盧麗麗+李敏
【提 要】演 電視相親節目經過三十多年的發展,從火爆到低迷經歷了三個階段的曲折發展,如今有少部分的優質節目生存延續下來。電視相親節目作為大眾傳媒對觀眾產生了正負兩方面的影響。結合調查問卷,闡述電視相親節目對大學生婚戀價值觀的影響,并且針對電視相親節目服務生活定位的本質回歸和婚戀價值的正確引導提出一些有益的對策。
【關鍵詞】 相親節目;大學生;婚戀價值觀;影響
【作者簡介】盧麗麗(1979—?雪,女,江西機電職業技術學院講師,研究方向為思想政治教育;李 敏?穴1984—?雪,女,南昌航空大學輔導員,助教,研究方向為思想政治教育。?穴江西南昌 330000?雪
?眼基金項目江西省高校人文社會科學研究項目成果(MKS1251)
電視相親節目從上世紀八十年代開始,經過三次高潮低落,如今,經過三十多年市場優勝劣汰的激烈競爭,留下了諸如《非常勿擾》、《我們約會吧》、《百里挑一》等少部分品質較高的相親節目。電視相親節目的積極意義不可否認,但同時也產生了一些消極影響,尤其是對婚戀價值觀正在形成階段的大學生而言。結合對大學生發出的一百份有效調查問卷的數據分析,一方面闡釋電視相親節目對大學生婚戀價值觀的影響,另一方面則對大眾傳媒如何發揮價值引領、文化傳播、服務生活的功能提出一些針對性的策略。
一、電視相親節目對大學生婚戀觀的積極作用
1.激發大學生對美好愛情的向往。通過電視相親節目了解到更多不同個性,不同品格,不同職業,不同興趣愛好的人,在看電視的過程中,會增強情感認同,對號入座,塑造自己心中另一半的形象,激發大學生對美好愛情的向往。
2.彌補了大學教育中愛情教育的不足。目前的高校教育中,對大學生婚戀觀的教育力度不夠,課堂教育上,愛情觀教育僅僅是《思想道德修養與法律基礎》這門課的一節內容,只涉及到愛情內涵、愛情與友誼、戀愛與婚姻、家庭等內容,理論教育內容簡單抽象,篇幅較少,效果有限,很難從根本上滿足大學生對戀愛婚姻等知識的需求。而在日常思想政治教育中,教育手段和表現形式單一,幾乎缺少任何與學生實際相吻合的有關愛情教育的環節。高校未開展具有實效的婚戀價值觀教育內容和開發有新意的課堂組織形式是短板所在,這種做法顯然與大學生的實際情況不相符。尤其是在校大學生禁婚令廢除的法律文件出臺后,沖擊了原有的婚戀觀的教育模式,也對高校思想政治教育提出了新的要求。電視相親節目一定程度上傳播了關于愛情的知識,讓青年大學生收獲了與異性溝通的技巧,理解異性的心理,在電視上獲得啟發。
3.主持人、嘉賓的正確引導和專業點評幫助大學生樹立更加成熟理性的戀愛觀和擇偶標準。通過節目中男女嘉賓的交流以及主持人和現場專家的點評,可以幫助當代青年,尤其是大學生對戀愛和婚姻有一定的了解,了解異性在戀愛以及婚姻生活中的訴求。
在筆者對大學生發出的一百份《有關電視相親節目收看情況的調查問卷》中,問到收看電視相親節目的原因是什么?有50%的大學生選擇娛樂好玩,放松心情;30%的同學選擇看電視相親節目一定程度上可以豐富自己的人生閱歷,無形中幫助自己樹立一種婚姻戀愛價值觀;10%的同學選擇節目中的男女嘉賓很優秀,在電視上可以目睹同齡人的風采。
可見,電視相親節目包含的內容非常豐富,會滿足不同群體的不同需求,在主持人、嘉賓與節目中的青年男女的現場對話中,也包含著對愛情觀的理性認識和正確引導,這無疑會幫助大學生樹立起比較正確的婚戀價值觀和擇偶標準。
二、電視相親節目對大學生婚戀觀的消極影響
電視相親節目在發揮其積極作用的同時,也帶來了不可低估的消極影響。尤其是在媒體過分追求經濟效益,在經濟效益和社會效益的天平中失衡,導致節目粗制濫造,雷人話語頻出,挑戰道德底線,與社會主義核心價值觀背道而馳,沖擊傳統的價值觀,給大學生造成了不可低估的惡劣影響。
