淺談核電工程的標桿班組建設

李博祥（中國核工業華興建設有限公司核電事業部陽江項目部,廣東　陽江　529941）

淺談核電工程的標桿班組建設

李博祥
（中國核工業華興建設有限公司核電事業部陽江項目部,廣東陽江529941）

在我國核電建設行業中核華興建設有限公司已成為主力軍、領先者，但近年來很多民用建筑企業紛紛涌入核電站建設領域，都想來分杯美羹。使得核電建設行業本就激烈的競爭不斷加劇，形勢越來越嚴峻。那么，如何使企業在現代競爭激烈的形勢下充滿活力、具備競爭優勢、立于不敗之地呢？

標桿；班組建設；核電工程

在我國核電建設行業中核華興建設有限公司已成為主力軍、領先者，但近年來很多民用建筑企業涌入核電領域都來分杯美羹，使得核電建設行業的競爭不斷加劇，形勢越來越嚴峻。如何使企業在競爭激烈的形勢下充滿活力，具備優勢，立于不敗之地？

“班組是企業最基層的組織，看一個企業有沒有競爭力，關鍵看班組、看崗位，沒有優秀的班組作為基石，企業的騰飛就是一句空話，如果班組建設搞不好，企業可以興旺一時，但絕不會持久”,這是國務院國資委主任李榮融的講話。為此2006年國務院國資委提出中央企業班組建設，業主公司2009年在在建核電項目對所有參建單位提出安全、質量標桿班組建設要求。從國內形勢來看班組建設將成為一個趨勢，從客戶的需求和企業取得競爭優勢的大局出發，標桿班組建設是為企業注入新鮮血液、實現科學化管理和知識化管理的一項重要工作，是企業充滿活力、具備競爭實力和實現企業管理目標的基礎。所以依目前的嚴峻形勢，搞好標桿班組建設迫在眉睫、刻不容緩。

班組建設是指通過有效的手段和方法，在班組內部進行班組文化建設、學習制度及工作制度等的建設，最大限度的調動班組成員生產的積極性、創造性，提高班組成員的生產工作技能與綜合素質的活動過程。班組標準化建設是班組從無序走向有序的過程，是班組實現工作程序化、流程化、規范化的基礎[1],從而使班組形成良好的行為模式，養成良好的工作習慣，建立標桿班組形象、樹模范的榜樣，使得周邊班組學有榜樣、趕有方向、比有對手、追有目標。

標桿班組建設需要從以下幾個方面做起：

1　標桿班組建設必須從思想上正確認識與全面宣傳

標桿班組的建設不是搞形式主義，不是管理制度、口號、標語上墻，也不是一場培訓、一個會議、一次考核就能建好標桿班組，更不是貼上標桿班組標簽就真完成了標桿班組的建設。

現代的班組與傳統意義上的班組已截然不同，老的班組思想觀念是“火車跑的快，全憑車頭帶”，班組全憑班組長一人的個人魅力及工作能力帶動整個班組，班員都是被動的接受管理、接受各項制度，沒有發揮主觀能動性。而新的管理已然是“動車”理念，即每節車廂都有動力引擎，都為火車的前進提供源源不斷的動力，即便火車頭沒有動力，火車依然能夠快速疾馳。必須正確認識到標桿班組建設不是只靠班組長一個人就行的，班組的每個成員都是班組爭優創先、樹立標桿的動力源泉，需要全員參與，培養全員學習、思考、創新的主觀能動性，從被動的服從、執行轉化為自覺遵守、改進，并不斷地積極地總結經驗，提高自身的基本素質和技能水平。

現代的標桿班組需要知識化管理。班組是生產的第一線，班組長既是生產者也是管理者，在生產過程中班組知道90%～100%的問題，而基層管理者知道74%的問題，中層管理者知道9%的問題，高層管理者只知道4%的問題。所以班組長既要懂生產又要懂管理，在平時生產施工過程中要形成會收集問題、分析問題、解決問題的行為習慣，形成經驗總結并及時反饋，為施工內容改進和優化提供最原始資料，實現施工內容不斷的改進和優化，從而降低工程施工成本、提高生產效率。

與此同時，通過各種形式的宣傳，比如技能比武、競賽、評優等，讓每個人都參與到標桿班組建設中，正確認識和理解標桿班組建設，明確班組的任務、目的和自身的責任、職責。

2　標桿班組建設需要建立和落實班組制度

標桿班組建設要有健全的班組制度。俗話說“無規矩不成方圓”，班組沒有班組制度就如同一盤散沙，毫無紀律。班組建設必須建立安全責任制；崗位責任制；崗位安全操作規程；交接班制；巡檢掛牌制；應該說這五項制度是一個班組安全生產的最基本的要求，不是憑空臆想出來的，而是安全生產實踐總結[2],同時建立質量管理制度、現場管理制度、早班會及班后總結制度等。在工作中班組長合理分工，明確各項工作任務的責任人，做到分工明確、職責清晰、責任到人，使得人人都有事做、事事都有人負責，從而避免工作推諉、扯皮，出現問題無法追溯。

