李媛
摘 要 核心價值觀為我國的國家制度在道義上奠定了穩固的基礎,是社會價值的主導因素之一,是一個國家興旺的靈魂。社會主義核心價值觀的培育的本質性要求是對價值的認同,因此,要實現價值的自覺性的認同,必須建立和接受其內部深化的機制,有效地對實踐機制進行強化。從一定意義上講,社會主義的道德規范是社會主義核心價值觀培育的內在保障,道德規范對于公民的個人品德的建設有著加強作用,同時又能對公民的道德修養進行有效的提升,因此社會主義核心價值觀培育的另一個途徑是要健全道德規范的機制。
關鍵詞 社會主義核心價值觀 認知理論 認同價值
中圖分類號:G41 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.040
The Path of Cultivating Socialist Core Values
LI Yuan
(Yunyang Teachers' College, Shiyan, Hubei 442000)
Abstract The core values ?laid a solid foundation for our national system of moral, is one of the dominant factors of the social value, and a country's prosperity and soul. Socialist core values of nurturing the essential requirement is the value of identity, therefore, to realize the value of the consciousness of identity must be established and accepted by deepening its internal mechanisms and effective mechanism for strengthening the practice, and the mechanism of indoctrination boot. In a certain sense, socialist ethics is an inherent safeguard socialist core values nurtured, ethics for citizen's personal qualities of the building has strengthened the role of citizens while effectively enhance morality, so another way to foster the core values of social value is to improve ethical mechanism.
Key words socialist core values; cognitive theory; recognize the value
0 前言
國家制度道義上的基礎是核心價值觀的奠定,更是國家能夠賴以生存并長久發展的靈魂,對國家在制度上的變革和基本方向的調整有著決定性作用。在我國社會主義建設初期,經過我國的改革開放不斷實踐,逐漸摸索出了一條可行的社會主義發展道路,并形成了社會主義的核心價值觀,并且在此基礎上逐漸形成了一種全新的社會價值理念,這也是社會主義價值觀的體現,更是社會主義的本質體現。在當前的時代背景下,社會的生存與發展基礎都應當是以凝聚力作支撐的,并以此對社會的和諧與穩定進行維護。而核心價值觀就是這種社會認知、認同與凝聚力的主要來源。在我黨的十八大報告中明確提出相關的理論、政策,為我國社會主義核心價值觀的培育理清了最基本的思路。培育社會主義核心價值觀的路徑是多元化的,文章以理論認同、價值認知等方面對培育社會主義核心價值觀的路徑進行了探討和論述,從思想基礎到本質要求進行詳細的闡述。
1 培育社會主義核心價值觀思想的基礎——認知社會主義理論
社會主義核心價值觀是集合社會主義的思想文化、社會主義意識形態以及其道德規范的一種綜合體,抽象地概括了社會主義國家的精神、社會理念以及公民道德。從其發展和轉變的過程來看,本質上是由信念轉向現實行為的一個過程,對于此過程的重要推動力量就是理論上的認知,不僅如此,還對科學的生命力具有決定性的影響,能夠在很大程度上客觀地制約著事物本質的作用,也是對一種價值觀認同的重要基礎,其存在形式更是以一種人類社會的精神和實踐活動形式而存在的。
1.1理論的認知能夠有助于理解社會主義核心價值觀的凝練過程
凝練社會主義核心價值觀的過程中包括三個部分,“為什么要凝練”、“如何去凝練”以及“凝練的效果如何”。“為什么要凝練”為社會主義核心價值觀的功能與價值進行了解答;“如何去凝練”為社會主義核心價值觀的培育提出了思路和方式;社會主義核心價值觀的培育,實質上就是一個凝練里程,這種促進價值觀進步的推動力具有我國典型的社會主義色彩與特征,并且具有著積極的效果特點,能夠有效提升我國社會的公信力。①回顧我國社會主義核心價值體系的構建過程不難發現,以這種方式為主的“凝練”可以說是一條必由之路,直接映襯著我國特色社會主義發展的時代特點。在社會主義時代背景下,我國的市場經濟體系通過不斷的發展而不斷完善,全球化進程的加速推進了我國的多元化發展,在信息共享極其便利的今天,我國社會主義核心價值觀正代表著我國的文化走向世界,并且以全社會所共同提倡的價值觀在一定程度上影響著全世界,因此,“高質量”的認知對于推動我國凝練社會核心價值觀有著不可估量的作用。通過凝聚社會意識,形成一種強大的團結奮進的精神力量,能對國家良好形象的樹立、國家文化軟實力的提升產生巨大作用和影響。endprint
