論圖形創意思路在平面廣告設計中的應用

◎李佳晨 周末

論圖形創意思路在平面廣告設計中的應用

◎李佳晨 周末

一、平面廣告設計概述

平面廣告設計主要是指通過媒介的行為進行發布的廣告。這種廣告目的是為了達到一定的利益而進行的服務。通過整體來看，廣告的形式有兩種，無非是媒體廣告以及非媒體廣告，通過對平面廣告設計的宣傳，讓人們的認知隨之改變，認識到廣告行為的價值性，有效推動平面廣告的作用。平面廣告設計所反映的是某種產品或是人物的內心世界，表達著真實的情感，它在題材的選擇方面也是不一樣的，它有著靈活多變的手法，其中不論是貶義還是褒義均是可以的，是一種具有宣傳性質的廣告，體現了更多的感情色彩。

二、平面廣告圖形創意的特征

（一）宣傳教育性

平面廣告設計作為一種廣告，在社會空間發揮了重大的作用，當平面廣告設計出現在人的視覺之時，觀眾的內心自然而然對其產生了意識。平面廣告設計作為展現形式的廣告，有著較濃的宣傳性質，旨在宣傳或者教育，宣傳主要是達到產品的宣傳目的，讓人們通過宣傳能夠獲得對于產品的認知，從而決定是否購買產品。這種宣傳性質的平面廣告設計通常帶有一定的盈利目的，通過刺激消費者的視覺達到商品出售的目的。而對于教育形式的平面廣告設計，常見于路牌廣告、宣傳欄等等，其是教育人們形成一種積極的理念以及良好的社會道德風尚。

（二）責任性

一個平面廣告設計在張貼出來前必須考慮到責任性。眼下有一些平面廣告設計打著宣傳的目的，其內在性質卻是虛假、冒充的，這種平面廣告設計從道德方面講就不能夠稱得上是存在的廣告設計。對于觀眾而言，它所起到的作用是極強烈的，無論對于觀眾的意識形態、道德理念以及內心的精神世界等方面，均起到一定的影響作用。

三、圖形創意思路在平面廣告設計中的應用

（一）圖形形式

通過一系列抽象的圖形進行的表達，是現代平面廣告設計的審美突破。對于平面廣告設計來說，其形式的表達是各式各樣的，如果說僅僅是依靠形式比較單一化的具象或者是意象形式進行表達，則會抹去平面廣告設計的豐富多彩。抽象的形式表現關鍵是依靠圖形形式的大幅度變化進行意義的表達。所提到的抽象造型是在自然形態的基礎上進行各種異化的表達，這種經過了加工的圖形則更具創意，審美上別有一番韻味。 此外，在進行創意思路表現的時候，要始終圍繞內容的主題進行創作，使得創造出來的藝術不僅能讓人感受到藝術的魅力，更能讓人通過藝術看到內容所在。

人類不同的符號活動創造出了不同的人類文化形式。意向形式的平面廣告設計是利用物體進行一系列不具體的抽象行為的概括，意象是一種審美的心理趨向，是以聯想和想象進行審美感覺的得知。平面廣告設計所要獲得的是人類精神的客觀化的需求，它們不是簡單地對外在世界進行單純摹寫，而是一種包含著獨立精神的構形力量。

（二）色彩形式

21世紀作為一個讀圖時代，平面廣告設計的圖形創意色彩運用尤為重要，因為色彩的藝術行為直接關系到圖形創意的視覺性。其色彩的創新化搭配或者風格的迥異，是增添受眾行為以及增強視覺性的關鍵。當下設計師對于平面廣告設計的色彩藝術行為要求越來越高，特別是色彩的正確運用、色彩的合理搭配性對于平面廣告的要求提上了新的日程。在平面廣告設計作品中獨具匠心地運用色彩是引起觀者心理感受的源泉。色彩設計的是否成功，對平面廣告設計的接受度和認可度具有直接關系。

四、圖形創意思路對平面廣告設計的影響

（一）擴大視覺力度

就平面廣告設計而言，其關鍵之處是圖形的作用。任何一個平面廣告設計均會利用到圖形，然后將圖形進行有意無意的重組，從而構成能夠影響到視覺系統的作品。視覺性的作品一旦產生，勢必就會吸引受眾，受眾的力量構成了，也就意味著視覺力度的作用來了，從而擴展性也就隨之產生。對于設計者來說，他們大都注重視覺的力量，因為只有視覺才能夠給他們的作品帶來號召力，所以在設計的時候，視覺圖形的運用是首要的考慮范疇，通過視覺圖形的方式快速、準確、有效的傳達，圖形符號能幫助我們優化視覺解讀。

（二）豐富圖形語言，衍生藝術美感

對于圖形而言，不僅僅展現了設計的魅力，而且也給符號增添了藝術氣息，同時給原本單一無趣的符號帶去了一份生機。廣告設計運用各種不同的圖形進行不斷的再創意，分別以不同的藝術形式展現在觀眾面前，發揮了圖形本身所具有的積極作用，同時也賦予了圖形一種藝術氛圍，是藝術在衍生。

五、結論

鑒于社會的不斷進步以及人類文明發展進程的加快化，平面廣告設計將會成為一個持續的話題被社會所利用。因此，必須加強對于平面廣告圖形創意的重視力度，任何平面廣告在設計的時候，都要融入創意思路的空間，讓創意能夠得到最大限度地發揮和利用，從而為平面廣告設計增添一抹新意，推動平面廣告藝術表現力的進步和發展，充分融入人本性，將平面廣告設計的社會效益發揮到極致。

[1]任真真.淺議商業廣告設計中創意圖形的視覺表達[J].時代報告，2012.

[2]林家陽.圖形創意與聯想[M].北京：高等教育出版社，2006.

(作者單位：河南師范大學美術學院)

（責任編輯 劉冬楊）