美好的未來

你想過嗎？將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什么樣子的？請你選擇自己最感興趣的一樣東西，展開想象，寫一寫。寫完后，多讀幾遍，修改自己不滿意的地方。

老師：同學們，在未來的幾十年里，如果有一種“萬能衣”，它可以變成各種衣裳，讓你追求時尚；如果有一種“多功能鞋”，它可以變成各種各樣的鞋，讓你過足了癮；如果有一種“科技表”，它不僅可以用來看時間，還可以當作電腦來使用；如果有水陸空三用自行車、護眼臺燈、萬能練習本……這是不是很美好呢？隨著社會的不斷進步，科學技術不斷取得新成果，高科技新產品、新發明接踵而至，我們相信未來的科技成果一定會對我們的日常生活產生積極的影響?？墒牵瑢砣顺缘氖澄?，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……到底會是什么樣子的？這次習作就讓我們展開想象的翅膀，設計出我們滿意的未來，好嗎？

小丫：好呀！我這個人可最愛幻想了。每當心情不好的時候，我總是在想，如果有一種“心情玻璃”那該有多好！在你憤怒時，這種玻璃就會出現綠的顏色，使你心情愉快；如果你心情很好，它會變成大紅色，讓你更加開心。每當看到媽媽在清洗玻璃，累得直不起腰，我總想發明一種“自動清洗玻璃”，讓人們不用那么費勁地去清洗它。這種“自動清洗玻璃”色彩明麗，在陽光的照耀還會發出五顏六色的光芒，非常漂亮。假如它臟了，人們可以用遙控器啟動玻璃上的“隱形手”，玻璃就會開始自動清洗，變得一塵不染……

毛豆：是呀！看到家里又是風扇，又是空調，又是取暖器，我總在想，要是有一種墻紙能給人以冬暖夏涼的感覺，那就好了。初春，墻面會變成生機勃勃的綠色，讓人一進門就感嘆“一年之計在于春”；夏天，墻紙會把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子里馬上涼爽起來；深秋，墻面會變成黃色，好讓人知道現在是樹葉落下來的時候；冬天，墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時讓你仿佛置身在暖和的春天里。這樣，家里就不需要買那么多電器了！

老師：是啊，這個話題，能寫的東西確實太多了，衣、食、住、行，家里的、學校的、社會的、大自然的，都可以寫……怎樣才能把自己的想法寫得活靈活現，又能讓人心馳神往呢？

小丫：我覺得應該從自己的實際出發，選擇自己最熟悉、最感興趣的事物作為自己的寫作對象，這樣才能發揮自己的優勢，寫得得心應手。既然是未來，那就得和現在不一樣，要讓自己所寫的事物比現在更超前、更先進、更進步。

老師：也就是說，我們所選的題材一定得是自己熟悉的，而且還得是對未來美好生活的遐想。毛豆，你認為寫什么好？

毛豆：我想，既然是幻想，那就得大膽地想象，如果我們對現在的東西不滿意，就可以張開想象的翅膀，任它自由飛翔。您說過，不怕將來做不到，就怕現在想不到。

老師：是的，幻想不是寫實，只要發現現在的東西不理想，就可以張開想象的翅膀，讓它們朝我們想要的方向發展。比如我們對現在的衣食住行、環境、教育、交通哪個方面不太滿意，那我們就可以展開想象，想一想如何讓這件事物具有我們想擁有的特性，怎樣才能給人們提供便利。古人幻想嫦娥奔月，當時有幾個人會相信？然而今天的載人飛船，不是早已在月球上登錄了嗎？同學們，你們再想想，要想寫好這篇作文，還有什么需要注意的方面嗎？

小丫：有，我們要想寫出一篇內容豐富、生動的科幻作文，就要針對自己所寫的內容，做到重點突出，有詳有略。

毛豆：我覺得想象的內容要充實具體，不能說大話，要有美好的幻想，有科學的設想，有具體的形象。

老師：是的，科學需要幻想，往往美好又新奇的幻想都萌發于可愛的童心。不過，我們還需要知道，只有建立在一定科學知識基礎上的幻想，才有可能在明天變成現實。那么寫完文章后，還應注意什么呢？

毛豆：寫完以后，還要多讀幾遍，把自己不滿意的地方改一改。

老師：是呀，文章沒有最好，只有更好。大文豪魯迅曾經說過：好文章是改出來的。相信大家只要認真構思，認真修改，我們的習作將更加精彩。