在凝練社會主義核心價值觀的過程中,要牢牢抓住中國特色社會主義制度的本質屬性。從本質上對社會主義的價值本質進行揭示;建立辯證唯物主義和歷史唯物觀的指導思想,用科學的世界觀和方法論統一真理和價值的認知;要不斷汲取人類發展的各項智慧結晶,為實現更高的追求不斷搜集理論依據。對于西方思想的引進,要去其糟粕取其精華,同時也要大力弘揚我國的優秀傳統文化,促進世界文明發展。
1.2 理論的認知能夠有助于把握社會主義核心價值觀的內在邏輯
一方面,社會主義核心價值觀并不是拘泥于某一種形式的,而具有著多方向的特點。自從我國進入改革開放時期以來,人們的物質生活水平日益提升的現實顯示,我國特色的價值觀發展有著諸多的角度,前文已經提及,社會主義價值觀的凝練意義必須要與中國特色基本國情相吻合。十八大報告中所倡導的價值訴求,是豐富的社會生活和當代人民群眾多樣性需求所鑄造的,對社會主義核心價值觀的多樣化培育有著決定性的取向作用。
第二,社會主義核心價值觀擁有諸多層次和角度。整個社會系統能夠在核心價值觀的指引下健康運作,保障最基本的社會秩序,穩固最基本的精神依托和文化軟實力,是對社會主義制度的文化和規范兩層次的概括。十八大報告中的倡導性決策表明了社會主義核心價值觀凝練的層次化。其提出的我國發展的目標反映了中華民族復興的愿景,也直接反映了一個國家的主流價值觀,在一定程度上說,對于核心價值觀具有很大程度的引領作用。
第三,社會主義核心價值觀具有開放性,并且其發展應當是與時俱進的。要對人類文明中的優秀成果和理論精髓不斷地吸收和融匯,對自身進行不斷的完善和充盈,以在價值觀上實現超越。有機地結合堅持與發展、主導性與包容性、統籌性與調控性、弘揚傳統和立足當前,使社會主義核心價值觀永葆生機。
1.3 理論的認知能夠有助于掌握社會主義核心價值觀的歷史地位
核心價值觀具有強大的凝聚力,能夠輔助社會經濟的發展和創造性規劃。國家制度的認同是核心價值觀的基本追求,以國家軟實力的彰顯和構建作為最本質的目標。社會意識形態中,社會主義核心價值觀占據著核心的地位,其作用是統領性的,是一種根本性的、穩定的價值理念,高度統一了中國特色社會主義的真理、價值和文明。社會主義核心價值觀能夠引領更加豐富多樣的社會思潮,強化我國應對文化和價值觀沖擊的能力,大力加強國家和社會的凝聚力。
2 培育社會主義核心價值觀的本質要求——價值認同
培育社會主義核心價值觀需要在信仰的問題上進行決策,這也就是核心價值觀中關于價值認同的問題。②社會主義核心價值觀是一種核心的價值理念,不能用強制的手段實現其認同,培育的關鍵點在于點化理論、激化精神、強化實踐,以實現將價值進行固化的最終目標。
2.1 價值認同的概念和模式
“認同”是當今社會科學中最受關注的問題之一,成為了現今諸多學科廣泛應用的概念。諸多國內外學者都對認同進行了闡述。而通常所說的價值認同是一個過程。價值的認同是人類社會實踐不斷發展的準則,并在社會的不斷發展中融入到了人的自覺行為當中。③價值的認同能夠凝聚人心,促使共識的達成,將復雜的觀念進行整合,同時能夠有效地維持社會秩序。
通常來講,價值認同的模式有四種:盲目、誘導、強制和自覺。在我國社會的發展過程中,文化的形成也是有別于各階段的,全球各個國家和民族都在不斷地對自己的傳統文化進行弘揚并堅固文化基礎。在這種背景下,傳統意義上的四種模式已經不能兼顧發展需要,因此“自覺認同”的模式在發展中應運而生。
2.2 建立社會主義核心價值觀的認同機制
首先,要對社會主義核心價值觀建立內化的接受機制。這個過程是長久的,需要隨著時代的進展不斷內化演變,將對利益的認同轉化到對價值的認同,實現社會主義核心價值觀的認同途徑。其次,要對社會主義核心價值觀的認同建立實踐的強化機制。對違反要求的行為和活動進行批評教育,同時對于正面的積極行為要進行宣傳和獎勵。教育必須知行統一,促進其向更好的方向轉化。最后,要健全灌輸和引導社會主義核心價值觀的機制。突破社會成員在認知能力上的限制,將散亂的社會價值觀進行整合重組,形成科學的價值觀。將強制灌輸和教育引導有機地結合起來,以交流互動的方式,運用多種技術手段和豐富有效的信息,實現對價值的認同。以更好地培育社會主義核心價值觀。
3 結束語
由于受眾的動態特征極強,因此培育社會主義核心價值觀的過程中會有諸多的復雜性和變數。因而必須要在黨的領導和推行之下持續培育社會主義核心價值觀,更需要社會各界共同參與及維護,要把社會主義核心價值觀貫穿到社會生活的諸多領域之中。追溯過去,任何空洞的口號下所組織的活動都是無利于社會的發展和進步的,其失敗的教訓需要我們引以為戒。因此,必須要使社會主義核心價值觀的培育適應滿足我國國情的需要,使其不淪為抽象的空洞的口號,切實弘揚我國優秀的民族文化,實現中華民族的偉大復興。
注釋
① 趙果.創新大學生社會主義核心價值觀培育機制的路徑探析[J].思想教育研究,2013.11:67-70.
② 董杰.情境化:社會主義核心價值觀培育的路徑思考[J].思想政治教育研究,2014.3:22-25.
③ 王永貴.社會主義核心價值觀培育的目標指向和實現路徑[J].思想理論教育,2013.3:8-14.endprint