陶瓷文化網絡原生數字資源采集策略分析?

陳寧　汪麗萍（景德鎮學院圖書館，江西景德鎮333000）

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陶瓷文化網絡原生數字資源采集策略分析?

陳寧汪麗萍
（景德鎮學院圖書館，江西景德鎮333000）

[摘要]陶瓷文化在中國傳統文化中是一個非常特殊的文化體系。隨著網絡時代的到來，對陶瓷文化網絡原生數字資源的開發與利用顯得尤其重要。Web3.0這一新理念的產生使陶瓷文化網絡原生數字資源能夠實現“合理配置”，從而更加體現出學術研究的價值。詳細闡述了地方特色文化資源——陶瓷文化網絡原生數字資源的采集策略。

[關鍵詞]Web3.0陶瓷文化網絡原生數字資源采集策略

[分類號]G253

*本文系2013年江西省高校人文社會科學研究項目“陶瓷文化網絡原生數字資源的開發與利用”（課題編號：TQ1307）研究成果之一。

陶瓷文化是經過上千年的歷史沉淀所形成的與陶瓷生產相關的物質、精神融合而成，集地域文化、特定時代政治背景、技術水平、美學思想等諸多因素在內的手工業文化。隨著信息時代的發展，社會文獻的生產量和需求量都在急劇增加，國際上對灰色文獻的收藏也越來越重視，作為灰色文獻的新形式——網絡原生數字資源，其內容豐富、信息量大，涉及各個學科、各種主題，反映最新的科學研究動態、成果。同時Web3.0的出現為網絡原生數字資源信息的共享提供了一種嶄新的方式。

1相關概念

1.1陶瓷文化

以景德鎮為代表的陶瓷文化是一種獨特的、集地域文化、特定時代政治背景、技術水平、美學思想等諸多因素在內的傳統手工業文化。陶瓷以其實用性與藝術性的完美統一及科學技術與造型技藝相統一的特性，滿足了人們以實用和審美為目的的需求，是中國民族文化的精粹[1]。

1.2 Web3.0

在介紹Web3.0之前，我們先來了解Web2.0的相關概念。國內研究機構的觀點認為，Web2.0注重用戶的交互作用，用戶既是網站內容的瀏覽者，也是網站內容的制造者。所謂網站內容的制造者是指互聯網上的每一個用戶不再僅僅是互聯網的讀者，同時也成為互聯網的作者；不再僅僅是在互聯網上沖浪，同時也成為波浪制造者；在模式上由單純的“讀”向“寫”以及“共同建設”發展；由被動地接收互聯網信息向主動創造互聯網信息發展，從而更加人性化。作為Web2.0的替代物，Web3.0是建立在Web2.0的基礎之上，并且實現了更加“智能化的人與人和人與機器的交流”功能的互聯網模式[2]，能夠更好地體現網民的勞動價值，并且能夠實現價值的均衡分配。

1.3網絡原生數字資源

互聯網起源于國外，因此國外的專家學者對數字資源接觸比較早，對網絡原生數字資源的研究也相應較早，“Born Digital”被認為是對原生數字資源比較貼切的稱謂。聯合國科教文組織（UNESCO）把Born Digital定義為[3]：除了數字形式再沒有其他載體形式的信息資源。筆者通過對相關資源的查閱及總結，認為網絡原生數字資源特指那些在網絡交流中產生的、僅以數字形式存在的原創資源。

2當前網絡資源利用情況

有需求才會有建設，正因為廣大網民對網絡原生數字資源的需求不斷增加，才使得信息網絡迅速發展。高速信息網絡的建設也為網絡數字資源的開發、利用提供了有力的保障。筆者認為，在現代網絡技術時代，更應加強網絡虛擬環境的建設，發揮虛擬環境的滲透傳播功能。據Internet World Stats的最近統計，世界網民數量已超過24億人，全球的互聯網普及率也已超過30%。從表1“網民職業結構”中可以看出，互聯網已然被各個階層所接受并享受其中。手機作為上網終端在2013年的互聯網發展中表現搶眼，手機網民規模達5億，在即時通信、電子商務等網絡應用中均有良好表現。3G的普及、4G的開發、無線網絡的發展和手機應用軟件的創新加速了我國手機網民數量的快速提升。

