摘要:博物館作為一個展示空間,在人類的生活中占有重要的位置,掌握好博物館的空間導向設計,就能夠很好地處理空間與空間之間的關系,空間與展示主題的關系,以及空間本身對參觀者的引導的關系。空間的引導也要符合情節的連續展開。參觀者在不斷變化的空間形態的引導下,不斷地接受來自展品的信息刺激,促進情節的發生和體驗,最終獲得觀后相應的感受。
關鍵詞:空間引導;空間形態;情節性
博物館作為一個展示空間,在人類的生活中占有重要的位置,它的內容滲透到教育、科學、文化等各個方面,博物館被視為學校的第二課堂,是人們擴大知識領域、了解歷史文化的重要場所。博物館還是保存和研究人類文化遺產的重要機構。因此,各國都十分重視博物館的發展,隨著經濟文化的不斷發展,博物館的種類數量等還會不斷的增加。
一、博物館的空間引導性設計
博物館的空間引導性設計,就要求我們合理地安排組織空間與空間的關系,不同的空間形態具有不同的特點,每一種空間形態的自身也具有引導這一屬性,像狹長的過道,這種線形空間給人以縱深的感覺,人如果處于這種空間之內,會很自覺地根據狹長空間的引導,進行參觀。
長方形空間給人以強烈的方向感,由于長方形空間是對稱的,它給人們的感受會很強烈。它會通過其中軸線的消失點來吸引人們的視線,人們在參觀游覽時會先看到中軸線上的東西在看到兩邊的,如果這種空間和其他空間組合起來,其主軸線正對其他空間形態,就會自然的引導人們向這個方向流動。如果主軸線不是正對其他空間,可以通過展品來吸引視線,加強導向感,所以這種對稱的空間對人的視覺引導影響很大。
曲線的空間給人以連續性和變化無常的感受,層層遞進,引人入勝,人們置身于這種空間形態時,能激起人們強烈的好奇心。人們自然會通過曲線的空間引導向下一個空間移動。
圓形的空間本身的引導性相對較弱,進入一個圓形的空間,方向感就不會那么明顯,這就需要通過和其他空間形態組合,試想一下,在一個圓形空間里,如果沒有墻面造型或展品的引導,會削弱人的方向感,這時候將一個長方形或狹長的廊道又或是另一個弧形空間引入到這個空間當中去,正如“柳暗花明又一村”給人以強烈的空間引導。人們自然會通過圓形的空間向其他的空間流動。
由此我們可以看到,不同的空間形態會給人以不同的引導感受,在博物館的空間設計中,將形態各異的空間合理的組織起來,就會更加有利的處理好空間對人引導關系,空間與展示主題的關系,空間的引導性設計對博物館的空間設計有很高的要求。
二、博物館空間的情節性
博物館作為一種展示空間,主要是展示文物,再現歷史,使觀著受到教育啟發。除陳列展示以外,空間的敘事性、情節性的表達也很重要。博物館空間中的情節性能反映出人對空間感受、認識。觀者在體驗環境和空間的同時也能通過空間引導人們。
從人們對空間的理解上看,空間最主要的內容就是自身的場所性,和使用性,主要強調空間與人的關系,講求的是人參與其中的活動體驗,這是它的本質功能。在空間中,情節性是存在的,它也具備一種精神功能,這種精神功能使空間有了人的情感和故事。并且人進入空間對空間的進行體驗和感受,也有一種對空間情感的感知,這種感覺就是空間對人所傳達出的情節性。
所以情節性的空間是能夠激發參觀者交往活動,產生多個事件,通過這些事件創造不同的空間,它會使人們獲得深刻空間體驗,滿足人們的需要。
在博物館中情節性的體現需要具備的是情節的內容。不同情節的表達有明確的主題、場景,這是和文字所表達出的情節是不同的感受。但這種通過空間的表達足以讓人理解空間的情節。一個具備情節性的博物館的展示空間,除了滿足其基本的功能以外,即展示教育科研功能,還要滿足其空間表達的功能,予以傳遞空間的情節,將空間、展品、情節有效的結合起來以達到理想的展示效果。也正是由于博物館突出的特點:空間導向、信息傳達、決定了它豐富的情節性。
三、博物館空間引導的情節性
博物館空間的引導往往要依靠空間的形態,序列。空間的引導也要符合情節的連續展開。參觀者在不斷變化、轉換的空間形態的引導下,不斷地接受來自展品的信息刺激,促進情節的發生和體驗,最終獲得觀后相應的感受。因此情節的不斷發展需要空間的引導。
空間的引導需要遵循一定的原則,需要緊湊連貫、方向明確,形態豐富,這樣它既能滿足參觀流線的需要,又能推進情節的變化發展。空間的引導帶動參觀者按照一定的路線經過不同的空間,產生一種時空運動的特征,同時也是人身心感受的過程。層層遞進,不斷變化,隨著空間對參觀者地引導人會產生瞬間的心理活動,引起空間之間的沖突,從而造成了空間引導的情節性。博物館能否吸引人,一方面是看博物館書傳遞出的文化價值,另一方面就是看博物館空間的塑造與展品之間的結合,再者就是參觀者進入博物館中是否清晰地感受到空間、展品,情節三者之間緊密的聯系、推進、變化過程。給觀者以強烈的感受,這就成了博物館內部空間設計成敗的關鍵。
在博物館空間中空間形態的不斷變化,有效的組織,形成了空間的引導性。在空間正確的變化和引導當中如果能夠準確的表達展示物體的起源、發展、高潮、結尾等抑揚頓挫的節奏,就更能調動參觀者的情緒。在博物館中也是由于這些連續性的體驗,震撼人們的心理,調動人們的情緒,促進情節的展開。一個新的空間和情節展開給觀賞者帶來新的感受,與觀賞者在認知和審美上產生共鳴和好奇,觀者這就會對下一個空間和情節產生興趣,這個興趣的大小體現著這個空間形態,空間導向及空間的情節性的合理性。
所以,將不同的空間形態組成合理的空間序列,通過這種空間形態的多變性自然形成空間的引導作用,以空間的引導作用形成一條主要的人流路線,將空間串聯在一起,使人在這種空間中走動,感受不同空間形態所引導的情節。
四、結論
隨著現代社會的不斷發展,博物館的建設也得到迅猛發展,在我們生活的城市中各式各樣的博物館陸續的興建起來。博物館作為文物陳列、展示和文物保護的重要場館之一。需要空間的靈活性。如果一味的遵循過去的不變的原則,只會變得千篇一律,空間無法體現個性,所以我們需要合理多變的空間形態組合而組成的空間序列形成空間的引導來誘發情節開展。