圖形語言在包裝設計中的應用

圖形設計在包裝中主要起到展示產品信息的作用。為了探討利用圖形語言設計出具有鮮明特色的產品包裝的方法，本文主要通過圖形語言在包裝設計中的展現形式和要素分類等幾個方面，來證明在包裝設計中圖形語言所具有的重要地位。合理利用圖形語言設計包裝，可讓消費者能夠更加深入地了解產品，激發受眾的購買欲望，同時也會引起人們對圖形語言的興趣，對圖形語言的設計參考也有相當裨益。

對包裝設計而言，圖形是它的重要語言，也是產品包裝要素中最受關注的內容，圖形為產品增添了形象特色并提高了它的審美水平，進而促進了產品銷售量的增加。一個優秀的包裝產品，可以突破不同語言的交流障礙，使異國之間的文化差異得到有機相融，僅僅通過包裝便能達到藝術的無聲感染，從而大大地超越了地域的限制。

什么是圖形語言

圖形是指區別于語言和文字的一種視覺語言形式，通過外觀上的設計來展示創造者的設計理念，使設計成為一個具體的東西，從而展示其中所蘊含的信息。而圖形語言則是指在圖形的基礎上使用指定的色彩線條描繪出信息的內涵。圖形語言由色彩、形象及兩者的結合體等三個要素組成，通過意向、具象、抽象等形象要素，以具有靈活性的外部展示方法來表達人與人之間的情感交流，也為人與文化藝術間的溝通制造了一定的正面效果。

圖形語言在包裝設計中的作用

1.增加了消費者對于產品的購買欲

圖形在包裝設計中是最有表現力的一個環節，它可以將產品的魅力以具有藝術特點的形式完整展現出來。優秀的圖形語言創作作品可以超越所有文化、地域、種族的差異，使他們和諧相融，并讓藝術的魅力感染到每一處。包裝設計中的圖形語言可以憑借它的特殊藝術形式使包裝的主題和內容更有表現力，從而直接在視覺效果上吸引消費者的目光，給他們傳播準確的產品信息，實現促銷的目的。

2.增添了產品包裝設計的趣味性

圖形語言打破了以前的產品在包裝設計上的傳統，使圖形語言內容充滿各種不同類型的圖片或者圖形，這樣會產生包裝更靈活有趣的視覺效果，讓包裝設計的內容有更多樣化的體現。消費者在對產品選擇購買時一般都會拿不同產品包裝設計上的用心程度去比較，而圖形語言是更能吸引他們為產品消費的因素。

3.提高了產品的知名度，加深了消費者對產品的印象

圖形語言在包裝設計中既是銷售工具，又是一種品牌。在產品的包裝設計上下功夫，創造出屬于自身的獨特圖形語言，還可以繼續擴大知名度從而樹立獨立品牌，同時也讓消費者在進行產品的選購時能憑借對產品圖形語言的深刻印象，迅速準確地認出標識中的相關內容，避免在選購的過程中發生錯誤的情況。

圖形語言在包裝設計中的特點

1.具有直接性

圖形語言在包裝設計中的所占比重很大，接近包裝的所有位置。比起包裝上的文字描述，圖形語言更具視覺沖擊性，消費者可以根據圖形直接了解到產品的種類，也能夠快速地挑選到符合自己心意的商品。

2.具有簡潔性

圖形語言的簡潔性是指將復雜的商品信息進行簡潔化處理，使產品特點以最單純的圖形形式展現在消費者眼前，這樣消費者能在短時間內了解到產品包裝的設計用意。

3.具有寓意性

產品包裝中的圖形可能會包含多種含義，這促使了消費者利用各自的主觀思維去聯想，在心里對產品進行一個初步評估，引導他們對產品產生出信任感和親切感，從而達到讓消費者產生購買欲望的目的。

圖形語言在包裝設計中的應用

圖形語言通過具象、抽象和意象三種形式傳遞信息，使信息的表達更為清晰，也更容易被記憶識別。圖形語言和文字語言一樣，可以進行直接的交流，因而在包裝設計中，圖形語言一般可以在很廣的范圍內得以應用。

1.具象圖形

具象圖形是指利用寫實的手法使目標實現美的視覺重現，這樣消費者既能了解產品的外形特征，也能了解產品的顏色和材質等。具象圖形又分為攝影圖形和繪畫圖形，他們可以分別保持包裝圖形的直觀性和極高的細膩度，也可超越攝影的局限性，對圖形進行自由的篩選和加工，以獲得更好的視覺體驗。

2.抽象圖形

抽象圖形是從具體的想象里抽取美的最本質原始因素，再將圖形分解后重新組合，使視覺上看起來有種隱喻的美感，同時也能引起人們心理上的共鳴。抽象圖形因包裝的材質結構和產品的主題類型而分為兩種，可以給消費者更多的想象空間。

3.意向圖形

意向圖形大多數是抓取事物的主要特點，往寓意性的方向進行藝術加工處理。在包裝設計中，意向圖形是設計師對想象中的形象進行具體化的主要設計形式，它重在表現產品的內涵與深意。

結束語

圖形在包裝設計中是產品和消費者之間溝通的橋梁，它可以清晰直觀地傳達產品包裝中所包含的信息。從圖形語言的設計理念這個角度出發，分析圖形語言在包裝設計中的特征，深度了解圖形語言的各種表現形式及其實際應用情況，可以使圖形語言在產品包裝中表現更加完美，從而增強產品包裝視覺效果，精準展現產品主題，促進消費者的購買意愿。

參考文獻

[1].林雙慶，張進平.淺析意象圖形語言在包裝設計中的應用[J].吉林廣播電視大學學報，2012，45（2）：106-106.

（作者單位：三江學院藝術學院）

作者簡介： 翟健茹（1982-），江蘇南京人，三江學院藝術學院講師，研究方向：平面設計