以郭德綱相聲為例分析刻意曲解語言現象

摘 要：本文以郭德綱相聲為語料，從語用學角度分析言語交際中的刻意曲解及其在喜劇相聲語境會話互動中的表現形式和語用功能，通過和語境關聯，進一步揭示刻意曲解的動態性及心理和人際感情作用。

關鍵詞：刻意曲解;語境關聯;郭德綱相聲

刻意曲解作為一種特殊的語言現象，常見于人們的日常交際當中。而將刻意曲解應用于文本創作當中的例子也非常多。因此刻意曲解的研究及解釋有著非常重要的理論價值。 國內外學者已經對誤解做了很多的研究，如《語用學雜志》1999年出?？l表多篇誤解研究的論文，宗世海（2000）詳細評述了誤解研究的歷史、現狀和問題。然而，“與誤解關系密切的曲解問題卻很少有人專門研究，國內學者大多只是在研究誤解或歧義時順便提及”（何自然，申智奇2004 ）。

一、刻意曲解與誤解的區別

刻意曲解，是在會話交際中語言使用者為了達到某種交際目的，有意利用某種特殊的語境和對方話語中含糊的、不確定的表達方式，歪曲對方的話語意圖，以便達到某種交際效果的語言現象?？桃馇馀c誤解有本質的區別，誤解實際上是一種無意中的信息傳遞，它和刻意曲解中聽話人有意誤解對方話語是完全不同的。誤解是解碼人無意為之，或是被迫的，不得己的;曲解是解碼人為了某種交際目的有意做的（何自然，申智奇2004）。

二、刻意曲解關聯論

（一）對說者交際意圖的有意歪曲

斯波伯和威爾遜（Sperber and Wilson 1986/1995：23）提出了一種全新的交際觀“明示推理交際觀”，即從說話人的角度看，是說者明示自己交際意圖的行為。從聽話人的角度看，是對說者的交際意圖進行推理以使交流順利達成。而刻意曲解是在聽話人對說話人明示的交際意圖進行正確推理的基礎上進行的，但出于自身交際需要對說話人的交際意圖進行了刻意歪曲。

（二）對互明認知語境的刻意偏離

關聯理論將語境視為一個動態發展的過程，是在互動過程中為了正確理解話語而形成和發展的心理建構體。交際者在認知語境的參與下，努力尋找話語與語境假設之間的關聯，通過語境認知推理獲得最佳語境，以明自會話含義推載交際順利進行。以此看來，刻意曲解是在聽者充分理解說者的語境假設的條件下進行的，是聽者對互明認知語境的刻意偏離。

三、郭德綱小品中的刻意曲解現象的關聯評析及其生成機制

（一）借指稱竟義的不確定性講行曲解

1.利用諧音

（1）高：文人墨客

高：恩

徐：留一大光頭，文了一腦袋文身吶

高：一腦袋的文身吶

徐：文人嘛

徐：光著板兒脊梁

徐：亮塊露肌肉

高：恩

（2）徐：你們家可以稱的起是賓客淫門

高：您等等您等……您說錯了綱絲胡同

徐：那應該是？

高：賓客盈門

（3） 高：人家說了，人家在網吧

郭：在王八過夜不行

高：王八干什么

（翻四輩_郭德綱，高峰，徐德亮）

利用諧音進行刻意曲解有其深刻的認知動因。如例（1）中參照對象是“文人”與“紋人”中兩個音同義不同的的特點，這是為了達到幽默效果的刻意之舉。例（2）中“賓客迎門”為“賓客淫門”提供了刻意曲解的空間，表達了說話人故意插科打諢意圖。例（3）中“王八”與“網吧”同音，表明說話人故意詆毀他人。

2.利用詞匯的多義性

（4）郭：得一個金牌就了不起啦？

于：不容易！

郭：你看人家岳飛。十二塊！

于：岳飛給宰了那是。

（你得學好_郭德綱，于謙）

在例（4）中，郭沒有保持于在交際中事先設置好的話題，而是選取自己所表達詞語中不同的義項，從中刻意曲解來達到自己的意圖，將計就計，巧妙地將一個意義順勢曲解為有利于自己的另一個意義，從而建立起“奧運金牌”與“令牌”之間的關聯，以調和沖突，搪塞和僻免檻尬的局面揶揄于謙。

3.將詞語拆開

（5）郭德綱：皇上死了叫駕崩

張文順：對

張文順：什么叫駕崩呢

郭德綱：就是架出去給他崩了

（八大改行--郭德綱 張文順）

（6）郭德綱：我是個文豪哇！

李菁：沒看出來

郭德綱：你聞聞我，聞完了你好嚎去

李菁：這文豪是一個詞，您別給拆開

（批三國--郭德綱 李菁）

（7）郭德綱：拿本兒都記上點兒??！我告訴你，曹操的父親！叫香蕉！

李菁：香蕉？

郭德綱：香蕉！

郭德綱：我與你父相交不假！我跟你爸爸曹相交-關系不錯

（批三國--郭德綱 李菁）

在例（5）中郭故意將“駕崩”這個詞語拆開來解釋，一方面故意顯示自己似乎沒文化，另一方面也是制造笑料;在例（6）中將“文豪”這個詞語拆開，是為了圓他前面自稱為文豪的謊話，保全自己的面子，避免尷尬，制造笑料;例（7）中同樣將“我與你父相交不假”拆開也同樣是一種狡詐，避免自己不知道曹操父親真名的尷尬。

（二）對話語隱含意義的刻意回避

故意轉換話題

（8）李：我們家不睡涼席兒

郭：睡，睡不睡涼席兒擱一邊兒，做夢這方面的事兒我能給你講

李：是

（夢--郭德綱 李菁）

（9）郭：就說....你的祖父綱絲胡同

于：噢

郭：于謙..的祖父（拍自己一下）

于：別拍 您說我祖父你往這拍什么

郭：我這剛才落一蟲子（又拍一下）

于：什么月份會有蟲子？

郭：恩恩.于謙的祖父在大清朝是了不起的人物

例（8）中本來郭在前邊開了個玩笑說自己在家睡涼席，醒來后發現涼席全扎到自己身上了，本來想借此揶揄一下于，結果與說自己家里不睡涼席，所以他只好轉換話題，為自己保全面子;在例（9）中，郭要談及于的祖父，無奈于還沒想好該怎么繼續下去，于是故意拍自己一下說有蟲子，為自己延長思考時間。

四、結語

綜上所述，本文以關聯論為視角，以郭德綱小品當中的刻意曲解為例，分析了刻意曲解的生成機制及其在文本當中的文本效果。作者認為將刻意曲解運用于文本當中，不僅能夠增強文本的生動與現實性，更有利于揭示人物內心世界，使得讀者更深刻的理解文本和作者的創作意圖。

參考文獻：

[1]何自然，申智奇.刻意曲解的語用研究田.外語教學與研究，2004. （3）：163-170

[2]王希杰.修辭學新論[M].北京：北京語言學院出版社，1993.

[3] Sperber， D，D. Wilson. （2001）. Relevance： Communication and Cognition北京：外語教學與研究出版.

[4] Levinson， S. （1983）. Pragmatics. Cambridge： Cambridge Universify Press.

[5]語料來源：郭德綱相聲段子文本 http：//g.tingcd.com/forum -14-1.html

作者簡介：宋艷妮（1990–），陜西西安人，本科，研究方向：外國語言學及語言應用學。