朱定梅 趙歡
摘要:所謂的心理學可謂是生命的科學,它研究的都是生命中比較復雜的東西。心理學即是一門自然科學,又是一門社會科學,它對人類文明進程的影響可謂是跨時代的。心理學與人類的生活息息相關,并且它是人類活動的基礎性科學,因而,對心理學得到研究就顯得至關重要了,本文將對心理學研究的現狀做一個深入的分析,并展望心理學的未來。旨在促進心理學的進一步發展。
關鍵詞:心理學;心理學研究;研究現狀
中圖分類號:B84文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2015)03-0295-01
引言
隨著社會和經濟的發展,心理學逐漸從其它學科中獨立出來,成為一門獨立的學科。一百多年的歷史,各種心理學著作層出不窮。心理學發展成為現代心理學,并發展衍生出了許多派別和分支。例如教育心理學、生物心理學、認知心理學等等。
一、國外心理學研究現狀
西方發達國家很早就開始重視心理學的研究,這一點相比我國要早得多。在國外,心理學的研究水平比較高,心理學的派別分支也分得比較細。這在很大程度上是取決于經濟的發展水平與政府的支持。經濟發達的國家,人們的認識水平也較高,政府大力支持心理學的研究,并且每年撥款支持心理學的研究,因此心理學研究碩果累累。
(一)教育心理學。所謂教育學研究的主要是關于教育方面的問題,教育心理學研究的主要是個體在成長的過程中,不同階段的心理特征,整個研究具有連續性。具體而言,教育心理學還研究個體個性的形成,個體的社會化,個體傳授、學習、與掌握知識技能的一般規律。
(二)生物心理學。所謂的生物心理學探索的主要是動物和人類行為發生的過程和心里活動的過程,以及相關的規律。生物心理學對整個心理學的影響都是深遠的,例如條件反射理論對心理學的影響之大,心理學上著名的行為主義就是在條件反射理論的基礎上發展而來的。二十世紀以來,生物心理學流派出現了許多影響深遠的研究理論,其中比較出名的有功能系統學說。
(三)認知心理學。認知心理學是心理學的一個重要分支,它的產生是具有歷史的意義的。行為主義一直以來,在心理學中都是占主導地位的,然而在五十年代以來,逐漸興起了計算機語言、語言學、信息論和控制論,并導致了心理學上的認知革命,行為行為主義逐漸退出歷史舞臺,走向衰落,而認知心理學由此產生。認知心理學主要是利用信息加工的方式來進行研究的。
二、我國心理學研究現狀
我國的心理學總體而言,起步較落后于西方發達國家,而且在發展歷史上屢受挫折。這主要是由于經濟的落后和認識上的不足,導致心理學的發展緩慢。改革開放之后,我國逐步意識到心理學的重要,并積極向發達國家學習,引進人才與心理學和著作,并成立自己的研究機構。
(一)教育心理學。我國的教育心理學的研究雖然起步較晚,但是我國秉著謙虛的態度,積極引進西方發達國家先進的理念,并吸取其中的精華,結合實際,展開自己的研究。我國是一個人口大國,教育心理學的發展,對我國的教育事業有著至關重要的作用。
(二)生物心理學。所謂生物心理學研究人的大腦和人的行為的科學。我國成立了專門的研究所來研究生物心理學,研究領域廣闊,并且取得的研究成果也比較豐碩。主要的研究領域包括三個,一是藥物成癮的問題。我國是一個人口大國,國內環境復雜,藥物成癮問題比較嚴重,毒品交易時有發生。二是記憶與學習。對于這方面的研究,更有利于我國兒童的學習。三是應激行為的研究。我國對生物心理學的研究雖然起步較晚,但是有些成果已經備受國際稱贊,但也應當看到,我國的生物心理學還有許多很不成熟的地方,還需要我們不懈的努力研究。
(三)認知心理學。我國的認知心理學發展較為成熟,研究水平也較高。這主要是因為認知心理學相對于其它心理學,在我國發展得比較早。我國在認知心理學上的研究成果豐碩,這主要體現在我國漢語的研究上。
三、心理學未來展望
在未來,心理學會發展得更為成熟,不斷拓寬自己的領域,也不斷的豐富自己的內容。分支流派的劃分也會更為的細化,并且,心理學也會與其他學科相融合,吸取其它學科中較為好的部分,共同發展。
(一)教育心理學。我國教育心理學發展得比較好,但是還有值得提高的地方,例如我國較為關注學校兒童,在未來,我國關注嬰兒的心理。在道德發展方面也會投入更多的關注。此外,我國在研究地域上也有著很大的不平衡,總體上,我國在教育心理學的研究上主要集中在經濟發達的城市,在未來,這種情況將會改善。
(二)動物心理學。就目前來說,動物心理學主要還是專注于過去的刺激反應的經典研究,在未來,可能開辟更多的新領域,例如神經免疫學和生物心理學的研究。
(三)認知心理學。在認知心理學方面的研究將會更加的成熟,處理更加復雜的問題。并專注研究信息更好的被人利用,人機可以達到互換的情況。開發新型的機器是很有必要的。認知心理學的研究,將更好的推動我國科技與工業的發展。
結語
心理學的發展對推動經濟和社會的發展有著至關重要的作用。其可以說是推動的人類社會的進步。目前來說,心理學發展良好,但有些方面仍有不足,還需要進一步補充改善。
(作者單位:云南師范大學)
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