羅培鍇
【摘要】隨著教育的進步,我國每年參考高考學生的數量在不斷增加,雖然很多高校的招生政策也在逐漸放松,但是對很多學生來說,高考對其人生有著非常重要的影響。對理綜學子來講,理綜成績的好壞對其總成績有很大的影響,理綜包含物理、化學、生物,其中生物所占分值比例與其它兩門相比,雖然比較低,但是生物成績對學生提高理綜綜合成績也是必不可少的。理綜選擇題單個分值是比較高的,生物選擇題對提高生物總成績有著直接影響,很多學生精通生物學知識,但是在做選擇題的時候,往往是力不從心的,本文就高中生物選擇題的答題技巧方面進行分析與探討。
【關鍵詞】高中 生物選擇題 答題技巧 解析
【中圖分類號】G633.91 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)19-0130-01
高中生物選擇題一般都是單選題,因為高考題目數量有限,并不是所以高中所學的生物知識點,都會在選擇題中出現。經過多年高考試卷的生物試題分析,我們不難發現,生物選擇題在出題上出的都比較細,一個題目可能就來自一個章節的知識點,題中給的信息可能會很直接,考的知識點可能會很小,有的甚至是我們在平時學習中不太會注意的一些知識點,所以我們在平時通過積累,總結出一些生物選擇題的答題技巧,這樣在面對不常見的考點時,從能從容冷靜的分析題干,選出正確答案。
一、讀懂題干,找出題目中心意思
對于高考理綜試卷,可以說“得選擇題者得天下”,選擇題數量雖然不多,但是每個題目的分值比重是非常大的,而生物選擇題是得分容易、失分也容易的,學生在拿到試卷看到選擇題的時候,千萬不能急于求成。俗話說“磨刀不誤砍柴工”,面對選擇題,認真讀懂題干,是非常重要的,有的選擇題題干雖然短,但是可能每一個字都有其獨特的意思,學生如果看到題目就直接下手,可能會忽略其中很多重要的信息。在考試中,一個生物選擇題往往考察的是一個地方的知識點,學生在讀懂題干之后,要找出題目的中心意思,考察的到底是哪一個知識點,如果學生不能理解題干的意思或者是理解稍微有偏差,那么在做出選擇的時候,就可能會其它因素干擾,導致所選答案錯誤。
二、認真審題、找出題中隱含的信息
雖然當前很多生物選擇題考察的內容可能會比較單一,但是很多老師在出題的時候,其形式可能會非常靈活、多變,有的時候并不是單單考學生對某個知識點的理解程度,還有對題干的分析能力。一般我們在讀懂題干之后,要認真審題,審題是做選擇題必經的步驟,一些同學可能會認為選擇題是非常簡單的,特別是生物選擇題,所以往往在選答案的時候忘記審題這一步驟,但是也正因為如此,我們的正確率可能并沒有想象中的高。審題可以讓學生找出題中所隱含的一些信息,此外,生物其實與人們的生活是息息相關的,也許題目中并沒有提及到,但是經過審題,我們可以發現題干中可能隱含著一些生活常識,這對于我們做題的過程中來說,也是一個已知條件,也可以為我們選擇正確答案提供一定的依據。
三、具體解題技巧
在做選擇題的時候,我們不能一味的依靠自己所掌握的知識程度去做題,課本上需要掌握的知識點非常多,當然,如果我們可以完全掌握好這些知識,對其解題也是非常有幫助的,但是事實是很多學生的學習能力有限,并不能夠將課本上要求要掌握的知識全部都學透,這種情況下,學生在解答選擇題的時候,一定要運用一些相關的技巧,提高正確率。
1、排除法
生物學本身是一門偏文科性的學科,生物選擇題不像數學、物理一些計算型選擇題那樣,答案只有一個,而且是非常明確的。一些概念性的生物選擇題,其四個選項之間可能只是幾個字或者幾個詞有所不同而已,面對這類選擇題,我們可以根據自身對題目中所以概念的熟悉程度排除自己確定一定不符合題目的選項。很多生物選擇題的選項會非常的絕對,對一些代謝或者生理反應類型的題目,很多生物的代謝過程中會出現的一些反應并不是絕對的,還有就是教材中并沒有提到過的一些選項,學生也可根據排除法將其排除,之后再根據自身的知識累積選出正確答案。
2、比較法
生物學的研究對象有很多,但是往往其研究對象之間都有其相似之處,同時也都會有細微的差別,我們在平時的學習中,應該注意積累一些概念或者是生理過程有相近也有不同的知識點,課后通過分析與研究,將這些內容牢牢的記在腦海中。當出現這類型的選擇題的時候,運用比較法,將其細微的差別鑒別出來,從而選出正確選項。
3、綜合分析法
有的生物選擇題,在經過認真的分析題干、審題之后,還是不能清晰的通過排除法或者是比較法來選出正確答案,則需要通過綜合分析法來進行判斷,所謂的綜合分析法,就是將排除法、比較法或者結合題中所給的信息進行詳細的分析、嚴密的推理等,才能選出正確答案。
四、結語
在做生物選擇題的時候,掌握一定的解題技巧是提高正確率的有效措施,但是首先,我們一定要掌握好課本上應該掌握的一些知識,如果對課本上的知識點一無所知,只懂解題技巧也是不夠的,只有擁有扎實的生物功底,我們才能適當的運用生物選擇題的答題技巧進行答題。
參考文獻:
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