由此，人類對網絡數字資源、網絡原生數字資源的需求增長迅速，并逐步成為廣大網民獲取數字資源的最主要渠道。移動互聯網時代的到來要求圖書館為廣大讀者用戶提供更加便捷和豐富、更加專業具體的網上資源。為此，結合現有的Web3.0理念，通過電腦、手機等網絡工具，利用即時通信、博客/個人空間、微博在網上為讀者及廣大陶瓷專業用戶提供各種數字資源，消除廣大讀者在顯性課程教育中易產生的抵觸心理和逆反心理，并讓其參與其中，使陶瓷文化滲入廣大讀者及陶瓷專業用戶的思維。

表1　網民職業結構

3陶瓷文化網絡原生數字資源的采集策略

網絡原生數字資源作為網絡資源中的重要部分，隨著網絡信息時代的發展，正在不斷更新著其傳播形式。廣大數字信息的建設者、使用者，也在更新并利用著新的信息資源獲取與交流方式。通過相關的調查發現，景德鎮各界從事陶瓷藝術工作的人士都會有一樣微時代通信工具。無論是經常使用的QQ、MSN等即時通信工具，抑或是現今流行的微博、空間、個人網站，都是其作為傳播陶瓷文化信息資源、展現藝術智慧的窗口。將此類信息資源從紛繁蕪雜的網絡內容中抽取出來，不僅可以極大地豐富地方圖書館的特色學科館藏資源，而且可以促進區域性特色文化的發展。

3.1多渠道采集網絡原生數字資源

陶瓷文化網絡原生數字資源無論是數量還是內容都是多而不同的，由于其具有網絡資源的原生特性，使得我們的收集不可盲目，要有針對性[4]。收集的信息主要可以分為兩大類，一類是大眾信息資源，如論文、會議資料、電子書、OA機構庫、學術機構、團體、實驗室主頁、網絡課程資源、BBS、Wi?ki、博客、微博等；另一類是個人信息資源，如電子郵件、QQ、MSN、個人空間、主頁等，由于此類涉及個人隱私，收集時必須有本人的許可。在這兩類中，一些特殊學科其網絡原生數字資源又可分為物質文化資源與非物質文化資源。

我們以陶瓷文化網絡原生數字資源的收集為例，其物質文化資源主要包括：陶瓷制造過程中的工藝、方法、技巧，制造陶瓷作品所用的原材料、燃料、窯具及陶瓷作品在銷售過程中的選瓷、包裝、運輸；非物質文化資源主要包括[5]：傳統手工制瓷技藝、制造陶瓷過程中所涉及的各種制度、地方風俗與習慣，制造陶瓷所蘊涵的文化思想、情感觀念及陶瓷制造成形器物中所蘊含的傳統文化內涵。

在陶瓷文化網絡原生數字資源的采集過程中，圖書館的數字信息技術專業人員及學科館員要起到主要作用，要優先采集資深學者、藝術大師所推薦的或者他們自建的原生數字資源，然后再根據各自的學科背景及讀者需求度利用各種搜索引擎來大量收集互聯網上的陶瓷文化原生數字資源。與此同時，通過宣傳引導向廣大陶瓷藝術系的教師、學生以及社會上的各級陶瓷藝術工作者、陶瓷藝術大師、陶瓷研究機構的學者進行推薦。收集模式如圖1所示。

圖1　陶瓷文化網絡原生數字資源收集模式

其他學校的網絡原生數字資源的收集可以此為例，參照此類網絡原生數字資源的收集方式分組逐類地進行[6]。眾所周知，網絡原生數字資源其內容紛繁蕪雜、隨意性很大，所以要特別注重篩選。參照相應的數字資源篩選標準，我們在此也制定了一套網絡原生數字資源綜合評價指標，如表2所示。

