馬司令

陳新民

一

父親的學生從軍者不少，統領過千軍萬馬的馬炯錦則是最出色的一位。

馬炯錦是天水二中首屆高中生，因參加招考飛行員耽誤了畢業考試，接著又要應征入伍去新疆。有人說，你反正已經把高中課程都學完了，文化程度實實在在是你的，要不要畢業證意思不大;有人說，到了部隊你肯定是高文化的兵，有沒有畢業證能咋的？多數人贊同這類說法。那時，反右剛過斯文掃地，輕視文憑幾乎是社會上大多數人的共識。

父親的態度截然相反，他說馬炯錦平時學習優秀發展全面，若正常參加考試，畢業沒有問題，誤考是因為部隊“招飛”，不是個人原因造成的。父親還說，應該畢業、能夠畢業的學生，學校決不能給辦成肄業，別看畢業肄業一字之差，對學生前程的影響大了去了。父親安排各科老師專門給馬炯錦輔導復習;而后指定教導處安主任負責，設立了特殊考場，對他單獨進行各科考試。終于，馬炯錦帶著畢業證參軍了。

二

馬炯錦剛到部隊，身為“新兵蛋子”即嶄露頭角。他回憶道：

“一天，團司令部作訓股長張朋昭大尉帶領工作組，來到我們連挑選參加新疆軍區軍事三項比賽人員。工作組考核了各排推薦的標兵的射擊、投彈、200米賽跑，結果全連沒一個人入選。

“張股長對我們連長笑道：‘老程，你的連隊剃光頭了！程連長這才推薦了我。

“張股長主持現場考核，我臥姿五發子彈打了48環，其中三個10環，兩個9環;投彈三枚，第一次投56米，第二次57米，第三次59米;200米賽跑成績名列全連第一。張股長高興地說：‘好個程連長，你當真山后藏兵呀！

“9月20日，我奉命到烏魯木齊的新疆軍區步校報到，參加集訓……

“我為什么對投彈、射擊、賽跑三個項目一點不怯？因為在二中上學時，陳校長把學生的體育訓練抓得緊而又緊，我是他培養的尖子：手榴彈投擲，我是全校第一名;射擊比賽，我三發打了29環;短跑和長跑的成績達到國家三級運動員標準。我們程連長很喜歡我，說我是帶著武藝參軍的好苗子。”

三

從穿著皺巴巴的米黃色平布面料的“55”式列兵服入伍，到脫下筆挺的棕綠色毛料的“87”式將校服退伍，馬炯錦漫長的軍旅生涯中，有28年在新疆邊防部隊度過。他對我父親說：“陳校長，我上過40次喀喇昆侖山，時間最長的一年半，最短的也有兩個月。我和戰友們一道守衛過全軍最高的哨卡神仙灣（這個地名出自最先測繪這座大山的一名甘谷籍排長）……”

他說初到哨卡的那些日子：

“在5000多米海拔的營地，強烈的高原反應使我們一個個臉發白、嘴發紫，坐在地鋪上直喘氣，睡下來頭痛得合不上眼，不想吃、不想喝。吃飯是每個‘新高原必須首先闖過的第一關。有的戰友手拿饅頭把膽汁都吐完了，還不想張嘴吃。哨卡的最高首長陸副連長讓我們開展吃飯競賽，吃一個饅頭及格、兩個良好、三個優秀。我們含著眼淚，吃了吐、吐了吃……終于過了‘吃飯關。

“能吃下，身上就有了勁。陸副連長又指揮大家進行適應性爬山訓練，爬哨卡旁的海拔6000米的山峰。他知道我自小從山區長大，能吃苦耐勞，就指令我帶頭爬。雖然頭痛欲裂，每爬一步都上氣不接下氣，但我咬緊牙關，和戰友們一次次挑戰身體極限，終于闖過了‘體能關，在嚴重缺氧、一般人舉止艱難的環境里，我們能突刺100次、投彈50米……”

四

說起馬炯錦戍邊幾十年的那些事，父親伸出拇指：“艱苦卓絕！”

馬炯錦曾執行周恩來總理親自下達的命令，帶領兩個戰士，為救在哨卡患病的戰友，在零下30度的冰天雪地里滾爬了六天六夜，完成任務時，他因雪盲完全失明，被別人攙扶著走向勝利。

