馬曉倩
最混淆——美國:SAT、ACT、AP,哪個才是“美國高考”
ACT(美國大學入學考試)和SAT考試同為美國大學的入學條件,也都是大學發放獎學金的重要依據。接受ACT成績的學校多為美國中西部地區的大學;東部地區和西海岸地區的學校多接受SAT成績。總體來說,比起ACT考試,SAT會涉及到更多高級詞匯;ACT會考查到數學的三角幾何部分,而SAT只涉及初級幾何。所以如果學生的詞匯掌握得不錯,SAT考試會更適合,但對于數學達人來說,ACT更有發揮的空間。還有一種AP(大學預修課程)考試,是由美國大學委員會在美國高中設立的一個教育項目,旨在為成績優秀、天資聰穎的高中生提供機會,允許他們在高中時期提前選修大學水平的課程,其難度相當于美國大一的基礎課程。如果AP課程考試成績好,有可能直接申請大學學分,這是參加AP課程一個最直接的好處。
據知,美國很多普通家庭的孩子,高一時就開始準備SAT考試,高二考完SAT后,高三一整年將被用來復習和準備AP考試,爭取用“抵學分早畢業”的方式降低上學的成本。
最頻繁——墨西哥:所有的大學自主招生,多次考試
在墨西哥,不管是公立大學,還是私立大學,全部進行自主的招生考試。特別是私立大學,根據報考學生的數量,幾乎每月都會安排考試,這次沒考好,回家復習接著再考。不過,考生每考一次,就要交付一定的費用,私立學校一般每次考試收費400~600比索不等。公立學校大約100比索。墨西哥大學入學考試的次數雖多,但入學時間只有兩次,上半年參加考試的考生,秋季入學;下半年的考生,春季入學。
因此,面對高考,墨西哥絕對沒有如臨大敵的感覺,他們對自己能否考上大學,普遍持順其自然的態度:一次考不上,多考幾次;實在考不上就去干別的。雖然多數家長鼓勵、支持孩子上大學,但孩子考不上,家長也不會過分指責和挖苦孩子。
由于公立學校考生多、名額少,錄取分數線要求比較高,錄取學生采取的是嚴進的辦法。私立學校基本是按市場規律辦學,生源是它生存的一個重要基礎,因此,對學生實行的是寬進的辦法,除非智力確實有問題,大多數考生都能被錄取。但不論是公立還是私立,學生要畢業都必須達到規定的成績,實行的都是嚴出的辦法。
最“高齡”——巴西:21歲以上考生比例達45%
巴西的“全國中等教育聯考”,相當于中國的“高考”。巴西“高考”沒有文理分科。考試歷時兩天,第一天考試時間為4個半小時,內容為人文和自然科學知識;第二天考試的時間5個半小時,內容為外語、數學和葡萄牙語寫作。在外語考試中,考生可以在英語和西班牙語種二選一。考試成績在12月底揭曉。
巴西“高考”實際上是該國教育部從1998年開始推行的中等教育全國考試,起初是作為衡量全國中學教育水平的一項考核。最近幾年來,這一考試的功能逐漸轉化為全國大學入學測試,其成績得到多數高校的認可。
巴西高等院校根據各自學校的情況,制定招生計劃和錄取標準,具體考試時間和科目由參加招生的各大學自行決定。大多數公立學校一年舉行兩次招生考試,少數公立大學和所有的私立學校一年進行一次考試。報考高等院校的學生,必須有基礎教育和中等教育的畢業證書。在考試的具體內容上,各高校和各專業的側重點有所不同。由于聯邦和州立等公立大學實行免費教育,所以吸引眾多考生,招生比例約為7∶1。巴西高校一般采取走讀方式,每年有效學習時間為180天。
巴西“高考”不僅面向應屆中學畢業生,只要擁有中學學歷的人均可報考。今年考生的年齡段分布很廣,21歲以上的考生比例達到45%。巴西教育部表示,全國大學新生錄取,有9成名額將通過此次考試產生。
(丁強 摘自《青春期健康》)(責編 ?水藍)