通分微課設計

巫曉純

知識點：數學北師大版五年級上冊《通分》

一、談話引入

同學們，今天我們一起來學習通分。通分就是把異分母分數分別化成和原來分數相等的同分母分數。

二、例題：把 和 通分

和 這兩個分數的分母分別是4和9，不相同，我們可以運用分數的基本性質把他們的分母變相同。我們可以找4和9的公倍數36、72或108等作為新分母，一般情況下，我們拿4和9的最小公倍數36作為新分母進行轉化： 化成分母為36的分數，分母由4變成36需要乘9，四九三十六，所以分子1也要乘9，一九得九， 就改寫成 。接下來轉化 ， 化成分母為36的分數，分母從9化成36需要乘4，所以分子也要乘4，二四得八， = 。

化成 ， 化成 ，像這樣，把分母不相同的分數化成分母相同的分數，這個過程就是通分。

同學們，你學會了嗎？

三、練習：請你嘗試一下，將 和 通分

四、小結

好，我們來小結一下，通分的一般方法：先求出幾個分母的最小公倍數，然后把分數分別化成用這個最小公倍數作分母的分數。通分的依據是分數的基本性質。特別要注意的是，分數的分母擴大了幾倍，分子也要隨之擴大幾倍，這樣才能保證在改寫的過程中分數的大小沒有變。

你聽懂了嗎？

五、作業

那就再練一練，把下列幾組分數進行通分。

（1） 和 ? ? ?（2） 和