淺談小提琴演奏中音準的把握

魏 健 （寧夏演藝集團歌舞劇院交響樂團 750000）

在小提琴演奏過程中，演奏者一直把能夠毫不費力地演奏出純凈、優美的聲音視為最高境界，尤其對演奏中那些飛跳弓、滑音等高難度技巧更是趨之若鶩。但要想達到這一目標并非易事，演奏者必須在平時的訓練和演出中把握好小提琴的音準，因為小提琴演奏是一次性的，一旦沒有把握好音準根本無法挽回，最終必將嚴重影響演奏效果。

一、音準在小提琴演奏中的重要性

作為小提琴的“靈魂”和“生命”，音準一直是小提琴演奏中不可回避的話題。很多情況下，演奏者的演奏并不盡如人意，原因就在于沒有把握好音準。誠然，音準是小提琴演奏中最基本的技術要求，但同時也是最難把握的，它像一個無形的手，靈活標準的手法可以演繹出悅耳的音樂，笨拙偏差的手法只能降低演奏效果。這就對演奏者提出了更高的要求，無論是在演出還是訓練中，演奏者必須首先解決音準的問題，只有把握好音準，才能將演奏效果最大化，與觀者產生情感共鳴。由此，音準在小提琴演奏中的重要性可見一斑。

二、小提琴演奏中對音準的把握

（一）正確的持琴方法

在小提琴演奏過程中，正確的持琴方法至關重要。很多人認為這一環節看起來無關緊要，殊不知，演奏中很多問題的根源就在于沒有標準的持琴姿勢。有的演奏者習慣于用下鄂夾琴，有的演奏者常常不自覺地將琴頭壓得過低，這些錯誤的姿勢不僅會增加小提琴對身體的壓迫感，產生僵硬的感覺，還會讓弓子極易滑向指板，演奏效果可想而知。那么，怎樣的持琴姿勢才是正確的呢？首先，小提琴要放在演奏者的鎖骨上，用左下鄂將它夾住，尾板對準喉嚨中間，琴身與人的肩膀成45度角；其次，演奏者的拇指和食指不能太過用力，尤其大拇指不能超過小提琴的指板，盡量保持放松舒適的狀態；再次，演奏者的手指要自然彎曲，輕松自然地按在音的位置上，不要頻繁調節；最后，演奏者的手指從一根弦換到另一根弦時，要依靠肘部來調節，單純依靠手的姿勢進行換弦是不可取的。需要注意的是，有一些演奏者天生脖子較長，他們在持琴時為了保持平衡，可以使用墊肩，但一定要注意墊肩的形狀，切不可胡亂使用。只有做到了以上幾點，才算做好了把握音準的第一步。

（二）建立良好的聽覺能力

除了正確的持琴姿勢，良好的聽覺在小提琴演奏中同樣至關重要。有的演奏者并沒有天生的聽覺缺陷，卻總感覺自己的音準不到位，無法表達出樂段的核心內涵。究其原因竟然很多都是在平時的練習中沒有充分利用自己的耳朵，對自己演奏出來的音色懶于辨別，而這也必然會導致音色出現偏差，一旦沒有及時進行調整，久而久之，自己的耳朵便失去了判斷能力，無法判斷演奏出來的音色是否準確，自然也就無法調整和更正。要想避免這一情況的發生，演奏者必須在平時的練習中引起高度重視，充分利用自己的聽覺檢查音準，只要有不準的音出現就要及時進行校正，校正越及時，效果越好，這樣堅持下去，就能有效提升自身的聽覺能力，提高演奏的準確率。另外，有部分演奏者常常認為自己第一次所按的位置就是正確的，這也是一種錯誤的認識，只要對自己的演奏沒有太大把握，演奏者就要反復試驗，多加練習，直到把這個音拉準為止，這樣才能養成隨時聽辨音準的良好習慣，提升內心聽覺能力，從而更加準確地控制音準。

（三）牢固掌握左手按弦或揉弦技巧

鑒于小提琴演奏時主要靠演奏者的左手完成，所以牢固掌握左手按弦或揉弦技巧就顯得十分必要，毫不夸張地說，這一技巧直接影響著音準的質量。首先，建立正確的左手手型。一般來講，左手手型分為四度手形、伸張手形和緊縮手形三類。四度手形是小提琴演奏中的基本手形，即一指和四指之間的距離在一根弦上是個四度音程的手形。掌握好這種手型，就能輕松找到音的位置，從而把握音準。伸張手形是指在不換把的前提下，一、四指之間的距離在同一根弦上超出增四度音程，或相隔的兩個手指之間超出大三度音程，或相鄰的兩個手指之間超出大二度音程的手形，如分指八度和十度指法。緊縮手形則是指一、四指之間的距離小于純四度音程的手形，多用于演奏半音階時出現的相鄰兩手指之間都是半音的情況。其次，建立左手在提琴各把位的手感。小提琴有二十四個把位，演奏者在演奏時要想準確把握音準，必須用左手在一個把位內按弦，建立良好的手感，如果在多個把位之間換把按弦，根本無法把握小提琴的音準。再次，掌握揉弦技巧。小提琴演奏時很容易受自身揉弦技巧的影響，在指板上滑動，所以演奏者要以手掌帶動指關節，并在指板上對每個音做快速規律性的顫動，這樣才能更好地把握音準。

（四）加強音階練習

音階練習是逐漸的、級進的、服從于一定法則的，又是有規律的、最簡練的訓練材料，把握好音階，可以幫助演奏者訓練手指的獨立性、穩定性、組織性，增強對整個指板音位的把握，從而提高演奏能力，更好地把握音準。但很多小提琴演奏者和愛好者單純喜歡演奏那些感人的音樂旋律，他們對死板的音階練習毫無興趣。的確，音階的練習是枯燥的，但又是必須的。很多時候，那些輝煌的快速經由句和高難度的華彩樂段都是各類音階的組合，只有天天訓練，認真對待才能更好地提升演奏音準。首先，視唱音階。練習這一音階有助于形成音高概念，將客觀音高儲存起來，進行主觀體驗，提高音準分辨能力。其次，拉奏音階。拉奏音階是有規律的，一旦出現問題必須及時糾正，不能重復犯錯。此外，練習鋼琴的音階也是快速掌握小提琴音階的有效途徑。這是因為鋼琴上設置了固定鍵盤音高，通過鋼琴練習音階，可以在聽覺上形成音高概念，提升演奏者對音準的把握。

總之，小提琴音準的把握是一個較為復雜的問題，除了以上幾點外，還要有一定的運弓技巧等，并不是一朝一夕就能做到的。要想把握演奏音準，演奏者必須轉變思想，充分認識到音準在小提琴演奏中的重要性，并在日后的訓練和演奏中加強各方面的基礎訓練，努力提升演奏技巧，只有這樣，才能通過對音準的良好把握，完美演繹生動、悅耳的音樂，為大眾帶來更加真實、自然的精神享受。

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