物理教學(xué)與學(xué)生科技意識(shí)的培養(yǎng)

張 笑（河北臨城中學(xué)054300）

物理教學(xué)與學(xué)生科技意識(shí)的培養(yǎng)

張 笑（河北臨城中學(xué)054300）

物理作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了重要影響。物理知識(shí)已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步有著的推動(dòng)作用。在物理教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)的培養(yǎng)和科技教育，可以增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感、社會(huì)的責(zé)任感和使命感。物理在現(xiàn)代化的進(jìn)程中有著不可忽視的作用，可以提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)科意義的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)物理學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性。物理與現(xiàn)代科技有著千絲萬縷的關(guān)系，物理學(xué)處處滲透著現(xiàn)代科技的思想，在新課程理念下，在物理教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的物理學(xué)能力，必須從現(xiàn)代科技的入手。它對(duì)學(xué)生的成長至關(guān)重要。那么，如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)呢？在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)不斷滲透，加強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ龠M(jìn)了學(xué)生的科技意識(shí)的形成和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛，促進(jìn)了學(xué)生物理學(xué)科素養(yǎng)的提高。

一、發(fā)揮物理課堂教學(xué)的作用，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)

課堂教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的最有利的場所，對(duì)于物理學(xué)科來說，要滲透科技意識(shí)，必須借助課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，在每一節(jié)課中灌輸，在每一個(gè)環(huán)節(jié)中滲透。對(duì)于學(xué)生的科技意識(shí)培養(yǎng)，教師必須從課堂抓起，利用課堂的優(yōu)勢進(jìn)行科技意識(shí)的教育。

（一）突出物理知識(shí)的實(shí)用性

物理與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切，與社會(huì)發(fā)展緊密相連，對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活有著非常重要的作用。……