Web3.0提供了更為方便、多樣的收集方式。但不同的文獻信息其特點也是不一而同的，因此針對特色文化的信息資源其利用途徑也有一些特殊性。

表2　網絡原生數字資源綜合評價指標

續表

3.2建立網絡原生數字資源動態指引庫

數據庫是對網絡原生數字資源進行控制和開發利用的有效工具[7]。動態指引庫是個無形的空間，類似于網上搜索引擎，具有容量龐大、傳送迅速、時效性強、便于檢索等優點，同時還可以實現遠程登錄、多人同時共用。隨著Web3.0科技理念的不斷進步與更新，各類通訊技術的廣泛應用，資源管理不斷向現代化、信息化、數字化等方向發展。組建網絡原生數字資源動態指引庫指引用戶到其所需的地址獲取相應的信息資源，進而彌補因特網本身檢索工具的不足，實現檢索方式從被動使用到主動創造，因而更適應當代網絡化用戶的需求。Web3.0同樣是一種以XML、RSS、AJAX等技術為基礎，融合了Web1.0的應用模式及Web2.0的Blog、SNS、Wiki等多種多對多互動應用服務，可以給不同用戶提供更為社會化、人性化需求的服務平臺。很多研究機構及信息機構，特別是高校圖書館的自動化、網絡化建設已經有了一定的基礎，要充分利用現有資源與新的科技理念，一起建立網絡原生數字資源動態指引庫，更好地開發網絡原生數字資源。

交通運輸部科技司主辦建立的[8]“交通運輸科技信息資源共享平臺”包括科技項目、科技人才、科技數據、科技成果、科技基礎條件等，各子資源平臺中又包括一個或多個數據庫，收錄了各級政府交通主管部門立項的項目信息，各級政府交通主管部門立項成果及科研機構、大專院校取得的成果信息，政府部門、科研機構、大專院校、企業等科技管理人員、科研人員基本信息等。“他山之石，可以攻玉。”圖書館也可以多借鑒其他部門已經建好的指引庫來完善本館特色專業網絡原生數字資源的開發與管理。

3.3網絡原生數字資源的聯合采集

首先，對于相應的陶瓷文化建設機構而言，景德鎮因其具有特色鮮明的文化藝術而舉世聞名，數千家的陶瓷企業，數以萬計的陶瓷從業人員，整個行業內部的信息需求量巨大。伴隨著數字時代的發展，廣大陶瓷藝術工作者都希望借助數字化信息平臺對陶瓷藝術進行傳播、弘揚。

其次，對于網絡原生數字資源開發機構而言，現階段全國圖書館界對于建設區域性數字圖書館聯盟比較熱衷，可以借此熱度開展網絡原生數字資源的開發與建設工作。區域性高校數字圖書館聯盟內部有著共同的聯盟文化、聯盟資源建設標準，其在聯合開發數字資源方面有著得天獨厚的優勢。因此，可以在各區域數字圖書館聯盟內部分門別類地開展各專業的網絡原生數字資源的開發與建設。并可將此作為其數字圖書館聯盟建設的一個重要指標，以此來考察此聯盟工作的成績，對此項工作開展較好的聯盟給予獎勵。其他相應的社會機構可以通過網絡原生數字資源的共同開發、共同享用來實現機構的發展與壯大。

第三，應調動廣大網民們的積極性，引導廣大網民共建網絡資源。在過去一年的互聯網發展中，手機作為上網終端的表現十分搶眼，調查顯示，我國手機網民用戶已然成為新增網民的重要來源。隨著各種網絡技術的完善、3G的普及、無線網絡的發展和手機應用的創新，廣大網民在利用手機進行即時通信、網絡購物等網絡應用中均會產生大量的網絡原生數字信息，如果對這些信息資源的產生加以引導及開發，必然會對網絡原生數字資源的建設起到重要作用。

