歌劇《唐璜》在影片《莫扎特傳》中的意象分析

【摘要】于1984年9月上映的影片《莫扎特傳》，是一部以世界聞名的音樂大師，莫扎特的一生為中心的人物傳記影片，這部電影從頭至尾貫穿著莫扎特的音樂作品旋律，使觀眾在觀賞電影，了解莫扎特生平的同時，體味到了莫扎特音樂獨特的魅力。本文以介紹這部影片中的歌劇《唐·璜》的配樂為主題，試圖通過結合歌劇在影片中出現時，劇情的情節(jié)發(fā)展，剖析此部歌劇在影片中的象征意義。

【關鍵字】《莫扎特傳》；《唐·璜》；意象；

電影《莫扎特傳》是米洛斯·福爾曼執(zhí)導的一部傳記式電影，囊括了奧斯卡多項大獎。影片自始至終貫穿著莫扎特的音樂作品，音樂和劇情相輔相成，緊密結合。音樂推動了劇情的發(fā)展，劇情闡釋了音樂的內涵，使觀眾在觀看影片的同時，沉浸在莫扎特的音樂世界里無法自拔，再次領略了音樂大師莫扎特的非凡才華。

該影片采用倒敘的手法，以因企圖自殺，而被送入神經病院的宮廷樂師薩列里嘶啞的吼聲“莫扎特”開篇，在這個充滿戲劇沖突的場所，薩列里向神父敘述了他與莫扎特的過往：他在幼年時耳聞莫扎特時，對莫扎特的羨慕；初次見到莫扎特時，對莫扎特放誕不羈的不屑……而當他真正了解莫扎特的才華之所在時， 嫉妒的種子便深深地埋在了心中，扼殺了那僅存的，對上帝的感激之情，一生中首次有了殘暴的想法，他千方百計的阻撓莫扎特的寫作，縮短莫扎特歌劇的上演周期，當他觀看莫扎特在父親死后寫下的歌劇《唐·璜》時，他終于找到徹底打敗莫扎特的方法……

導演別出心裁的選用了莫扎特的經典作品作為影片的配樂，所選音樂囊括了莫扎特的歌劇音樂、器樂音樂以及宗教音樂三類。而對歌劇音樂的使用，更是借用了歌劇內容獨特的意象。歌劇《唐·璜》在片中多次出現，奠定了影片的基調，引導著情節(jié)的發(fā)展，有著十分特殊的作用。影片中每次出現歌劇《唐·璜》的音樂，都使情節(jié)蒙上了灰黑的色彩，可謂是帶著死神的鐮刀，收割著莫扎特一生中不多的美好。

這部作于1787年的歌劇，圍繞著放蕩不羈，專愛尋花問柳，卻不信鬼神的唐·璜和為了保護女兒，被唐璜殺死的司令官這兩個人物間的故事展開。莫扎特的音樂，使劇中人物更顯鮮活，也使戲劇沖突更加鮮明。在歌劇的結尾，上帝將最嚴厲的懲罰施加于唐·璜。

一、首次出現——懺悔的哀悼：

歌劇《唐·璜》首次在影片中出現，是以它的序曲作為開場音樂。在一個緊張的樂隊全奏和弦之后，薩列里蒼老的吼聲隨之傳來：“莫扎特”……

第二個全奏和旋隨之響起，大鼓的滾奏伴隨著樂隊的全奏和弦，在樂隊其他樂器結束這一和弦的演奏后，低音提琴聲部低沉的延續(xù)音，就如同天天生活在莫扎特復仇的鬼魂下那茍延殘喘的薩列里一般，發(fā)出了深沉的嘆息。

薩列里的第二句懺悔，再次嘶啞的吼出“莫扎特，原諒我的罪行”。當老仆人聽到鋼琴不同尋常的聲響撞開門后，看到薩列里倒在血泊中，這是這部電影第一次出現《唐·璜》的序曲片段。它伴隨著薩列里的嘶吼，以及他后續(xù)的自殺行為，賦予了樂曲懺悔以及哀悼的意象。

