張素英
【摘要】等高線地形圖題是高中地理的重點,也是難點。我認為突破難點的首要解決的是讀值,能準確讀值是做計算和判斷應用的基礎。通過課堂實踐,我總結如下。
【關鍵詞】地理 地海拔 讀值
【中圖分類號】G633.55 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2015)03-0177-01
一、等高線地形圖讀值得基本原則,同線等高、同一幅圖上等高距相同。
對應練習:
讀某地等高線地形圖,回答1-2題。
1.圖中等高線X的數值最有可能是:( )
A.100m B.150m C.200m D.250m
2.圖中丁地與丙村的相對高差可能為:( )
A.200m B.250m C.300m D.400m
1.圖中可讀的等高線200米和山頂372米相差172米,間隔三個等高距,結合答案等高距應為整數所以等高距為50米,按遞變規律X線低于200米兩個等高距即100米。所以選A.
2.按著等值線遞增的遞變規律丁地的等高線值應為300米,丙村50米,相對高度為250米,所以選B.
二、 特殊等值線讀法
1. 海岸線為0米海拔;
2.河流兩側等高線同值;
3.大于大的,小于小的。
對應練習:
下列三圖等高距相同,分別讀出A、B、C、D四地的海拔高度
A地海拔為150—200米之間,因為三圖等高距相同,由第三幅圖可知等高距為50米,而海岸線值為0米。
B地海拔為50—100米之間,因為圖中有一條河流,河流兩側等高線同值,由第三幅圖可知等高距為50米,按遞變規律即可得出答案。
C地海拔為200—250米、D地海拔為100—150米之間,遵循“大于大的,小于小的”原理即可。C地外側等高值與閉合等值線相鄰的高值相同,所以C地海拔大于200米,但不會高于250米;D地外側等高值與閉合等值線相鄰的低值相同,所以C地海拔小于150米,但不會低于100米。
掌握了讀值的方法,讀對值再去做題應用才能得心應手,突破計算等應用難點。
三、等高線地圖高差計算
在等高線地圖的應用中,關于高差計算包括兩地相對高度的計算、陡崖相對高度的計算、水庫大壩高程的計算。有了前面的讀值技巧外,還得掌握相對高差的計算技巧。
在等高線地圖上,某地海拔高度處在等高線上的點,或是標明數值的點可以直接讀值,而其他的點的讀值都是一個海拔范圍。所以在計算兩地相對高差時,要會用“大小互減法”即A>B時,y1>A>x1、y2>B>x2,則(y1-x2)>(A-B)>(x1-y2)。
以下用陡崖相對高度計算來說明這種方法的計算過程。
適用于陡崖相對高度的計算,陡崖的崖頂的絕對高度為A,崖底的絕對高度為B
上圖是有四條等高線重合的陡崖相對高度的剖面圖可能的極值情況,其中A、B處最大高度都必須小于一個等高距,四條等高線間有三個等高距,則陡崖的最大高度可能為略小于3+2個等高距,當A、B都為0時陡崖的相對高度最小等于3個等高距(其中5=4+1、3=4-1 )。即陡崖相對高度計算公式(n+1)*△d>△H≥(n-1)*△d
陡崖絕對高度來計算陡崖相對高度(假如圖中等高距為200米,等高線最小值為200米) 崖頂A的絕對高度范圍為1000米>A≥800米,崖底B的絕對高度范圍為200米≥B>0米,則有(1000-0) 米> (A-B) ≥(800-200) 米即1000 米> △H (A-B) ≥600米。這種方法可以幫助學生理解陡崖相對高度計算的公式。
關于水庫大壩高度的計算問題,只需讓學生明白大壩是河底到壩頂的相對高差即可輕松計算出結果。其實還是回到準確度值問題,再加上掌握正確的計算技巧,等高線地圖的計算應用問題便迎刃而解。