30年前，馬炯錦作為副總指揮兼工區主任，曾帶領八個營2000多名官兵，在海拔5000米以上、高原反應及其強烈的條件下施工，硬是把邊防公路修到了全軍最高的哨卡——神仙灣。一年里，他的部隊完成122萬立方的土石方，迎送了79場暴風雪……

1987年夏天，南疆地區連降百年罕見的暴雨。接到軍區命令，馬炯錦率領來自三個團和師直工兵營的1000多名官兵連夜開赴最危險的克孜河決口處，官兵和各族群眾一道奮戰五晝夜，終于把克孜河壩那木段的130米決口堵住，保證了下游14萬人民的生命財產安全。

抗洪搶險勝利了。8月8日上午，喀什十萬各族人民載歌載舞歡迎馬炯錦帶領的隊伍凱旋。全國政協副主席王恩茂激動地說：“在南疆歷史上，這樣隆重地歡迎部隊的場面只有兩次，除當年部隊進疆那次外，這是第二次。”

五

父親給我一本報告文學集《跨世紀的報告》。正如書的前言介紹：這些親歷親為者的報告是“向歷史的匯報，給時代的答卷，對子孫的交代”。書中，有馬炯錦的兩篇文章《奉獻之歌》和《祖國在哨兵心中》。那幾十頁的字里行間，父親用紅藍鉛筆做了密集的圈點。讀過馬炯錦這兩篇文章，我很受感動，文章很有深度和厚度，寫得相當精彩。先前，多聽說他的武略軍功，他文筆之好卻出乎我預料。我想起20多年前我在高臺縣委任職時，縣委有個從部隊復原的司機，服役時曾在馬炯錦的那個師部開過車。他對我說：“馬師長當政委肯定夠格。全師上下都知道他口才好得很，我們司令部機關的人更清楚，他自己動手寫的稿子，比政治部的“秀才”們寫的還好。”

有次，我和馬炯錦提起那個司機的那番話。他說：“你父親在天水二中的學生，無論后來學什么專業、干什么工作，都能提筆寫寫東西。這得益于他叫我們抄、背了那么多的好文章！那些功夫下得值，為以后繼續學習打牢了基礎。”

六

對父親的軍人氣質，馬炯錦很是欽佩。今年5月21日慶賀父親90大壽的宴會上，他講了一件往事。與天水二中相鄰的陸軍29醫院也掛著解放軍第三療養院的牌子，許多從朝鮮戰場下來的傷殘軍人在這里療養。醫院和學校之間經常有聯誼活動。一次，兩家籃球隊在醫院操場比賽，二中隊明顯趨勝。傷兵不服氣了，先是和學生對罵，接著廝打起來，亂象迅速擴展。坐在臺上的軍地領導不知所措。父親拿起麥克風大吼一聲：“二中同學立正！后退兩步走！”亂哄哄的現場馬上肅靜了。很快，秩序恢復正常。有人怕再出事，建議馬上解散清場。父親力主比賽必須繼續進行：“決不能散場！是因傷兵學生沖突停賽，還是合力完成比賽，兩種結局會引起完全不同的社會輿論，影響軍民關系。”賽事結束后，父親發表即席講話，代表全校師生對“最可愛的人”表達敬意，安撫鬧事的傷兵。

馬炯錦快人快語：“陳校長到底是抗戰老兵、見過大世面的人，三下兩下就把麻纏事捋順了。換個別人試試，那情勢，難控呢！學生和傷兵，一面是血氣方剛，一面是功高氣盛，氣頭上都不服人呀！”

說起這事，父親回憶道，當晚球賽結束許久，療養院的政委帶人深夜造訪，他們拿著好煙好酒向父親致謝。政委說，沖突剛發生不久，蘭州軍區就得到消息并高度關注。聽到問題解決得很順利，沒有留下任何后遺癥，值班首長要求醫院一定要對學校表示感謝……

七

“陳校長做人做事，影響了我帶隊伍。部隊也是小社會啊！每逢突發事件，我就想起那場籃球賽;遇到好學上進的部下，我就想起校長培養尖子學生的關懷和苦心;面對搗蛋的干部戰士，我就想起校長教育調皮學生的愛心和耐心。我把陳校長的一些管理教育方法，‘移植到我的部隊……離開學校多少年，感覺校長的教育一直沒離開我。

“再說，當年要不是陳校長關心操持，我也許不拿高中畢業證就走了。沒有高中文憑，別的不說，國防大學我是上不了的。”

說到這里，有同學笑問馬炯錦：“如果上不成國防大學，有沒有后來的馬司令？”