Leader為什么是Leader

刁雅琴

2008年，考上新疆大學軟件學院后，大一期間，吾庫爾提組建了自己的團隊——火星工作室，接一些技術開發(fā)的業(yè)務。大三成立了“優(yōu)件師科技有限公司”，吾庫爾提擔任技術總監(jiān)。2012年，他研發(fā)的“優(yōu)件師維吾爾文手機瀏覽器”出爐，解決了安卓手機不能正常瀏覽維吾爾語網站的問題，同時解決了從右邊開始書寫的語言在安卓智能手機上亂碼、不連貫問題。他又帶領團隊先后開發(fā)了“優(yōu)件師人事管理系統”，“優(yōu)件師店鋪管理系統”“優(yōu)件師維吾爾文手機瀏覽器”“手機漢維語音翻譯”“手機食品安全檢測”“基于平板電腦的智慧餐廳系統”“在線維漢整站翻譯”等軟件。

成立公司后，吾庫爾提遇到的最大挑戰(zhàn)并不是技術而是團隊的管理。團隊成員有10人，10種知識水平。第一次做項目時，他發(fā)現團隊中有人根本趕不上進度，雖然這人很努力。其他成員意見很大，“我們辛辛苦苦把這個東西做好，結果就因為這一個人，壞了一鍋粥。”有人跑去跟吾庫爾提抱怨。

這樣的問題出現了好幾次之后，吾庫爾提有點抓狂，他跟成員們開會探討怎樣解決，結論是得有專業(yè)培訓。于是大家制定了詳細的培訓計劃，培訓得分開，前面的人帶領后面的人，兩兩一組，這樣最好的帶最差的，雖然速度有點慢，但比較差的同學能最快從中受益。此外，還有群體培訓，大家一起決定需要學習的東西，再去找能講課的老師，計算費用，自籌資金，一起分攤成本。

學生創(chuàng)業(yè)，都是熱血青年，一個最顯著特點就是對某個事情感興趣時，熱情高漲，一旦熱情冷卻，就吊兒郎當，還會影響到團隊中其他人的狀態(tài)。每每團隊中出現這種情況，吾庫爾提就得“打雞血”。成員的狀態(tài)會好一點，但過一陣子又減退。再提高，再減退，如此反反復復。很多時候吾庫爾提正在熬夜趕工作，團隊當中就有人大喊太累了，要回宿舍休息。他很想不通，“大家都是為了這個團隊，不是為了某個人，為什么你腦子里就是沒有團隊意識呢？”時間長了，他也開始抱怨，“為什么團隊遇到困難時，總是我一個人來解決問題呢？如果只考慮自己，我放著輕松日子不過，為什么要選擇這么困難的一條路？”

直到有一天，一個客戶告訴他，“Leader為什么是Leader，Leader不是發(fā)號施令的人，應該是能承擔的人，出了問題，首先要從自己身找原因，不要從別人身上找問題。”這成了吾庫爾提的一個成長點。他發(fā)現自己有好多東西要學習，團隊管理是一門大學科。

那陣子吾庫爾提就跟著魔一樣，連上思政課，都會聯想到團隊管理當中，“我會把書中出現的問題，看成是我自己遇到的問題，在我看來，毛主席也是個CEO呀，每天處理各種復雜的事情，需要權衡輕重緩急，需要優(yōu)化資源，找到最優(yōu)方案。”有時候他會突發(fā)奇想把毛主席在革命進程中遇到的問題，擺到自己面前，“我會思考，如果是我該怎樣解決。”然后再去看看毛主席的處理方式，頓時豁然開朗。

這之后，他“打雞血”的水平也提高了。首先他會跟大家強調夢想，當初就是因為有共同的夢想才走到一起的，一旦提起夢想，大伙還是會有干勁的。第二就是責任感，他會給大家解釋，正在做的這件事的意義，如果成功了，意味著什么。團隊成員有人遇到困難了，也會像一家人一樣幫忙、出主意。當然他也意識到，管理團隊，該手軟的時候軟，該手硬就得硬。一個公司做事要有原則、有規(guī)章制度，有績效，獎懲分明。誰在努力，誰沒在努力，努力的人會怎樣，不努力的會怎樣，逐步規(guī)范起來。

Q&A

Q：大學里最重要最容易被忽視的資源有哪些？

A：老師。不管是生活還是專業(yè)上，他們都比我們的經驗和閱歷豐富。

同學。這些都是人脈，你遇到一個問題，可能你自己解決不了，但是你的同學，你同學的朋友、家人或許能幫你解決這個問題或是提供解決方案。比起盲目去社會上找人，有可能會被騙安全多了。

如果你想創(chuàng)業(yè)，你所就讀的大學里可能已經有了成功的案例，這些人跟你有著差不多一樣的背景，具有一定的借鑒作用。

Q：你大學報到的那天，哪樣東西是自己堅持一定要帶的？

A：智能手機。

Q：你在大學泡得最久的地方？

A：實驗室。我用排除法，除去我每天吃飯、睡覺、必須外出的時間，其他所有的時間，我?guī)缀醵荚趯嶒炇遥刻旄傋右粯印Ｈ绻奶煳业耐瑢W沒在實驗室看到我，他們才會感到比較奇怪。