二、第二次出現——定格了死神的形象：

影片第二次出現這一樂曲片段，是在莫扎特因為康斯坦懷孕，而自己的作品沒有得到認可，生活窘困而找到薩列里借錢，薩列里借此機會表面上幫助莫扎特，卻讓莫扎特受到了很大的侮辱。憤然離開的莫扎特回到家中，在樓梯口看到了自己的父親。

序曲中的強奏和弦再次響起，伴隨著鏡頭中出現的，背光而立的莫扎特父親，他高高在上的站在樓梯的盡頭，等待著兒子的歸來。隨著第二個和弦的響起，父親張開了大大的黑色斗篷，擋住了窗口透進的更多的光明，如同一個死神般，向兒子展開了魔鬼的雙翅，而莫扎特就是這樣興高采烈的透進了“死神”的懷抱。這個“死神”的形象就此定格，它在父親去世后始終縈繞在莫扎特腦海中，逼迫著他步步走向死亡。

三、第三次出現——帶來噩耗的信使：

《唐·璜》的音樂在影片里第三次出現，是在莫扎特因為薩列里歌劇取得成功，聯想到不得志的自己，故而與朋友聚會以求宣泄，回到家中，卻驚聞父親逝世的消息。

這次音樂沒有終止在兩個全奏和弦之后，而是繼續(xù)發(fā)展，作為場景的轉換：鏡頭切換到了莫扎特指揮《唐·璜》上演時的場景，演出的正是歌劇中魔鬼的歌唱“這是罪人的報應”。正如薩列里所說，“這是莫扎特最黑暗的一部歌劇，在歌劇中，莫扎特喚醒了他的父親，在世人面前指責他的兒子。”也正是這部歌劇的上演，使薩列里找到了徹底擊敗莫扎特的方法。音樂帶來了噩耗，死亡的信使，仿佛也提前宣布了莫扎特的死亡。

四、第四次、第五次——死神到來

《唐·璜》的序曲音樂片段第四次、第五次出現在影片中時，都是伴隨著薩列里的到來響起，他穿著莫扎特的父親最后一次出現在片中時的著裝。如同死神般，粗暴地叩擊著莫扎特的家門，殘忍的利用莫扎特對父親的敬愛與愧疚，讓他在巨大的身心壓力下寫作，終于，莫扎特在生活貧困和工作繁重的雙重壓力下，不堪重負，與世長辭。

至此，導演將歌劇《唐·璜》在劇中的悲劇意象，發(fā)揮到了極致。

這部歌劇出現在影片發(fā)展中關鍵的轉折點上，無論是影片一開頭的先由音樂引出，還是在轉折處的突然切換，無一不具有悲劇色彩，特別是影片以這一樂曲片段作為開頭音樂，就為影片奠定了一個悲劇的色彩基調。

莫扎特的一生雖然短暫，僅有短短的35年，但是他卻為后世留下了許多經典的音樂作品，是西方音樂史上舉足輕重的因為偉大的音樂家。作為一位音樂奇才，他4歲就寫出了人生中第一首協奏曲，短暫的一生卻留下了六百多部作品。1791年貧病交加的莫扎特留下了一部未完成的《安魂曲》，與世長辭。

這部影片名為《莫扎特傳》，卻何嘗不是薩列里的一生呢，他雖然對莫扎特處處阻撓嫉恨，但是他卻又是當時最懂得莫扎特音樂的人。在影片的最后，莫扎特的笑聲再次響起，他在笑什么，笑薩列里悲劇的一生，還是笑被命運所嘲弄的自己，這個問題只能留予后人評說了。

參考文獻

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作者簡介：侯榕育瀟（1990—），女，陜西西安人，碩士，中國人民解放軍防化學院基礎部文化工作教研室助教，主要研究方向：音樂學、軍隊基層文化工作。