肖艷華


摘要:閱讀理解題一直以來都是中考命題的熱點題型,它之所以在中考中經久不衰,是因為它對于學生思維品質的培養有著積極的現實意義。
關鍵詞:中考 閱讀理解 解題策略
一、閱讀理解題及它的價值
閱讀理解題一般由兩部分組成:一是閱讀材料;二是考查內容。先給出一段文字材料,通過閱讀領會其中的知識內容、方法要點,并能加以應用,解決提出的問題。這類問題涉及的內容豐富,構思新穎別致.閱讀理解題不僅考查學生的閱讀能力,而且綜合考查學生的數學意識和數學綜合應用能力,尤其是側重于考查學生的數學思維能力和創新意識,此類題目能夠幫助考生實現從模仿到創造的思想過程,符合學生的認知規律。
二、閱讀理解題的解題思路
解決閱讀理解題的關鍵是把握實質,并在此基礎上作出回答,解題時,首先要仔細閱讀信息,收集處理信息,以領悟數學知識或感悟數學思想方法;然后運用新知識解決新新問題,或運用范例形成科學的思維方式和思維策略,或歸納與類比作出合情判斷和推理,進而解決問題。
三、常見閱讀理解題的類型及典例分析
常見的閱讀理解題型主要有:考查掌握新知識能力的閱讀理解題;考查解題思維過程的閱讀理解題;考查糾正錯誤挖病根能力的閱讀理解題;考查歸納、探索規律能力的閱讀理解題等等。
下面我們通過具體例子來進一步理解閱讀理解題的解題方法。
1.理解與應用
2.類比與推理
邊長為2的正方形內任意一點到各邊的距離的和等于_________;
3.拓展與延伸
4.解析
5.說明
解決本題的關鍵是要理解材料中“等面積”法這個本質,主要體現了對學生對思維過程的考查,而不僅僅是簡單規律的考查,對學生的能力要求較高。
四、結束語
通過上面例題的分析可知,要想讓學生快速掌握閱讀理解題的解題技巧,教師需要在日常的教學中幫助學生解決以下幾個問題:首先,在平時要重視對學生閱讀、理解和表述能力的培養,加強數學語言的理解和應用,數學語言包括文字語言、符號語言、圖形語言等;其次,要克服缺乏仔細審題意識,避免因思維定勢、片面審題帶來的錯誤;第三,要善于回顧反思,總結解題思想和方法。