淺析新課程改革背景下的小學語文課堂教學

（河北省任縣大屯學區吳岳學校055150）

淺析新課程改革背景下的小學語文課堂教學

周輝（河北省任縣大屯學區吳岳學校055150）

隨著新課程改革的逐步深入，小學語文教學越來越多地注重教學理念的更新與改革。我們的教學要從根本上進行改革和優化。只有這樣，我們的小學語文教學才能適應時代的發展，適應學生的發展需求。這是我們新課程改革的要求，也是我們時代發展的要求。筆者從事小學語文教學多年，對新課程改革下的語文教學有一些體會。本文主要是筆者對教學理念、教學方式方法等方面改變的一些認識和見解。

小學語文教學理念主動學習

新課程改革要求我們要“以人為本”，全面改革我們的教學模式，使之更適應時代的發展和學生的自身發展需求。把以往簡單的知識教學轉變為學生素質能力的提高，注重學生能力的培養。在新課程改革下，小學語文教學做了不小的改變。作為一名一線的小學語文教學，筆者對小學語文教學的改變深有體會。筆者認為，只有做好以下幾方面的改變，我們的小學語文教學才能符合新課改的要求，也才能符合學生自身的發展需求。

一、培養學生的主體意識，引導學生主動參與學習

杜威所批判的“重心是在兒童以外，重心在老師、在教科書以及你所喜歡的任何地方和一切地方，唯獨不在兒童自己的直接的本能和活動中”的傳統教育弊端在今天的課堂教學中仍然根深蒂固。隨著新課程改革的逐步推薦，這種教育思想需要得到根本上的改變。……