標桿班組還要建立班組績效考核制度，績效考核制度不僅要建立，而且要堅決落實到班組，每個人的工作任務與績效掛鉤，工作效率低、一次合格率低，沒有完成任務或不符合要求的就要堅決按照績效考核制度進行考核，充分做到能者多勞，多勞多得，去掉“大鍋飯”的弊病。避免工作的好與壞、達到要求與否或工作效率高低不一，而工作報酬相同，員工工作出現消極或積極性不強。以此激發班員的工作積極性，同時鞭策工作不積極、不認真、不負責的班員，沒有付出就沒有回報，需要更加努力、盡心盡職的去工作。

3　標桿班組建設關鍵在于選擇一位優秀的班組長

班組長是班組的核心與靈魂，選擇一位責任心強、工作能力強、有知識懂管理、能夠團結班組的優秀班組長非常關鍵。企業的各項決策、管理目標、管理措施、工作內容最終都要落實到班組，靠班組來實施和完成，而班組長就是要把企業的管理精神、工作內容和要求傳達給每一位班員，充當著兵頭將尾、承上啟下的作用。

班組長要以身作則，公平公正、堅持原則。班組長的一舉一動都影響著班組內的其他人，班組長要嚴格執行班組規章制度和績效考核制度，以身作則，對每個人都要公平公正、一視同仁，無論是誰觸犯了班組制度都要受到處罰。班組長要維護班組制度的嚴肅性，堅持原則，正確地做到以制度管人，做到班組制度徹底地落實在班組。班組就是一個小小的家，班組長就像一個家長。在平時的工作、生活中，班組長要充當一個家長，多關懷、關心每一個班員，熱心幫助每一個班員遇到的挫折、困難，努力營造出一個和睦、和諧的班組，使得班組的小家在工作和生活上舒適、貼心。這樣每個人才能開心工作、快樂生活，才能盡心盡職的做好每一件事，從而提高工作效率，完成班組的工作任務和要求。只有所有的班組把班組的各項制度落到實處，把班組的各項任務落到實處，，企業的騰飛才能有起航的動力和實力。

4　標桿班組建設需要建立員工歸屬感

班組人員不穩定是標桿班組建設主要影響因素之一，這在建筑施工企業尤為突出，人員流失的原因諸多，如待遇低、工作環境差、看不到希望等，歸根結底是因為員工沒有歸屬感。標桿班組建設需要建立員工的歸屬感，努力建設一個讓員工能夠體現到自己的價值、感受到工作、生活的希望的平臺，為員工提高工資待遇，規劃班組的目標和追求、班組的文化、班組的愿景，努力提高生活環境和工作環境，這樣員工才能一心一意、踏踏實實地工作，標桿班組建設才能有一個最基本的人員穩定的基礎，建設工作才能穩步上升。

5　標桿班組建設必須獲得中、高層的大力支持，創造火車頭效應

企業中任何重要事情的落實都離不開領導的推動，領導的作用至關重要，沒有領導做堅強后盾，基層的建設工作寸步難行；沒有領導的大力推動，基層的建設工作吃力沒效果。很多企業在推進標桿班組建設時，都把標桿班組建設當做一項基層的、執行的工作來做，其實，標桿班組建設不僅僅是基層班組長的工作職責，更是中高層領導的職責所在。

搞好標桿班組建設工作，關鍵在于高層謀勢、中層謀局、基層搭臺、全員唱戲。企業的中高層領導必須給與大力支持和幫助，正確的指引和帶領，避免標桿班組建設中走歪路、走錯路。正確認識標桿班組建設，從上到下一條心、一個信念，努力使標桿班組建設的各項措施、制度落到實處，這樣標桿班組建設才會事半功倍、才能效果顯著。

6　結語

標桿班組建設是一項長期的工作，只有開始沒有結束。只有在全員參與、統一、正確地認識標桿班組建設的意義及重要性，發揮領導作用、選拔優秀的班組長、建立健全的班組制度和班組績效考核制度等并嚴格落實到班組，標桿班組建設才能初見成效。并且需要從高層到基層齊心協力、持之以恒地把標桿班組建設進行到底，才能發揮標桿班組的優勢，從而才能提高企業的管理水平、提高生產效率、降低成本，企業的騰飛才不是夢想，而是實實在在地一步步邁進夢想的堅實步伐。

[1]什么是班組標準化建設[J].現代班組,2012(12):26-26.

[2]班組安全建設基礎工作的重要性[OL].安全管理網,2011.