因?yàn)檎Z(yǔ)文，我們美好相遇

李鶴

語(yǔ)文就是我們的生活

如果我問(wèn)大家：什么是語(yǔ)文？大部分同學(xué)都會(huì)說(shuō)：語(yǔ)文就是語(yǔ)言文字唄！是啊，語(yǔ)文就是語(yǔ)言文字，它和我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)息息相關(guān)。可以說(shuō)從我們出生會(huì)叫第一聲“爸爸”“媽媽”開(kāi)始，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文了。語(yǔ)文并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，它就是我們的生活。因此，要想學(xué)好語(yǔ)文，很重要的一點(diǎn)就是要關(guān)注我們的生活，熱愛(ài)我們的生活，并且要有一雙善于觀察、會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆溫?zé)岬摹⑸聘械男摹?/p>

如果我再問(wèn)大家一句：如何學(xué)好語(yǔ)文？大家也一定會(huì)說(shuō)多讀、多寫(xiě)、多積累唄！是啊，要想學(xué)好語(yǔ)文，就要多讀、多寫(xiě)、多積累。它是一個(gè)慢功夫，但也不能不下功夫。我認(rèn)為，語(yǔ)文學(xué)習(xí)，就是對(duì)語(yǔ)言文字的感悟理解，就是一個(gè)語(yǔ)言文字的熏陶感染的過(guò)程，就是一個(gè)語(yǔ)言文字的積累深厚的過(guò)程。這就像咸菜一樣，需要慢慢滲透、慢慢浸潤(rùn)。因此，讀讀、背背、寫(xiě)寫(xiě)永遠(yuǎn)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主體和根本。我很欣賞古代私塾的教學(xué)方法：讀、背、寫(xiě)。讀得多了，背得多了，語(yǔ)言文字積累達(dá)到了一定的深度和厚度，就會(huì)水到渠成，感悟能力、理解能力、寫(xiě)作能力就會(huì)逐漸提高。我認(rèn)為，要學(xué)好語(yǔ)文，就九個(gè)字：“多讀多背多寫(xiě)多積累”。

但也有不少同學(xué)在認(rèn)識(shí)上存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為語(yǔ)文好學(xué)，語(yǔ)文不需要下多大功夫。我認(rèn)為這種想法是不正確的。要想學(xué)好語(yǔ)文，也是需要下一番功夫的，是需要堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力，是需要持之以恒的長(zhǎng)期積累。語(yǔ)文學(xué)好了，語(yǔ)言文字的理解能力、概括能力增強(qiáng)了，也同樣有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。因此，我們說(shuō)，語(yǔ)文是一門(mén)最基礎(chǔ)的學(xué)科，學(xué)好語(yǔ)文至關(guān)重要。

我希望每一堂課都是一次美麗的約會(huì)

有的同學(xué)可能問(wèn)我：你希望的語(yǔ)文課堂是怎樣的？那么我會(huì)說(shuō)：我希望的語(yǔ)文課堂不是死氣沉沉、毫無(wú)生命氣息的。我們的語(yǔ)文課堂應(yīng)該是充滿幽默、充滿情趣、充滿文采的課堂，也應(yīng)當(dāng)是閃爍智慧的課堂；我們的課堂應(yīng)該像肖川教授說(shuō)的那樣“關(guān)注生命的氣息，讓生命的活力充分的涌流，讓智慧之花盡情綻放”的課堂。

我認(rèn)為，教室不是一百多平方的冰冷的建筑，不是死的桌椅、燈具、黑板、講桌等，它應(yīng)當(dāng)是充滿生機(jī)和活力的，它應(yīng)當(dāng)時(shí)刻涌動(dòng)著青春的朝氣和沸騰的熱血，它應(yīng)當(dāng)彰顯生命的個(gè)性和色彩，它應(yīng)當(dāng)是溫情的、潤(rùn)澤的……

因此，我希望你們?cè)谡n堂上能夠盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，彰顯自己生命的活力，張揚(yáng)自己的獨(dú)特的個(gè)性，大膽質(zhì)疑，勇于探索，敢于嘗試，真正獲得語(yǔ)文能力，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望我們每一堂課都是一次美麗的約會(huì)，讓我們用真情、用愛(ài)心、用知識(shí)與智慧，去赴一場(chǎng)又一場(chǎng)美麗的約會(huì)！

有人說(shuō)：語(yǔ)文課是文學(xué)自由飛翔的地方，有語(yǔ)文的濃濃的人文書(shū)卷與生活氣息……它可以通古今，連貫中外；語(yǔ)文課應(yīng)該綻放出教師自己的生命個(gè)性，應(yīng)該體現(xiàn)教師的創(chuàng)造精神和能力，應(yīng)該充溢著教師高超的學(xué)養(yǎng)和機(jī)智；也應(yīng)該有每一個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)的投入，也應(yīng)該展示每一個(gè)學(xué)生生命光彩，誘發(fā)每一個(gè)學(xué)生潛在的創(chuàng)造因子……

我又要對(duì)你們說(shuō)：我喜歡這樣的語(yǔ)句，喜歡這樣的課堂，我希望能夠盡我們之所能，努力打造出這樣的課堂！

多讀書(shū)才能更好地成長(zhǎng)

“讀書(shū)就是種樹(shù)”“讀書(shū)是打開(kāi)世界的窗口”“讀書(shū)人是幸福人”“多讀書(shū)才能更好地成長(zhǎng)”……我常常給我以前的學(xué)生說(shuō)這幾句話，因?yàn)槲易约荷钣畜w會(huì)，我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。幾年來(lái)，我一直堅(jiān)持每天讀書(shū)，每天寫(xiě)作。感覺(jué)自己變得越來(lái)越充實(shí)了，越來(lái)越豐厚了，越來(lái)越有氣質(zhì)了、有品味了。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我深深地感受到這句話的含義。

讀書(shū)是一個(gè)人一輩子的事，多讀書(shū)才能更好地成長(zhǎng)！通過(guò)讀書(shū)，能夠不斷的增加我們的人生閱歷，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的業(yè)余生活；通過(guò)讀書(shū)，能使我們懂得許多的人生哲理，升華自己的品德修養(yǎng)，更明晰的了解人生的意義和價(jià)值……

多讀書(shū)，才能走出我們狹小的心靈空間和生活天地，才能走向更為廣闊、更為豐富的世界；多讀書(shū)，才能使我們的生活變得更充實(shí)而有意義，才能使我們更好地了解世界，認(rèn)識(shí)世界；多讀書(shū)，才能為人生的發(fā)展奠定下良好的基礎(chǔ)，才能有更加美好、輝煌的未來(lái)……

“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，讓我一起來(lái)為自己補(bǔ)充精神的養(yǎng)料吧！讓我們一起享受這份精神的大宴，享受讀書(shū)的快樂(lè)和滿足吧！

因?yàn)檎Z(yǔ)文，我們美好相遇。最后，讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永镆黄鹣硎苷Z(yǔ)文，享受語(yǔ)文課堂帶給我們的美好吧！相信我們一定會(huì)成為最好的朋友！

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