1.電視相親節目中充斥的語言暴力、拜金主義、享樂主義、物質至上對大學生婚戀觀造成負面影響。節目中部分嘉賓言論在對待愛情婚姻問題中充斥的金錢至上的觀念與傳統價值觀相悖,很容易讓觀眾產生拜金主義,一切向錢看,顛倒是非觀念,讓純潔美好的感情發生扭曲。比如在節目中女嘉賓“老娘也要跟你走”、“你不是我的菜”等直白刺激的言語,具有語言暴力的性質。“我寧愿坐在寶馬車上哭,也不愿坐在自行車上笑”等物質至上的價值觀宣揚,這都有悖于中華民族的傳統道德觀,不利于家庭和諧以及社會主義精神文明的建設。
2.電視節目中的“快餐愛情”、“速配成功”對大學生造成的負面影響。在對愛情觀的調查中,有8%的大學生選擇了一見鐘情,54%的學生選擇了日久生情,還有38%的同學選擇了愛情建立在雄厚的物質基礎之上。由此可見,盡管大學生的婚戀觀呈現多元趨勢,更理性,更務實,但更多的大學生仍然是把婚姻建立在情感的基礎上。但是在電視節目中,無論是女生選擇男生,還是男生選擇女生,都是在短短的幾十分鐘節目錄制中形成。這給年輕人傳遞出一個信號,愛情就是看條件,有了一定的條件,就可以找到愛情。這也就有了大學生在微博中感慨的“我一定不談戀愛,除非我有了錢。”快餐愛情是對傳統愛情觀的顛覆,也把相親節目推向了娛樂節目的漩渦。
3.電視節目中人物造假、過渡娛樂是對大眾情感和傳統文化的傷害,使得大學生不相信有真愛真情,一定程度上會影響到大學生的人生態度。在問卷調查中,問到您認為電視相親節目對于最終促成婚姻的概率大小是多少的問題中,有43%的人認為那完全是演給別人看的,成功的幾率不會太大,只是娛樂一下而已;有27%的人認為如果牽手成功的話有可能結婚;還有30%的人認為說不清楚。在對為什么不喜歡收看電視相親節目的問題中,67%的人選擇了做秀、炒作、提高收視率;33%的人選擇了沒有顯示意義。調查結果看出,大眾對電視節目本身就持有一種懷疑、否定的態度,加之電視相親節目為了吸引眼球,不惜“創造”出一些拜金女、富二代,主持人與他們共謀,按劇本表演,利用“情感”和“價值觀”去交換娛樂,把娛樂當成商品。這種人物造假、過渡娛樂加深了對大眾情感的傷害,也是對傳統道德觀和中國優秀傳統文化的傷害,對大學生產生了非常惡劣的影響,讓他們不再相信愛情,相信真情,甚至認為一切都可以造假,影響到他們的人生態度。
三、電視相親節目回歸生活服務和價值引導的策略建議
1.節目制作始終以弘揚社會主義核心價值觀為主題,媒體主動承擔價值引領、文化傳播、服務生活的社會責任和功能。嚴把節目質量,堅決摒棄與社會主義核心價值觀相背離的觀點言論。在節目制作中宣傳高尚、積極、正確的婚姻觀和價值觀。
2.節目制作應更加注重以人為本,豐富文化內涵,積極傳承傳統文化、引領健康、積極的相親文化。電視相親節目應自覺肩負起引領人們對情感領域真善美的道德標準的堅守,不斷激發民眾對愛情和婚姻的渴望與追求,促進民眾對社會主義和諧社會的參與熱情,堅定民眾對社會主義核心價值觀的信仰和追求。以往的電視相親節目,充滿了現代氣息,滿足了觀眾的審美需求。但一個節目的真正成功,在于他總是給觀眾傳遞出其特有的文化內涵,讓觀眾在輕松娛樂中收獲不一樣的生活體驗,而唯有此,節目才能經歷時間的考驗和觀眾的考驗。只有傳統文化滲透在相親節目中,讓追求愛情的過程充滿文化意味,讓輕松、活躍、流行的元素與傳統的、文化的深刻的元素恰當融合,才能保證電視相親節目在滿足了觀眾娛樂的同時,也有文化層次上的思考和回味。
3.電視相親節目要更加注重“服務化”的品質追求和內涵提升,才能實現電視文化的興盛與繁榮。電視相親節目始終都不能偏離正確的節目定位,那就是為未婚男女提供媒介服務的平臺,用真情實感、真人真事去贏得節目的生存。在滿足電視媒體利益追求的同時更要符合不同層次觀眾的需求,只有獲得兩者的平衡,才能實現電視節目的長遠發展,才能獲得電視文化的興盛與繁榮。
同時,電視相親節目還可以通過對牽手嘉賓進行跟蹤回訪,了解他們的愛情婚姻狀況,通過對生活中點滴的記錄展示幸福婚姻狀況,為社會傳播和諧家庭、和諧文化的正能量。還可以將節目后期服務延伸到熒屏外,為羞于公開登臺的嘉賓提供婚戀信息,真正做到服務生活,服務青年適婚男女。
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責任編輯:李佳佳