男孩打鬧該阻止嗎？

兒子5歲，最近總和同學發生爭執，說急了還動手推打對方。都說男孩小時候沒有不打架的，感覺若只是玩鬧，家長似乎不用太過刻意地制止，可又擔心他會變得愛用武力解決問題，請問該如何處理呢？

解答一：

5歲的男孩愛打人，是一種攻擊性的表現。其實，攻擊性是人天生具備的一種特質，比如，幾個月或者一兩歲的嬰兒發脾氣時，會將手中的玩具扔到地上。比較好的情況是，隨著孩子的身心發展以及教育的參與引導，一個人可以學會控制自己，他的攻擊性會轉化成一種內在的品質，比如積極向上的競爭力或者堅韌、忍耐、不服輸的精神。只是在自我保護的時候，調動自己的攻擊性。

對5歲的孩子來說，他還不能很好地控制自己，同時，如果他沒有學會用正確的方式去表達需求和情感時，也會表現出愛動手打人的攻擊性。當孩子打人的時候，家長要堅定地告訴他這是不對的，對方會因此受傷，但千萬不要通過打罵孩子來以暴制暴，這樣只會讓孩子更加模仿家長處理問題的方式，或者因此變得怯懦。

另外，家長還應營造良好的家庭氛圍，形成與孩子心平氣和溝通的習慣。孩子會從家長的行為中，慢慢學會與別人相處的技巧。他才會漸漸明白，動手打人不是表達情感的正確方式，也不是處理問題的正確方法。

解答二：

還記得動物世界，幾個幼獅在玩耍打斗，打急了，就會似真似假地相互“攻擊”嗎？其實，它們是在游戲中嘗試自己的力量、鍛煉生存能力、增進對團隊成員的了解和感情。人類也不例外。當然，由于初次進入社會缺乏經驗或者由于大腦正處于發育階段，對肢體的支配控制能力沒有達到理想狀態，在互動中孩子們的動作不可避免地有輕有重。男孩尤其喜歡身體游戲，在過程中體驗自己的力量，他們是興奮的、快樂的，家長不必過于擔心。

至于有些孩子在爭搶玩具時會出手打人或推倒對方的現象，也是兒童自我中心性的一種表現。這個時期，他還沒有養成同理心，不能體會他人被攻擊后的痛苦。隨著年齡的增加和社會經驗的積累，這方面的能力會逐步增強。但由于每個家庭生長環境和教育方式的不同，同齡孩子之間還是有差別的，這就需要家長適時地引導，比如教會他如何用語言解決問題、如何與小朋友分享玩具，并讓他嘗試不同力度的推搡、拳腳帶給別人的不同感覺，使他在玩耍中不至于出手太重等。