點燃愛的教育
——記住每一個學生的名字

（河北省正定縣曲陽橋鄉上曲陽小學050800）

點燃愛的教育
——記住每一個學生的名字

李玲玲（河北省正定縣曲陽橋鄉上曲陽小學050800）

戴爾·卡耐基說：“一種簡單但又最重要獲得好感的方法，就是牢記別人的姓名。”作為教師，快速記住并熟悉學生的名字，能較快獲得學生的認可和贊同，在教學中能起到意想不到的效果。以前總覺得，一個教師記住一百多個學生的名字是件很困難的事情，就讓它順其自然。而我往往要用一個來月的時間，才能夠記住一大部分學生的名字。而且往往是一些比較有特點的學生，或出類拔萃的，或個性張揚、桀驁不馴的，直到一次偶然的機會，我徹底改變了自己。

那是新生剛剛入學的第一天，我剛擔任班主任工作。同事提前告訴我一個叫王浩的男同學，因父母離婚，導致性格孤僻、學習中等，讓我多多照顧他。由于提前了解到情況，我一走進教室，就發現他很郁悶地坐在座位上。我沖著他喊了一聲：“王浩，你幫老師集合一下學生們，讓他們都把自己的家長姓名和家庭情況寫在一張紙上，寫好之后你幫我收上來。”王浩抬起了頭，目光中滿是意外和驚喜。這件事，他不但完成得很好，而且在以后的生活中，王浩好像是變了一個人：積極、活潑、關心班集體，并且擔任了學習委員。他曾經對我說過：“老師，你能在開學第一天就喊出我的名字，還很信任地讓我幫你做事，你知道我有多興奮嗎？”

美國優秀教師的守則有26條，其中第一條就是：記住每個學生的名字。……