網絡綜合布線實訓室的建設與應用

【摘 要】網絡綜合布線技術是計算機技術、通信技術和建筑技術緊密結合的產物，是計算機網絡工程的基礎，建立網絡綜合布線實訓室對課程的實踐教學環節，提高學生的動手能力和分析解決實際網絡布線問題的能力有著至關重要的作用。網絡綜合布線實訓室具有知識學習、技能訓練、工程實踐和管理考核四部分功能，能夠適用于快速以太網和千兆以太網綜合布線教學實訓，便于學生理解和掌握，提高專業技能。

【關鍵詞】綜合布線 網絡 實訓

1 網絡綜合布線實訓室建設目標

本著“教、學、做”為一體的教學環境和校內實訓基地的理念，網絡綜合布線實訓室能完成從設計、安裝、到驗收的網絡綜合布線工程全過程的教學任務，通過對網絡綜合布線系統規范標準、基本技能、工程項目的學習和實踐，培養學生從事綜合布線領域項目經理、布線工程監理等崗位的職業能力，做到教學與實際工程項目職業能力培養的無縫對接。

2 網絡綜合線實訓室建設方案

基于工程項目的實訓室和校外實訓基地是學校人才培養的基礎設施，是專業、學科和課程建設的重要保障，擔負著學生培養、教學改革、知識創新等多項任務，實訓室的建設應充分體現實踐教學、實踐崗位、操作能力、模塊等基本原則，具有系統化、模塊化、綜合性和實用性，充分實現理論教學和實踐教學兩大體系的完美結合。

實訓室建筑面積150平方米，適合48人同時實訓，可以開設實訓課程40課時，有建筑群中心設備間（CD）與通信鏈路裝置1套，建筑物樓宇設備間（BD）與通信鏈路裝置2套，樓層設備間（FD）與通信鏈路裝置8套，帶考核功能的網絡型多功能綜合布線實訓裝置8套，綜合布線工程仿真墻4套，綜合布線器材展示柜1套，綜合布線工具箱8套，實訓配套元器件及消耗材料8套，布線鏈路分析儀2臺，光纖熔接機和光纖快速接頭工具1套，綜合布線實訓管理和考核系統軟件1套。

（1）建筑群中心設備間（CD）與通信鏈路裝置：作為實訓室網絡的核心和樞紐，包含中心設備間和建筑群子系統，是有源交換設備和無源布線系統匯聚的場所，提供布線系統展示和通訊系統連接的功能；建筑群子系統由語音和數據鏈路組成，結構上由設備間通過橋架連接至綜合布線實訓操作臺或樓宇設備間。

（2）建筑物樓宇設備間（BD）與通信鏈路裝置：作為實訓室網絡的樓宇接入中心，包含設備間、管理和干線子系統，提供布線系統展示、工程實訓和通訊系統連接的功能。

（3）樓層設備間（FD）與通信鏈路裝置：包含設備間、管理和配線子系統三個部分，提供布線系統展示、工程實訓和通信系統連接的功能。

（4）帶考核功能的網絡型多功能綜合布線實訓裝置：帶垂直理線槽的雙面開放式機架1個，雙絞線端接測試及故障演示裝置1臺，雙絞線端接及測試實訓模組2套，網絡配線架、語音配線架及理線架2個。

（5）綜合布線工程仿真墻：全鋼結構，墻面采用寶鋼優質冷軋鋼板，表面噴塑。仿真墻由4個模塊組成，墻面預設適量的安裝孔，采用上下雙層真實樓板結構，預埋地板插座底盒，配套樓梯和安全護欄。

（6）綜合布線器材展示柜：作為綜合布線認知教學設備，展示各型通信電纜、各型接插件和安裝工具，每個產品都有單獨標簽，包括名稱、規格和用途三項內容，讓學生能直觀生動地認識和學習綜合布線產品、材料和工具。

（7）綜合布線實訓管理和考核系統軟件：軟件能夠建立學生學號與實訓裝置上實訓模組（ID）的關聯關系，按班級建立實訓學生分組花名冊；自動導入實訓結果的測試數據；設定、修改實訓考核評分標準，自動建立實訓考核成績數據庫；按班級、學生查詢、檢索、打印成績單。

3 網絡綜合線實訓應用

3.1雙絞線端接測試及故障演示

利用高精度電時域反射分析測試技術和時域串擾分析定位測試技術進行雙絞端接故障的分析判斷和定位，可測試雙絞線端接的各種故障現象，包括開路、短路、交叉線對、反向線對、串對等故障。利用雙絞線端接測試及故障演示裝置，學生可以真實模擬測試常見網絡布線工程中出現在的各種布線故障，提高布線質量，積累正確布線和排差布線故障的經驗。

3.2基本技能訓練實踐教學

結合建筑群中心設備間（CD）、建筑物樓宇設備間（BD）、樓層設備間（FD）以及鋼結構模擬工程實訓樓，不但給學生充分展示了綜合布線的七個子系統，還給教師提供了一個理想的綜合布線現場講課環境，讓學生直觀詳細的了解綜合布線路由、橋架、線槽的安裝規范。

（1）能夠完成雙絞線打線實訓、雙絞線跳線實訓、制作實訓、雙絞線端接測試實訓、光纖端接和配線實訓，物理上與實訓室中心設備間用光纜和5E類雙絞線相連；（2）PVC線槽成型，PVC管道切割、制作、安裝；各種單口、雙口、多口、多口信息模塊的制作、安裝；配線架的安裝、打線；掌握線纜安裝工具使用方法和技巧；（3）同軸電纜、雙絞線、光纜的連通性、衰減性等方面進行鏈路測試和故障排除訓練。

3.3工程項目實訓實踐教學

網絡綜合布線實訓室的模擬建筑物是仿真的網絡工程實訓環境。完全模擬一棟真實建筑物的七大子系統，同時具備建筑物的明裝布線、暗裝布線和地板布線三種方式，以項目組為單位完成綜合布線5個子系統的設計、安裝、工程管理監理、測試驗收等內容的綜合實訓。

4 結語

網絡綜合布線實訓室的建設有利于學術研究，有利于專業教學，有利于培養學生實踐動手能力，有利于學生就業，有利于提升學校的知名度。

參考文獻：

[1]華育迪賽信息系統.

[2]王公儒.網絡綜合布線系統工程技術實訓教程.機械工業出版社.

[3]王協瑞.計算機網絡技術.高等教育出版社.

作者簡介：陳立新（1973—），男，漢族，遼寧鐵嶺人，理工科主任，高級講師，研究方向：計算機教學。