支撐中國制造 成就出彩人生

本刊編輯部

國務院決定自2015年起，每年5月的第二周為“職業教育活動周”（簡稱活動周）?；顒又艿脑O立，是貫徹全國職業教育工作會議精神，弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，促進大眾創業、萬眾創新，加快發展現代職業教育的又一重大舉措。首屆活動周的主題是“支撐中國制造，成就出彩人生”。

培養形成高素質勞動大軍 提高中國制造和服務水平

首屆“職業教育活動周”5月10日上午在北京舉行全國啟動儀式。中共中央政治局常委、國務院總理李克強作出重要批示，批示指出：加快發展現代職業教育，是發揮我國巨大人力優勢，促進大眾創業、萬眾創新的戰略之舉。“職業教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向，注重改革創新，深化產教融合，推動職業教育發展實現新跨越，進一步培養形成高素質的勞動大軍，進一步提高中國制造和服務的水平，進一步增強產業國際競爭力，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。

中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東出席全國啟動儀式并講話。她強調，要全面落實黨中央、國務院關于加快發展現代職業教育決策部署，認真貫徹李克強總理重要批示精神，面向經濟社會發展和國際競爭大局，深化改革創新，提升服務能力，培養規模宏大的高素質勞動者大軍，為實現中國經濟提質增效升級、促進大眾創新創業提供有力人才支撐。

劉延東指出，技術技能筑牢強國基石，職業教育成就出彩人生。要大力發展職業教育，將其擺在經濟社會發展和教育綜合改革的突出位置、優先支持，加快構建現代職業教育體系。要以修訂完善《職業教育法》為契機，推進教育政策、產業政策、用人政策銜接配套，加強“雙師型”教師隊伍建設，打通職業教育與高等教育的通道，保障技術技能人才待遇，健全促進職業教育可持續發展的制度和標準。優化資源配置，創新人才培養模式，完善學校治理結構，不斷提升職業教育質量。發揮好行業指導和企業重要辦學主體作用，大力弘揚尊重勞動、鼓勵創造的價值觀，營造職業教育良好發展環境。精心辦好“職業教育活動周”，讓全社會了解、體驗和參與職業教育，共享職業教育發展成果。

南粵活動周精彩紛呈 職校生大展一技之長

今年“職業教育活動周”的時間為5月10日-16日，活動內容包括開放校園、開放企業、為民服務三部分。（1）開放校園。各類職業院校開放校園，面向中小學生、家長和社區居民開展職業體驗活動、觀摩教育教學成果，組織師生開展技能競賽或演示，讓社會了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育影響力。（2）開放企業。組織有條件的行業、企業開展相關活動，介紹產業發展前景、企業產品研發等情況，激發全社會對于勞動和技術技能的興趣愛好，增強創新活力。（3）為民服務。各職業院校在市（區、縣）的主要廣場、主要街道上進行招生就業咨詢；發揮專業特長，開展健康飲食咨詢、家政服務、形象設計、園藝插花、家用物品使用與保養、民族文化、傳統工藝、職業禮儀培養等服務活動，讓人民群眾體驗到職業教育創造幸福生活、成就美好未來。

廣州： 啟動“職業教育活動周” 展示職校學生風采

為積極響應首屆全國“職業教育活動周”精神，廣州各職業院校紛紛舉辦系列活動，充分展現職業教育發展成績和師生風采。5月11日下午，廣州現代信息工程職業技術學院舉行了“首屆全國職業教育活動周暨招生、就業與創業咨詢活動周”啟動儀式，為學生、家長及學校周邊的企業、社會人士提供全方位的咨詢服務。通過此次活動，加深了學生、家長及社會人士對學院的了解，促進了他們對職業教育的全面認識，增強了學生的就業創業意識。廣州現代信息工程職業技術學院將以此次活動為契機，轉化為常規化、常態化的咨詢指導服務，將職業教育進行廣泛推廣。

5月11日上午，廣東農工商職業技術學院在增城中新鎮中心廣場舉辦“走進社區、義務維修、學以致用、服務人民”的維修電器活動。此次義務便民維修是該院“職業教育活動周”開展的第一項活動，學生們的服務工作給居民留下了深刻印象，學生們的能力得到了民眾的認可，通過此次活動，還進一步鍛煉了學生的專業技能和職業素質。該校還大力鼓勵學生們繼續開拓新的維修項目，鼓勵積極經營電子驛站項目，并將便民維修點做成社區建設的一大品牌。

5月11日，首屆全國“職業教育活動周”第一天，廣東舞蹈戲劇職業學院迎來首批來訪客人。當天下午，訪客們參觀了戲劇系的劇目、把子功和基本功課堂，與戲劇系師生就戲曲表演進行交流互動。隨后，訪客們來到藝術設計系教學樓，走進藝術設計實訓室，參觀學生設計的各類作品，并表示，這樣的活動非常有意義，能夠讓社會各界了解藝術職業教育、關注支持藝術職業教育。活動周期間，廣東舞蹈戲劇職業學院還將陸續開展各類講座、書法和攝影作品展覽、演講比賽以及惠民演出等系列活動，搭建讓學生充分展現自我，讓社會充分了解藝術職業教育的平臺。

深圳：實施系列舉措 推進現代職業教育發展

5月11日，深圳市首屆“職業教育活動周”在市民中心正式啟動?；顒又芷陂g，深圳市將舉行深圳職業教育成果展覽、開放職業校園、開放企業、中德職業教育論壇以及職業教育進社區等一系列活動。從啟動儀式上獲悉，深圳今年將出臺《深圳市人民政府關于加快建設現代職業教育體系的意見》和《深圳市職業教育改革發展規劃（2015-2020年）》，深度推進校企合作，建設一批區域性公共實訓中心和企業實訓基地；探索集團化辦學，職業院校牽頭與行業企業科研院所、培訓機構聯合成立了6個職業教育集團；推行“中職——電大直通車”學分制連讀培養模式，市重點中職學校與深圳職業技術學院、深圳信息職業技術學院開展中、高職對口自主招生，實行“3+2”分段培養，深圳市第一職業技術學校與新西蘭3所院校實行學分互認。

