兒童交通安全音樂劇公益項目實踐之思考

李素文

摘要：兒童交通安全音樂劇公益活動，是兒童安全教育創新推廣模式之一。作為一個公益項目，它以兒童喜聞樂見的音樂劇為平臺，以入校、入社區為推廣手段，整合各類社會資源，開創了校外安全教育普及的新路子，同時對于項目實踐的持續發展以及存在風險提出了可行的建議。

關鍵詞：兒童 交通安全 音樂劇 兒童安全教育聯盟

兒童交通安全音樂劇公益項目，是一項引導全社會都來關心少年兒童交通安全、促進少年兒童健康成長的社會公益活動，又是實施“文明交通計劃”的重要組成部分。其基本宗旨是：通過以交通安全兒童劇為主要平臺，構建多種聯盟、提供全面權威的安全教育咨詢培訓，定期開展以交通安全為主題的多種實踐體驗活動，以幫助廣大家庭和少年兒童提高交通法制觀念和交通安全意識，加強兒童的交通安全教育，防止和避免交通事故的發生。培養兒童從小自覺遵守交通秩序，樹立文明友好的小市民形象，讓更多孩子健康、安全、快樂地成長，并小手拉大手共同營造“文明交通 綠色出行 從我做起”的良好社會氛圍。

一、項目目標的提出

1.創編排演一個兒童音樂劇

憑借生動有趣、互動性強的舞臺歌舞表現形式，結合兒童交通安全的內容，以平安森林的動物為主要角色，整合本市兒藝團體資源，排演全新的兒童交通安全音樂劇《平安森林》。

2.成立一個組織

安全教育志愿者NGO組織，有利于吸納社會各方面專業人士和愛心人士為項目提供幫助。

3.打造一個聯盟

兒童安全教育講師團，集中武漢市安全教育專家資源，成立講師團，并聯動各職能部門加入其中，為項目提供強大的技術支持和政策。

4.提供一種服務

圍繞兒童安全開展多種培訓、書刊發放、咨詢及體驗實踐活動。

二、項目內容的實施

1.兒童劇演出

全市交通路況復雜的學校（流動留守小學）、幼兒園進行兒童交通安全音樂劇《平安森林》巡演，通過武漢人藝演員的精彩演出，孩子們在生動有趣的演出中了解到交通對于人類生活的重要性，懂得交通步行需要注意的安全事項以及良好的交通習慣要如何在日常生活中養成；在和演員的精彩互動中，孩子們還能豐富更多必要的交通知識，學習朗朗上口的交通習慣兒歌，在游戲娛樂中潛移默化地增強自我保護意識，并愿意爭當安全宣傳員，把正確的安全知識向家人傳遞。

2.兒童安全聯盟提供指導

演出后，邀請安全教育聯盟專家以及志愿者在活動現場，為家長和孩子們作咨詢以及演示，并提供人體模型，指導大家學習心臟復蘇、人工呼吸等意外急救技能。

3.兒童安全教育指導服務

向各組織以及街道社區、相關安全教育聯盟學校發放預防溺水安全知識宣傳海報、未成年人安全教育期刊、我的自我保護書，將安全教育知識普及家庭，努力搭建學校、社區、家庭為一體的教育網絡。

4.兒童安全教育實踐體驗活動

組織中小學校到武漢市未成年人安全教育體驗館開展安全自護體驗活動，邀請志愿者參與活動，帶領孩子開展安全教育實踐活動，體驗地震逃生、溺水自救、心肺復蘇、交通角色游戲、火場逃生等項目，在身臨其境中掌握面臨危險來臨時的自我保護方法。

三、項目效果的分析

第一，項目選題形式新穎，生動有趣、互動性、教育性強，能深入社區、走進學校，受到學生及老師家長的熱烈歡迎。由于項目緊扣時代熱點，是目前社會重點關注的領域，利于平安家庭、和諧社會的建設。

第二，因為有強大的、成熟的安全教育資源共享平臺作為項目技術支持及提供可持續發展的可能性，活動內涵深厚，系統性強，能針對不同階段人群提供不同的安全教育輔導需要。例如我們在全市交通路況復雜地段的學校以及留守流動兒童學校中對孩子們進行交通習慣養成，已經取得初步的成果，據了解，該地區的步行以及助動車闖紅燈的比率大大減少。

第三，項目開展靈活，移動性、觀賞性強，比以往的活動更能拓展受眾面，一個劇目可以同時供千人觀看及互動。目前為止，有超過萬人左右的家庭及學生欣賞到兒童交通安全音樂劇《平安森林》，并參與互動游戲。

第四，項目吸納了有志于兒童安全的外企志愿者、武漢知名生命陽光安全教育志愿者團隊以及市職能部門組成的安全教育專家團，建立全新、專業的指導模式，給予孩子們最權威的、最細致的輔導，并在社會上形成了良好的安全教育氛圍，非常有利于積極倡導全社會形成預防未成年人意外傷害的社會干預機制，能引起家庭及全社會的重視，形成交通安全的良好氛圍，讓更多孩子安全回家，家庭和諧幸福。

四、項目風險的思考

首先，一個成功的公益項目，不能僅僅只靠愛心和對公益事業的滿腔熱忱，還必須要有敏銳的觸覺，敏捷的行動，并用最適合這個時代的方式，最大限度的整合各種資源，最有智慧最科學的去進行，并考慮能持續發展的可能性。

其次，公益項目要想長久持續必須品牌化，必須優化項目職能，提高公益項目在保護和促進社會公共利益中所起的作用，同時提高公益組織的中間平臺價值。首先選擇政府的難點和社會的熱點作為項目的切入點，它所解決的的問題必須是全社會廣泛關注，重大緊迫的現實問題，否則項目就無法得到社會的廣泛支持。同時，項目品牌構建必須解決某個特定群體的需求，而且這一需求直接影響到這個群體的命運。而這個群體的命運不但值得社會關注和同情，也直接影響著社會的整體利益。

再次，本項目已經憑借其受歡迎的程度以及安全教育意義，得到政府項目資金的支持。但如何堅持做好資源整合，吸納更多社會力量，爭取政府及社會的持續關注與支持，如何將活動做成教育品牌，不斷推出適合不同年齡階段的劇目，讓活動受眾面進一步擴大，使更多的少年兒童及家庭受益是項目能持續發展的關鍵。