淺談公共圖書館青年館員的職業生涯如何規劃

尹秀環 （菏澤市食品藥品檢驗檢測中心圖書室 274000）

淺談公共圖書館青年館員的職業生涯如何規劃

尹秀環 （菏澤市食品藥品檢驗檢測中心圖書室 274000）

青年館員在自動化設備管理、公共平臺的建設、信息資源數字化、讀者服務現代化等方面，都有著特殊的優勢。本文談談我市公共圖書館青年館員的職業生涯規劃、發展、提高的心得體會。

公共圖書館；青年館員；職業生涯規劃

一、目前菏澤市圖書館青年館員的現狀

菏澤市圖書館是市政府重點民生工程，2011年8月5日正式開工建設，投資近3億元人民幣，建筑面積29486平方米。是一所集報刊閱覽、圖書借閱、圖書館情報、科技與政務信息、文化信息資源共享工程、多媒體電子閱覽、展覽與學術交流等為一體的現代化、智能化圖書館，2014年1月份開館試運行，標志著菏澤沒有市級圖書館的歷史已過去，一座新的文化地標建筑誕生。一個全新的新館并且全部是新人，尤其是青年館員居多，編制40人，實際人數是36人。目前的現狀是：

（一）圖書館館員青年力量突出

菏澤市圖書館現有36人，其中60后1人，占現有人數的3％；70后9人，占現有人數的22％；80后21人，占現有人數的58.3％；90后6人，占現有人數的16.7％。80后和90后占到全館現有人數的75％，可見菏澤的青年館員力量突出，構起了整個圖書館的支柱。他們都是圖書館現代化、服務現代化的中堅力量，發揮他們的能動性、積極性、創造性，成為圖書館轉型、館員轉型的鮮活力量。

（二）圖書館青年館員學歷素質普遍較高

菏澤市圖書館現有36人中，研究生學歷的6人，占現有人數的16.7％；本科學歷的30人，占現有人數的83.3％；在讀研究生的3人，占現有人數的8.3％；本科以上學歷的占到100％，這足以說明菏澤市圖書館館員素質較高，如何將圖書館高學歷青年館員留得住、待得下、做得好，對于菏澤來說研究青年館員的職業生涯規劃確實是一個課題。

（三）圖書館青年館員業務素質現在相對偏低

長期以來，圖書館一直被人們認為是一個清閑之地，理解就是簡單的借借還還的工作，而現代圖書館要求是一個信息化、網絡化的館，菏澤市圖書館采用國內先進的interlib文獻管理系統、RFID自助借還系統、自助辦證、自助查詢和電子讀報系統，配有先進的局域網、門戶網站，館內業務基本實現自動化管理，是一個標準的現代化圖書館。而年輕、有學歷、有能力、高素質、對圖書館事業有追求的青年人既然進了圖書館的大門，就要好好的培養，剛來到圖書館的青年館員大多剛出學校門，就進圖書館的門，對于圖書館的業務僅僅停留在理論的掌握上，對于業務的開展、開拓以及創新上還有一段距離，不知道從哪里下手，所以菏澤館的青年館員相對業務水平較低，但菏澤的潛力巨大，相信菏澤的青年館員在理論的指導下運用于實踐，將產生質的飛躍。

（四）圖書館員只重服務工作，缺乏學術研究活動

菏澤圖書館青年館員對服務性工作可以做的有聲有色，按照菏澤的服務宗旨“讀者第一服務至上”的理念，親和力較強，也出了不少成績，但對學術研究活動就很不重視，認為那是專家學者研究、探討的東西，自己只要把本職工作做好就已經不錯了，這其實是不對的。其實圖書館的業務性非常的強，只有在學習與讀者的服務中，邊摸搜、邊思考、便探討，才能不斷的發現問題、研究問題、解決問題。在解決實際問題的過程中從而達到學術研究，進而推動圖書館的各項事業的發展，服務工作上臺階。