啟動儀式上，還舉行了頒獎典禮，為2014年深圳市榮獲全國職業院校技能大賽一等獎的學生選手和指導教師頒獎，并為2014年深圳市26個職業教育校外公共實訓基地授牌。深圳職業技術學校、深圳信息職業技術學院、深圳技師學院以及深圳市第一職業技術學校等四所職業院校還分別與企業簽訂了校企合作協議。

佛山：學好一技之長 服務社會經濟發展

5月15日，佛山市在南海九江職業技術學校啟動首個“職業教育活動周”，各區職業類院校將敞開大門，面向中小學生、家長市民、初中學校開展校園開放活動和職業體驗活動，向社會宣傳職業教育校企合作等人才培養模式。

啟動儀式當天，數十家校企合作企業代表和初中校長、初三班主任、學生及家長參加了九江職業技術學校的校園開放日。在汽修實訓場，30人的小班正在上車燈測試課。據了解，學生學成通過德方相關證書考試后，全國各地的德系車4S店都承認。這批汽修國際班是與德國F+U薩克森職業學校合作，學生入學就簽訂就業合同。而該校烹飪、酒店管理、旅游等契合南海西部產業的專業，也都備受企業青睞。

佛山現有中職學校41所，其中包括華材職業技術學校、順德梁銶琚職業技術學校等5所國家中等職業教育改革發展示范學校，學校通過現代學徒制、訂單班等方式，不斷創新工學合作、校企合作方式。2013年起，佛山市還試點中高職教育貫通模式，打通了職校學生升讀大學的“斷頭路”。近年來，佛山市職業教育實現跨越式發展，畢業生供不應求，通過“職業教育活動周”，以“接地氣”的方式，展示職校學生風采，讓社會各界更多了解職業教育，支持職業教育，參與職業教育，從而更好地服務佛山經濟轉型升級。

東莞：設置校園開放日 提升職業教育社會認可度

5月12日上午，東莞市首屆“職業教育活動周”儀式在東莞市輕工業學校啟動，東莞市教育局主要領導及分管領導、全市各高職院校、技工類院校負責人，全市中職學校校長，厚街鎮部分初中學生，市輕工學校部分學生及家長代表等共約1500人參加啟動儀式。

東莞市教育局楊靖波局長在啟動儀式上強調，活動周對于東莞這個制造業占主導地位、產業發展對技能型人才需求特別旺盛的地區來說有著重大意義。希望各職業院校圍繞活動主題，深入挖掘和充分利用好自身開展職業教育改革創新所取得的成效、所形成的經驗，創新方式方法，開展形式多樣的活動，全方位展示職業教育的先進理念、創新舉措、辦學特色，大力宣傳優秀畢業生創業就業的典型事跡和成功經驗，讓社會、家長和學生更好、更深入地了解職業教育、認可職業教育，提升職業教育的社會認可度和美譽度，努力爭取各方面的支持，為職業教育改革發展營造更好的環境。

啟動儀式后，與會代表們興致勃勃地參觀了東莞市輕工業學校的人才培養與教學成果展覽、學生社團活動和職業技能展示。在整個活動周期間，東莞全市20多所職業學校將開展校園開放日、職業體驗、職教成果展等形式多樣的活動，市民可以“零距離”接觸體驗東莞職業教育。

惠州：學生走向社區 展現職業教育成果

5月13日，惠州市首屆“職業教育活動周”啟動，活動周期間，惠州城市職業學院等職業院校將開放校園，面向中小學生、家長和社區居民開展職業體驗活動，特別是讓初中畢業生全面了解職業教育及職業生涯，掌握職業生涯設計的基本方法，引導初中畢業生正確選擇志愿。同時，惠州城市職業學院在市內東湖花園、東江學府、長湖苑等5大社區開展為民服務，目的主要是讓學生走進社區，發揮專業特長，開展健康飲食咨詢、家政服務、形象設計、園藝插花、家用物品使用與保養等服務，增強社會對職教人才技能培養和實踐教育的認識。另外，城市學院將邀請企業到學校參觀，舉辦行業知識講座、人生規劃講座；組織師生赴企業進行參觀調研，了解企業文化、崗位環境和用工趨勢等信息；召開校企座談會，就校企聯合辦學、訂單培養、頂崗實習、師資互聘、現代學徒制試點等方面進行交流探討。

梅州：師生互動交流 促進共同提高

5月11日，梅州市首屆“職業教育活動周”在梅州農業學校啟動，600多名師生前來參觀交流。參觀的師生們在梅州農校老師的引領講解下，參觀了園林花木、畜牧養殖等農科實訓場所，數銑、模具拆裝、發動機維修等工科實訓場室以及古箏、音樂、舞蹈等學前教育實訓場室，觀看了航模、客家山歌漢劇、乒乓球等學生第二課堂活動。此外，梅州農校還設立了插花、書畫、廚藝展示區，職校學生們現場表演技藝，并與參觀師生互動交流。

中國制造2025、“互聯網+”、一帶一路等新的國家戰略的實行，對職業教育提出了新的任務與要求?！奥殬I教育活動周”的設立，有利于在全社會營造起崇尚一技之長、不唯學歷憑能力的良好氛圍，為職業教育發展增添更大的動力，激發出更大的潛力，釋放出更大的改革紅利。

責任編輯 魏家堅