的選擇非常直觀、具體，另一些的意向就會(huì)抽象、模糊。對(duì)于兒童來講，其經(jīng)驗(yàn)缺少在理解詩歌的意向方面往往做不到十全十美，對(duì)于一些抽象的意向，兒童在理解程度上會(huì)有困難。所以兒童詩的作者在選取意向時(shí)會(huì)偏向選取直觀、具體的意向。作者這樣做的目的就是幫助兒童更好的認(rèn)識(shí)詩歌、學(xué)習(xí)詩歌。

2.常態(tài)生活的意向呈現(xiàn)

兒童的生活是單純淳樸的，因?yàn)闆]有成人世界中的復(fù)雜，所以兒童的世界才會(huì)充滿天真與爛漫。……