綜合各方面的需求與信息資源，陶瓷文化網絡原生數字資源可以實現各階層間聯合采集、交互利用。

3.4利用會議專題網站搜集信息

作為特種文獻之一的會議文獻，其往往能展現各學科領域的最新科研成果。景德鎮作為千年瓷都，有著濃厚的陶瓷文化氛圍和特有的陶瓷文化教育。各高校均開設了陶瓷類的課程，在教學、科研方面的研討會種類繁多；世界各國藝術界也對景德鎮的陶瓷文化有著濃厚的興趣，頻頻邀約景德鎮陶瓷文化界的相關專家、學者、大師參加各類國際型研討會、講座等。此時，陶瓷文化網絡原生數字資源建設機構，如各級各類陶瓷文化研究所、圖書館、檔案館等應注意諸如此類會議的相關信息，以便及時取得這些會議的學術資料、會議交流文集等。很多國內外的學術研討會均會建立一個網站，以便對學術交流予以記錄，會議結束后，相關成果展示信息等數字資源全文上傳。這些專題學術會議資源在以前是不易被采集到的，但Web3.0時代信息資源的獲取已經有了全新的方式，會議的召開信息、會議論文集的出版及征集均可以在相關網站或會議召開機構的論壇、博客上收集到，與會記錄、參會者的言論亦可在會議網站或與會人員的個人空間、微博乃至其開設的論壇中獲取[9]。以上種種信息資源均可作為電子資源收藏于各高校圖書館。但圖書館更要重視會議過程產生的陶瓷文化網絡原生數字資源，如專門為某次國際陶瓷文化研討會開設的論壇、微博等。與此同時，我們也要關注與會藝術家、學者及參會人員的個人網絡原生數字資源如微博、QQ群等[6]。為了更加直接獲取與會議主題相關的、前沿的、深入的信息資源，陶瓷文化研究機構的數據采集人員還可與參會的藝術家、學者、權威人士進行網絡溝通，開展網絡咨詢，最后再對網絡咨詢的內容進行加工整理、匯編入庫。

4　結語

陶瓷文化作為中國傳統文化，隨著網絡信息時代的發展，也在不斷更新著其傳播形式。陶瓷藝術界的大師、學者、經營者及各級陶瓷工藝師們，也在接受并利用著新的信息獲取與傳播方式。雖然各國家、地域、民族對美的欣賞存在差異，但網絡是相通的，陶瓷文化只有積極與網絡時代的數字文化相融合，才可能得到更為廣泛的推廣和傳播，同時各種先進的文化也在這種融合中豐富著我們的陶瓷文化。

參考文獻：

[1]陳雨前，楊莉莎.陶瓷文化的概念及其特征的探討[J].南京藝術學院黨報，2010（4）：93-96.

[2] 2005-2006中國Web2.0現狀與趨勢調查報告[EB/OL］．（2006-02-24）[2014-05-16].http：/it.sohu.eom/20060224/ n242002953.shtml.

[3] Unesco.On the preservation of the digital heritage[EB/OL]. [2014-05-16].http：//www.dnl.info/2003/07unesco.pdf，2003-07.

[4]陳寧，許潤原.淺談網絡原生數字資源的知識產權保護[J].情報探索，2012（11）：38-40.

[5]李莉，倪艷翔，李鴻.景德鎮傳統陶瓷文化聚落與“非遺”保護[J].中國陶瓷，2014（2）：74-76.

[6]畢艷芳，鄭雯譯，秦鴻.重點學科網絡原生數字資源導航平臺建設[J].圖書情報工作，2011（增刊2）：96-98.

[7]陳寧.Web 3.0時代高校圖書館對網絡原生數字資源的開發與利用[J].高校圖書館工作，2011（5）：49-51.

[8]交通運輸科技信息資源共享平臺[DB/OL]．（2013-10-31）[2014-10-15].http：//www.transst.cn/PlatForm.

[9]蘇鮮女.論特色圖書館中灰色文獻的利用價值與獲取途徑[J].情報探索，2009（7）：71-73.

陳寧男，1982年生。碩士，館員。

汪麗萍女，1966年生。副研究館員，副館長。

收稿日期：（2014-11-27；責編：楊新寬。）