鄭晶心
恰好這時,阮世良有一位朋友正在北京學習。在朋友的鼓勵下,2005年1月,他來到北京語言文化大學學習中文。語言關通過之后,2006年2月,阮世良又自費到四川農業大學學習。
在北京學完普通話,到了成都,上課的老師一開口,阮世良又傻眼了:老師竟然講的是當地方言!在北京老師說“上課了”,在成都老師說“上闊啰”,然后就是一串抑揚頓挫的四川話!阮世良班上就他一個外國人,雖然老師會講普通話,但上課講到痛快處,還是方言利索。但不管怎樣,課還得聽呀,阮世良硬著頭皮聽下去,把聽不懂的地方記下來,下課找到老師,“老師,這里沒聽懂!”老師說:“慢陣(等會兒),我從個(怎么)跟你講?噢,我這樣跟你說。”于是就再用普通話給他講一遍。
就這樣堅持下來后,阮世良不僅專業課成績得到了提升,也可以漸漸聽懂四川方言了。對于朋友們所疑惑的,“你確定老師講的是方言?是不是老師講的四川普通話,也就是川普,你聽不懂啊?”他忍不住嗤之以鼻:“川普有什么聽不懂的!就是四川方言!”
后來,這些都已經不是問題了,他的畢業論文還得到了導師鄧俊良副教授的表揚。“阮世良同學非常刻苦,勤學好問,尤其喜歡動手進行診療練習,他用漢語做的論文處于中上水平,很不容易啊。”
感受到中國大學良好的教學氛圍和質量,阮世良越發想在中國深入學習下去。2009年9月,他獲得了“中國政府獎學金”,來到南京農業大學繼續攻讀臨床獸醫學博士學位。來到南京后,為了不忘記漢字的書寫,他開始了書法的學習。他想找一位好的老師指導自己。經過多方打聽,他得知南農附近住了一位知名的書畫家,就帶著自己的作品登門拜訪,請求老師收他為徒。可老師是一個很低調的人,看了阮世良的作品后,他只是建議阮世良不要再練習行書和楷書了,專注地把篆書練個幾年,感覺差不多了再換別的字體。
雖然老師沒有答應收阮世良為徒,但還是給了他指點,阮世良十分開心,從此他更努力地練習書法。每天不管功課多么繁重,阮世良都要保證至少一小時的書法練習。
2012年5月,阮世良參加了在南農舉辦的漢語橋大賽,即興表演了自己的特長——大篆書寫。短短幾分鐘時間,“學海無涯”四個美觀而遒勁有力的漢字就使各位評委眼前一亮,也因此獲得了8月去北京參加決賽的通行證(南京賽區僅3名留學生闖入北京總決賽)。好事總是成雙的,在拿到北京的通行證后,老師也終于答應收他為徒了。雖然這離阮世良第一次登門已經過去了兩年時光,但阮世良仍然很慶幸,他相信不僅是獲獎證明了他的實力,更是他對中國文化的熱愛和執著打動了老師。
篆體寫久了,阮世良慢慢有了自己的心得:篆體是要用中鋒行筆的,而中鋒不同于側鋒、偏鋒等其它筆法,在書寫時要使筆直立,鋒在正中,左右不偏。老師告訴阮世良:“筆正心正。”阮世良在練習的過程中也體悟到,不僅是“筆正心正”,也是“心正筆正”,練書法,要練出修心的意境。
2013年11月,阮世良的書法作品《書山有路勤為徑》獲得了“書情畫意在江蘇——江蘇省常住外籍人士書畫大賽”的提名獎。通過書法學習,阮世良不僅更好地掌握了漢語言,對中國的歷史也有了更多的了解。
自2009年9月阮世良到南農后,因為他熱心于學校事務,熱心為同學們服務,還當選為越南留學生會主席。緊接著,學校老師找到阮世良以及其他幾個國家留學生會的主席,跟他們協商:南農的留學生越來越多了,是否可以成立一個留學生會,一方面連接所有國家的留學生,一方面也能幫助新學生更快地適應新環境新任務。
這自然是件好事,阮世良和同學們積極籌劃和準備了起來,因為有書法特長,所以寫通告啦、標語啦什么都由阮世良來做了。其實這時候,阮世良也才剛入學,自己也面臨著新的學習環境和任務,但他感到這件事可以幫助到更多的同學,便很樂于付出。11月4日,南京農業大學留學生會選舉暨成立儀式順利舉行,阮世良當選為秘書長。留學生會能在自己的手上創辦起來,阮世良充滿了成就感。
現在,阮世良已作為一名博士后順利出站了。“我想從事中藥材、中成藥方面的進出口工作,成為中醫藥領域的中越橋梁。”以前,中國之于他只是古裝電影,現在卻已經成了他的第二故鄉。