二、青年館員如何進行職業生涯規劃

（一）首先了解職業生涯規劃的內涵

著名管理學家諾斯威爾認為職業生涯規劃是個人結合自身情況和眼前制約因素，為自己實現職業目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。從本質上講，職業生涯規劃是一種對青年以職業要求為目標，通過讓青年明確其預期目標，使之自覺地按要求開發潛能，提高綜合素質的方法、步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。

（二）職業生涯規劃的重要性

青年圖書館員一般都經歷過由學生的角色轉入館員的角色．這是一個對人生具有重要意義的角色轉換過程，是職業生涯發展的關鍵時期，是職業發展的起始階段，為自己定下事業大計，籌劃未來，擬定一生的發展方向，根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。作為菏澤圖書館來說，應加強對青年圖書館員的職業思想、職業責任的教育，用職業的精神和行為規范約束他們的言行，對其未來職業道德的成長，職業規劃的發展和提高具有十分深遠的意義。

（三）青年館員如何進行職業生涯規劃

青年館員要進行職業生涯規劃，應該在思想和心理上做好充分的準備。因為他們的職業生涯規劃過程其實也就是一個自我發現、自我探索的過程。一個有效的職業生涯規劃設計還必須在充分認識自身條件的前提下進行。

三、菏澤市圖書館是如何加強青年圖書館員的職業規劃

（一）著力加強青年圖書館員的思想素質教育

做好一件事，干成一樣事，要有好的工作人員，培養一批思想素質高有責任心的隊伍非常重要。為此，加強青年館員的思想素質道德建設就很有必要，圖書館就是要培養一批忠誠、勤勉、創新而富有朝氣的敬業精神的青年館員，要求他們腳踏實地的干好本職工作，樹立圖書人隊伍良好形象，只有如此才能把圖書館“讀者第一 服務至上”的宗旨理解好、琢磨透。好的青年圖書館員隊伍是建立起圖書館和讀者的良好關系的橋梁，是連接紐帶，是體現圖書館社會價值的一面旗幟。

（二）著力加強青年圖書館員的業務素質教育

1.努力學好圖書館業務知識。菏澤圖書館目前的青年館員業務素質不過硬，存在這樣和那樣的不足，“知其然，不知其所以然”，現在剛剛學會了服務的一般知識，學會了與讀者交往的一般禮儀，如何把學校學到的理論知識用于實際服務讀者中去，這是一個非?，F實的問題，需要青年館員加強圖書館專業業務學習，一方面要自學，多看專業書籍，多看圖書館培訓方面的視頻，另一方面圖書館依據實際需要請省內外圖書專家來現場授課答疑，來提高整體圖書館員的業務素質和理論水平。例如，菏澤館專門到山東省圖書館及濟南市圖書館參加了集中培訓一周，共分兩期全館36人都參加。

2.掌握圖書館現代化技術的教育。隨著科學技術的進步，自動化管理系統的更新換代，傳統的手工操作已經跟不上形勢，一些現代化的設備和信息技術逐步進入現代圖書館。這對于青年館員來說無論學的啥專業都要加強計算機基礎的學習，學計算機專業的青年館員還要從理論到實踐，進一步加強計算機的維護、新設備的使用檢修、網絡安全的管理、無線wi fi的管理、上網行為的管理等知識的學習，這樣，才能保證現代圖書館的運轉和正常運行。

3.加強新知識、新技術的學習。目前青年圖書館員普遍存在著知識單一的問題，隨著三網融合和4Gsh時代的到來，知識更新快、學科融合加速，不斷涌現新的交叉學科，這就需要青年館員加強新知識和新技術的學習，掌握新技能、新方法，不要墨守成規，要博學多才，才能適應現代圖書館的要求。例如菏澤館就有這方面的培訓計劃，培養一專多能的復合型人才，每年的新技術培訓平均每月都有，至今已經舉辦培訓20余場，全體館員輪訓了三遍。

徐建華，付嬌.圖書館員的職業生涯開發與管理[J].中國圖書館學報，2003（01） ：18－21.