淺談幼兒良好習慣的培養

張偉

【摘 要】葉圣陶先生說過：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”習慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個人的成長道路。幼兒期是形成良好行為習慣的關鍵期，良好習慣的培養應該從幼兒開始。

【關鍵詞】幼兒；習慣；培養

學前期是人生旅途的重要奠基時期，是幼兒形成良好行為習慣的關鍵期。我國著名教育學家孫云曉曾總結說：“好習慣對兒童來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終身的財富，是人生的格調。”孩子一旦形成某種習慣，就會不自覺的在這個軌道上運行，很難改變。所以，對孩子的習慣培養不能不慎重。好習慣使孩子受益終身，而壞習慣則會使孩子終身受到傷害。孩子良好習慣的培養是非常關鍵的，不管是老師還是家長都應該重視孩子良好習慣的培養，如此一來，則就為孩子打開了一盞通往成功的啟明燈，指引著他前方的道路。

一、如何培養幼兒良好的習慣

（一）在生活中進行培養

幼兒的習慣好壞與否在生活中就能完全體現出來，作為教師，應該善于去觀察，發現問題，便于隨時隨地對幼兒進行教育。很多幼兒在生活中表現出很多問題。比如飲食方面，不想吃飯、吃飯吃得很少、不肯自己吃飯、邊吃邊玩、吃飯時間很長、吃得滿桌都是……這些都是不良的進食習慣。老師要在問題發生時及時制止，耐心教育，對學生的不良習慣進行糾正。

（二）在教學活動中進行培養

幼兒的好奇多問也促進了他們對知識的需求和渴望，因此教師應及時抓住幼兒的這種心理特征，以此來培養他的求知欲以及各種其它能力。比如：教師在給兒童講"小馬過河"的故事時，可以根據故事情節讓小朋友們進行討論，并設置各種問題，有語言表達的、數學計算的、邏輯猜想的，讓小朋友們積極踴躍進行回答，回答好的話及時進行獎勵，這樣不僅讓小朋友們學會了各個學科的知識，還大大增強了他們的自信心，這樣對于他們以后的學習也是百利而無一害。

（三）在游戲活動中進行培養

愛玩是孩子們的天性，所以游戲也就是幼兒活動的主要形式。他們在游戲中可以發泄自己在生活中所碰到的不高興的事，游戲可以帶給他們無盡的快樂，我也認為，在游戲活動中對幼兒進行培養是效果最好的一種形式。

二、培養的方法與策略

（一）循序漸進，重點培養

一段時間內只能培養一、兩個習慣。比如：小班的幼兒剛進幼兒園，還不太適應幼兒園的環境，第一個月先讓他慢慢適應周圍環境，接下來才可以深入園中，學習一些基本的生活知識、技巧。到了大班以后，幼兒身體各器官逐漸變得靈活，各種能力也日漸形成，學知識的范圍也就變得更加大了。

（二）幼兒最善于模仿，所以兒童周圍人的言行舉止也在潛移默化的影響著幼兒

習慣源自模仿。調查發現，一般孩子容易出現的壞習慣，絕大部分是受到父母和家人的影響，如大人睡眠時間晚、吃飯時間不固定或邊吃邊看電視、用完東西隨手放置、在家鼓勵孩子學習孔融讓梨，而在公共汽車上卻與老人、兒童搶位子，或者在“禁止入內”的牌子下讓等等。嬰幼兒時期孩子的模仿力極強，大人的一言一行容易為孩子所吸引、模仿，進而造成一些不良習慣的養成。如今的小孩子大部分都是有爺爺奶奶帶大的，老一輩人的素質肯定不高，有些壞習慣當然也是很難避免的了，而小孩子長時間跟他們在一起，就會有影響了。所以，幼兒的父母以及周邊的親朋好友、幼兒的教師都應該時刻注意自己的言行舉止，尤其是在幼兒跟前，以免幼兒學習一些不良行為，給幼兒樹立好的榜樣是作為親人應盡的職責。

（三）讓孩子自己去體驗不失為良好的方法

什么事會給他帶來快樂，什么事會給他帶來煩惱，他自己會在各種經歷中慢慢的感受到，習慣的養成就是要建立一條“由被動到主動再到自動”的制度。幼兒的體驗是這種制度形成的關鍵因素。比如：現在許多獨生子女都不會做家務活，他們只知道有錢什么事都能做成，所以一直都依賴錢，可是當他們的人生遇到不順心事的時候就會產生不好的想法，輕則危及自己的生命，重則危及整個社會。關鍵是他們小的時候沒形成良好的金錢觀、世界觀和價值觀。所以，多讓小孩幫助父母做家務活，不要過于溺愛他們，他們也就能體會到父母的辛苦，能夠感受到父母對他們的愛。

（四）培養幼兒對情緒進行的控制也是十分重要的

每個人都有高興地時候，悲傷的時候，憤怒的時候，但在不同的場合，要表現出恰當的情緒，不能想哭就哭，想笑就笑。許多孩子任性、喜歡大哭大鬧而且要是大人越哄他就越變本加厲，長此以往，凡事就會以自我為中心，變得自私。作家長的，一般出現這種狀況，要學會“冷處理”的方式，即在人少的場合盡量不要理他，等他安靜下來不再鬧脾氣的時候，告訴他父母是愛他的，并告訴他剛才的行為時不對的，不應該鬧脾氣，他要是一直這樣鬧脾氣，父母就慢慢不喜歡他了；要是在人多的場合就把他抱到人少的地方待他安靜下來再進行教育。長期以來，孩子就不會亂發脾氣，因為他知道父母是愛他的，他也就會變得更加寬容、善良，懂得體諒別人。

行動養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。這句話深刻揭示了良好習慣對于人一生的重大影響。幼兒教育一定要把良好習慣的培養放在核心位置。抓住時機，培養孩子的好習慣就是為孩子存儲一輩子受用不盡的財富。一個人如果從小養成各種良好的習慣，他的一生都會受益。但好習慣的養成卻不是一朝一夕之事，需要家長和老師從小引導，從身邊的小事做起，更需要我們以身作則，使孩子養成良好習慣，擁有美好人生！